17.3 电阻的测量(基础+提高+中考)-真题版.doc

17.3 电阻的测量基础篇一选择题（共4小题）1图示为伏安法测电阻的一种接法（其他元件未画出），如果考虑电流表和电压表电阻对测量结果的影响，则电压表与电流表的示数之比等于（）A电流表的阻值B电压表的阻值C电压表和待测电阻并联的总电阻D电流表和待测电阻串联的总电阻2在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的UI图象，分别如图甲、乙所示，则对于图象的分析，以下说法错误的是（）A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，定值电阻它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变C由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻3用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了UI的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法错误的是（）A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻4在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（）A改变电路中的电流B保护电路C改变被测小灯泡的电阻D改变被测小灯泡两端的电压二多选题（共2小题）5在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（）A连接线路的过程中，开关应处于断开状态B连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置C电流表与被测电路并联，电压表与被测电路串联D试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可6在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中正确的是（）A电流表必须是串联在被测电阻和滑动变阻器之间B连接电路时，开关要断开C在无法估计被测电流、电压大小时，电流表、电压表应选用较大量程D闭合开关前，滑片应移在变阻器接入电路阻值最大处三填空题（共2小题）7小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了实验电路，如图所示。请将实验步骤补充完整。（1） 。（2）开关S1、S2都闭合时，电流表A的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示RxRx= 。8某同学按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。（1）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表示数分别如图乙、丙所示，则本次实验中电阻R的阻值为 。（2）该同学继续向右移动滑动变阻器，此时电压表的示数如何变化？ 。四实验探究题（共2小题）9图甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图，在这个实验中：（1）测小灯泡电阻的实验原理是 。（用公式表示）（2）将开关S闭合后，发现电流表和电压表指针偏转出现图乙的现象，这是由于电流表 ，电压表 。（3）将开关S闭合后，若发现电流表有示数，电压表无示数，这是由于 造成的（电路连接完好）。（4）将开关S闭合后，若发现电压表有示数，电流表无示数，这是由于 造成的。10小娟用“伏安法”测量一个小灯泡的阻值，实验器材有：小灯泡（标有2.5V字样）、电压表（量程03V和015V）、电流表（量程00.6V和03A）滑动变阻器、开关、学生电源各一个，导线若干（1）“伏安法”测电阻的原理是_ （2）如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表其中甲为 表（3）本实验电压表应选用 量程，电流表选用00.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应使电流从“ ”接线柱流入电流表（4）实验时，闭合开关，小娟移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 （5）排除故障后，接通线路，多次移动滑动变阻器滑片，在实验过程中得到了如下表所示的组U和I的数据，灯泡两端的电压为2.5V时，电流表的示数如图b所示，此时电路中的电流为 A，小灯泡的电阻是 （小数点后保留一位数字）实验次序123456灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.53.0通过灯泡的电流I/A0.180.220.260.300.34灯泡发光情况微亮逐渐变亮（6）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”）能力提高篇一选择题（共3小题）1某同学利用如图所甲示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V”字样，他记录的实验数据如乙所示。关于该同学的实验，下列说法不合理的是（） 电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1A电路图中a是电流表，b是电压表B小灯泡正常发光时的电阻是8.1C滑动变阻器的最大阻值至少为40D闭合开关后，滑片P向右移，小灯泡的电阻减小2下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是（）A BCD3某同学用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，通过调节滑动变阻器滑片的位置来改变小灯泡两端的电压U（不损坏小灯泡），测得通过小灯泡的电流为I，记录的数据如下表，则I与U的关系图象正确的是（） 实验次数物理量1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.300.260.220.20A BB CD二多选题（共3小题）4在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的UI图象，分别如图甲、乙所示，则对于图象的分析，以下说法正确的是（）A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，定值电阻它不随导体的电压和电流改变而改变C由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关D为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻5用如图所示电路，不能完成下列哪个实验（）A探究串联电路电流的关系B探究并联电路电压的关系C测量电阻D探究电功跟电流、电压和通电时间的关系6阿林同学对一正常工作电压为2.5V的小灯泡的电阻进行了测量，下表是他测出、算出的相关数据，请你认真分析从中选出正确的选项（）次数U/VI/AR/电阻平均值/12.90.2611.2R=8.4322.50.327.831.20.196.34000A表格设计有错误，不需要平均值这一栏B分析得出：灯丝的电阻随电压增大而增大，灯丝正常工作的电阻为8.43C第4次算出的电阻值是正确的D多次测量的目的是：寻找规律，发现了灯丝的电阻随温度的升高而增大三填空题（共4小题）7小希在测额定电压为2.5V的小灯泡电阻时，设计了如图甲所示的电路图。