在莱顿大学当交换生是怎样一种体验？.docx

天道留学/在莱顿大学当交换生是怎样一种体验？对于国际交流项目，同学们可能存在诸多疑惑：应当如何选择交流的学校?出国交流有什么样的要求?出国交流有什么收获，应当如何衡量出国交流的利弊?下面我们一起来看看北大学子吴博宇在荷兰莱顿大学法学院参加交流项目的心路历程。吴博宇师兄是北京大学法学院2013级本科生，在大二上学期获得荷兰莱顿大学的交换机会。在校期间，吴博宇师兄担任过法学院学生会外联部部长、副班长等职务，并参加北大法院足球队、北大天津招生组，工作能力出色。同时，吴博宇师兄曾在北京第一中级人民法院和德意志交易所北京代表处实习，有着丰富的社会工作经验。作为一名选择出国交换的北大法律人，吴博宇师兄以切身感受和经验耐心详细地为我们解答了有关出国交换的疑惑。Q1：您选择出国交换的原因是什么？有什么人生规划或是其他方面的考虑呢？借用前一阵特别火的一句话，“世界这么大，我想出来看看”。从我个人的角度来讲我对于未知的事物总有一种探索的欲望，高考前我有申请香港大学的面试，最后由于和北大签了协议，出于对母校的信誉考虑选择了在北大就读，我想这次出来交换一部分是为了圆自己当年高考未能踏出大陆的遗憾吧;再有就是大二的时候对于自己的生活和学习状态并不满意，想趁着出国一学期的时间，拓展一下自己的视野，认真思考一下自己究竟想要怎样的一种生活。此外还有比较重要的一点，就是从13级开始出国交换并不影响参加保研，也就是出国交换的成本变低了;又参照了诸如光华等院系数不尽的交换项目，认定交换是大学生活颇为精彩的一个组成部分，失之可惜。基于以上的原因，在大二上学期的时候毅然决然的申请了出国交换的名额，然后在大二下学期经常为了各种各样的出国手续跑来跑去，直到我出国前一周才全部宣告完成，也算是出国交换给予我的锻炼之一吧。人生规划方面，我凭借我个人片面的观点，功利性的将出国留学解释为两种功效：第一，为以后毕业出国读LLM做准备：基于这种目的可以选择申请一些美国或者澳洲的传统意义上的知名法学院，坊间有一种说法是，出国读LLM的学校不会差于你交换的学校。当然这些学校的申请也都是非常激烈，需要一个有说服力的绩点作支撑。第二，就是为了拓展一下自己的眼界，欧洲或者至少在欧陆这里的法学院的课程压力并不会太大，交换一学期，游学欧陆，也是此生难得一次的经历。Q2：您能向大家分享一下申请出国交换的过程吗？出国交换需要怎么样的硬件条件？申请美国与欧洲的大学交换有何不同的要求？ 先就流程而言，秋季学期的11月和春季学期的5月前后，法学院会在官网上贴出明年相对应学期开放申请的交换项目(也就是说，大二上开始申请大三上的交换项目)，根据项目的不同可能会需要提供托福，雅思成绩。填报志愿后，两个星期后会安排面试，并于一段时间后告知面试结果，开始进入出国准备阶段。出国准备主要是在交换前一个学期完成，交换学校方面事宜集中在：线上提交各种个人材料，完成课程，住宿等各方面的申请，申办签证等。北大方面需要在学期结束后完成停学和转单手续。如果有幸申请到了国家奖学金，则还需要进行相关复杂的准备工作，在此不具体展开了。出国交换的硬性条件主要是语言能力和综合绩点。语言能力决定能否填报该所学校的志愿，属于敲门砖的性质。托福和雅思均被各大高校接受，部分小语种国家会要求相应语种的语言能力。综合绩点则是在院内名额分配时的决定指标，部分热门交换项目需要较高的绩点作为院内选拔的竞争力。Q3：您已经在国外学习生活了一段时间，您觉得出国之前最需要培养的能力与素质是什么？换言之，从进入大学开始，有出国意向的同学应该为交换做哪些方面的准备呢？从硬性的指标来看，英语水平，课业成绩自然是不用多说(唯一需要注意的或许就是托福尽量早考，安排在假期或者学期一开始，我周边由于把托福定在学期中导致没时间复习延期甚至退考的例子简直太多了)。