七年级政治我们受法律特殊保护 导学案鲁教版.doc

教学资料参考范本七年级政治我们受法律特殊保护 导学案鲁教版撰写人：_时 间：_一 、学习目标1、进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，加深家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会今天的我受到法律的特殊保护。2、了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，明确法律怎样保护青少年健康成长。二、学习重点、难点： 我们需要特殊保护三、自主学习 认真准备1、当唱起少年，少年，祖国的春天这首歌时，自己最大的感受是什么？2、什么是未成年人？为什么未成年人会受到特殊的关爱？3、说说我国法律是怎样保护未成年人健康成长的？四、合作探究学习目标一：未成年人为什么会得到特殊的关爱和保护呢？分析一：一组材料：第一组：20xx年3月以来，陕、甘、宁、豫、鲁、湘、鄂、苏、皖、赣等省出现“肾结石宝宝”，其中甘肃省已报告59例，并有1人死亡。这些肾结石宝宝都是用三鹿奶粉喂养。北大人民医院泌尿外科教授、北大首钢医院院长那彦群认为，成年人的饮食结构和婴幼儿完全不同，奶制品不是成年人的主要食物来源。即便成年人食用了含三聚氰胺的奶制品，其摄入量也极其有限，在体内的浓度很低，完全可以通过肾脏排泄出去。问：这样的对比，能说明什么问题？第二组：材料一：13 岁的初二学生余某独自在家时，有三个男孩登门造访。这三个男孩曾在路上勒索余某钱财并暴打余某，逼得余某不得不应允每天给他们10元钱。现在这三个不良少 年找上门来，余某不仅给他们打开了防盗门，还拿出饮料、啤酒等进行了一通招待。3个不良少年丝毫不为余某的殷勤所动，在余某家翻箱倒柜，找到了20xx多 元钱和项链、戒指、手表等贵重物品，余某哀求他们千万别拿走这些东西，我爸要是知道了不会饶我的。“没想到，一个男孩不但不听，还抄起余某家的菜刀威胁说：要东西可以，先跟我们走一趟！”余某在3个不良少年的挟持下上了一辆出租车。当晚，余某被杀害。材料二：一天，玛丽小姐打开门时，发现一个持刀的男人正恶很很的盯着自己。玛丽灵机一动，微笑的说：“朋友，你真会开玩笑！是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把.”边说边让男人进屋，接着说：“你很象我过去的一位好心的邻居，看到你真的很高兴，你要咖啡还是茶.”本来脸带杀气的歹徒慢慢的变得腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢！”最后，玛丽真的买下了那把明晃晃的菜刀，陌生的男人那着钱迟疑了一下走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生！” 对比两则材料，讨论后回答：1、在上述案例中，余某犯下了哪几个错误？2、请分析余某为什么会犯以上错误，竟落得如此可悲的下场？3、对比未成年人余某和成年人玛丽的做法，能说明什么问题？小结： 学生齐读：课本53页马克思的名言。“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。” 学习目标二自主学习下面请大家自学课本55页57页的第二目，结合课本67页68页的阅读感悟文章，完成如下任务：1、你知道哪些法律对保护未成年人做出了相关规定？2、我国制定的两部专门保护未成年人的法律是什么？3、我们的法律主要从哪四个方面具体规定了保护未成年人的法律责任？4、你理解上述四个方面的内容吗？五、当堂训练1、未成年人之所以要受到法律的特殊保护，是因为未成年人（ ）思维活跃，乐于创新 求知欲强，积极进取 经验不足，各方面还不成熟 辨别是非、区分良莠的能力差 缺乏法律意识 缺乏自我保护意识 A、 B、 C、 D、2、我国未成年人保护的内容有（ ）家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 A、 B、 C、 D、3、有个未成年人的父亲有嗜酒习惯，经常让孩子喝上一口“锻炼锻炼”，久而久之，孩子便学会了饮酒，以至染上酒瘾