（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是 。（2）排除故障后，小希通过实验测量了多组实验数据并画出了IU图象，如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻为 。（3）选取图象中的三组数据，通过计算后发现电阻值相差较大，原因是 。8晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；（3）只闭合开关 时，电流表的示数为I2。（4）请用I1、I2和R0表示RxRx= 。9“用电流表、电压表测电阻”的实验中，在连接电路时电键应处于 状态，电流应从电流表的 _接线柱流入；在闭合电键前应使滑动变阻器连入电路电阻最 ；需直接测量的物理量是待测电阻的 。10某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，器材有：滑动变阻器R（150 3A）、定值电阻R=100、电压表（量程03V）、电源（电压6V）及开关和导线若干，设计电路如图，制作过程如下：（1）在a与b之间接阻值为100电阻R，调节滑动变阻器R，使电压表示数为3V（即满量程），把电压表的“3V”刻度线标为“100”，此时滑动变阻器R接入阻值为 ；（2）保持滑动变阻器滑片不动，当在a、b之间接入电阻R1时，电压表示数为2V，则电阻R1= ，电压表“2V”处标上此阻值；（3）据此原理，通过计算可把电压表的电压刻度改为相应的电阻值，这样就可以直接测量电阻。在测量过程中，小组成员发现：电源长时间工作，电源电压会降低，此时若将某未知电阻接入，电压表指针指示标有20处，则该电阻的实际阻值将 （“大于”、“小于”或“等于”）20。四实验探究题（共2小题）11“测定小灯泡的电阻”（1）连接实物图（图1）（2）在图2的方框处画出实物连接相应的电路图。（3）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应移到 端。（“左”“右”）这主要是为了避免电路中的 过大，以致烧坏有关元件（4）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图3所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 。12在用电压表和电流表测电阻Rx的实验中，电源电压保持U0不变。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。（2）连接电路的过程中，开关必须是 的，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 端（选填“a”或“b”）。（3）张芳同学连接好电路后，闭合开关S，当把滑片P向a端移动时，发现电流表示数增大，电压表示数减小，发生此现象的原因是张芳同学把 ；张芳同学正确连接电路后进行实验，某次实验中电流表、电压表示数如图乙、丙所示，则此时被测电阻Rx= 。（4）实验中，如果电流表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，电源电压保持U0不变，请你利用剩下的器材测出Rx（要求：在实验过程中不允许拆改电路），先在图丁方框内画出此时的实验电路图，再简要写出实验步骤和计算Rx的表达式。a、实验步骤： b、Rx的表达式：Rx= 。中考真题篇一实验探究题（共5小题）1（2018柳州）小梅测量额定电压为2.5W的小灯泡在不同电压下工作时的电阻，所用电源电压恒为4.5V，她设计的电路如图甲所示。（1）小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流，当小灯泡两端电压为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，读出电流为 A，此时小灯泡电阻为 （结果保留一位小数）。（2）实验中小梅发现，不管怎么样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小。于是她向老师请教，老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可，如图丙中a所示。请你用笔在图丁中将增加的导线a补画上去。（3）小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为 V到4.5V，为保证电路安全，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于 端（选填“左”或“右”）。（4）小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流，并作出小灯泡的UI图线如图戊所示，由图可知小灯泡的电阻是变 （选填“变化”或“不变化”）。小梅注意到电压在0.5V2.5V变化时，UI图线几乎是一条直线，她认为在这个电压范围内小灯泡的电阻是不变的。你赞同谁的观点？（请回答并说明理由） 。2（2018宁夏）如图所示，小明进行“伏安法测量电阻”的实验：（1）请帮助小明根据电路图甲将实物电路乙连接完整（导线不能交叉）（2）电路连接好后，当小明准备闭合开关开始实验时，滑动变阻器的滑片应该滑到 （选填“A”或“B”）端。（3）小明闭合开关，并调节滑动变阻器，发现电流表没有示数，但电压表有示数且无变化，则电路原因可能是 。（4）小明排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表读数为2.6V时，电流表的示数如图丙所示，则该定值电阻的阻值是 。（5）小明还想探究电流与电阻的关系，请你帮助小明设计数据记录表格。3（2018益阳）用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为 A，小灯泡的电阻为 ；（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮。其可能原因是 _（说出一种即可）；（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是 。 4（2018赤峰）图甲是测量标有“2.5V”小灯泡电阻的实验。（1）用笔画线代替导线，把实物图连接完整。（2）电路图连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，原因是小灯泡 （选填“短路”、“断路”）。（3）更换小灯泡后，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次下调，测得数据如下表，第2次电压表的示数，如图乙所示，读出数据填入表中相应空白处。实验序号12345电压U/V2.51.71.30.9电流I/A0.280.250.240.210.19算出的电阻R/（4）根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中。（5）分析表中数据，得出结论：灯丝电阻值随 降低而减小。5（2018绥化）甲图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的实物电路，电源电压未知但恒定，已知滑动变阻器的最大阻值为R（电阻均不受温度影响）（1）在甲图中找出连接错误的一根导线，并在导线上画“”，用笔画线代替导线将实物图连接正确。（所画的导线要用实线，不可用虚线，导线不能交叉）（2）连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应位于 （选填“左”或“右”）端；（3）该实验的原理是 。（4）在实验操作中，发现电流表已损坏，电压表完好，于是小组的同学设计了如乙图所示的