如果从软实力看，我觉得出国交换对个人的独立生活的能力是一种挑战。这种能力不仅包括一个人生活，学习，买菜，做饭，购物，社交的基本的生活需求，还包括如何能够在独自一人的学期里安排自己的生活，对自己大学生活中的种种选择进行把握并承担责任。建议有出国意向的同学可以以英语作为主要目标，达到出国所需的语言标准;基于出国交换的一学期成绩较难转回国内，也应在出国前多修一些学分;对自己做出的交换选择负责，尽最大努力收获一段完美的交换时光。Q4：您觉得您现在所在的大学在学习、生活、人际交往自己文化底蕴等方面与北大最大的相似和不同的地方在哪里？私以为出国交换的最大收获就是寻找不同，突破既有的一些思维框架：在北大我们习惯了每周2课时存在感甚低的英语课，到了莱顿却发现每名本科生有几乎一半的课是英语授课;再拿我这学期修的一门有关歧视的课程举例，欧美对于反歧视的保护几乎是做到了苛求的地步，而国内相关的立法却少之又少。我所强调的也并非西方的月亮就更大更圆，而是从生活，学习的各个领域观察彼此的不同，体会和领悟这种区别。具体到各个方面，莱顿大学的法学院为国际学生提供了一系列英文可选课程。以欧盟法相关的居多，其次也有一些社会学角度的跨学科法律课程。个人觉得课程设计还是很不错的。授课形式以lecture+seminar居多，Seminar可能对于国内的学生是一种很新鲜的课程形式，这种授课方式会更涉及师生或者同学之间的互动，presentation之内的各种课程展现形式是较为常见的。生活上最大的不同就是需要从各个方面打理好自己，在国内仿佛只要把课业安排好即可，仿佛仍然置身象牙塔之中;在国外大学已经是社会的一部分，课程之外，更要安排好自己的生活。人际交往上，这边的酒吧文化真的很丰富啊!不在酒吧喝醉一次似乎不敢说自己来过荷兰，此外还有各种各样的派对，活动丰富多彩，按照自己的口味自行选择就好。Q5：您觉得初到国外怎样才能更好更快地适应、融入国外的学习生活，怎样克服同学可能出现的诸如思乡、孤独甚至些许自卑之类的心理问题？您觉得中国学生与外国学生之间在性格、学习以及人际交往方面有何不同之处？思乡之类的感情是难免的吧，既然选择了出国就选择了与孤独为伴，私以为学会与孤独和平相处也是来这边的收获之一，开始习惯在没有社交网络的情况下度过每天的傍晚。 这种孤独感能够重寻忙碌的日子中无暇顾及的事情，便继而开始研究如何能够不虚度每一天的时光。于我而言是一种全新的，能够找回自己的生活体验。北大的学生都很优秀的!我想中国学生和外国学生我个人能体会出来的区别是，中国学生往往不够自信，太在乎自己做出的选择是对是错，不敢大胆的尝试，这点需要共勉Q6：您在交换期间印象最深的事情是什么，您觉得在交换期间有何收获？这些经历对您以后的学习、生活及人生发展有何影响？收获可以从很多个方面来说吧，很多人可能想问出国一趟对语言能力的提高如何，个人觉得还是有一些收获的，毕竟从刚来时连点餐都会含糊的状态过度到了被Native和Korean称赞英语还不错的境界，也体验了用英语和同组的伙伴交流，用英语做Pre，我相信北大的同学们都是不缺乏这样的能力的，只要不要胆怯不要退缩，生活总是会回报你的。至于各种各样的经历嘛，也曾和各国友人酒吧喝到醉;也曾和同学一同骑车去海边吹海风，看荷兰美景;也曾一个人坐上去巴黎的列车一步步走过这座厚重的城市，在德国的小巷餐厅对着一只猪肘狂啃并没有说哪件事情给我的印象最深刻，也无法道出这些经历对我以后会有怎样的影响，我只能说这段经历于心无悔，在未来的某一个年头想起来充满来回忆，这就足够了吧。Q7：在出国交换方面，您对同学们有什么想说的话？一千个眼中有一千个哈姆雷特，以上我也仅仅是从我个人的角度为大家分享了出国交换的一些心得和体