青岛版五年级下册分数的意义和性质测试题(一).docx

青岛版五年级下册分数的意义和性质测试题（一）（时间：60分钟 总分：100分）一、填空题：1、 4个是，里有（ ）个。2、孙叔叔每天工作时间大约是8小时，占一天的。3、把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这袋糖果的，每个小朋友分得千克糖果。4、 在（ ）里填最简分数： 4时=（ ）日 600千克=（ ）吨 24分=（ ）时 15时=（ ）日 150克=（ ）千克 40分=（ ）时5、 6、比较大小： （ ） （ ） （ ） 7、一个三角形，底是10cm，高是6cm，底是高的，高是底的8、写出分母是5的所有的真分数（ ），分母是5的最小假分数是（ ），分母是5的最小带分数是（ ）9、有16支铅笔，平均分给4个小朋友，每支铅笔是铅笔总数的（ ），每人分得的铅笔的数量是铅笔总数的（ ）。10、 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数，减去（ ）个这样的分数单位就是1.二、判断题：1、分数的分子和分母都不能够是0. （ ）2、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）3、假分数一定比1大。 （ ）4、一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占原来这堆煤的 （ ）5、大于而小于的分数只有. （ ）6、 的分子、分母同时加上6，分数的大小不变。 （ ）7、两个分数相等，那么这两个分数的分数单位也相同。 （ ）8、把7米长的电线平均分成10段，每段是全长的. （ ）9、分数的分母越大，它的分数单位越小。 （ ）10、 5千克的和1千克的一样多。 （ ）三、选择题：1、分子相同的分数（ ） A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C分数单位的个数相同2、把的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应该（ ） A、加上10 B、乘2 C、扩大到原来的3倍3、如果是假分数，是真分数，那么（ ） A、x7 B、 x7 C、 x=74、在中，当a（ ）时，是真分数。 A、小于9 B、等于9 C、大于95、把一张长方形的纸连续对折3次，展开后每份是这张长方形纸的（ ） A、 B、 C、 D、6、妈妈买回一篮苹果，小东和小花都吃光了，小东吃了其中的，小花吃了5个，（ ）吃的多。 A、小东 B、小花 C、一样多 D、无法比较7、一个分数的分子不变，分母除以5，所得的分数（ ） A、扩大到原来的5倍 B、缩小到原来的 C、大小不变8、两袋奶糖的质量都是2千克，第一袋吃了，第二袋吃了千克，两袋奶糖中剩下的奶糖（ ） A、第一袋多 B、第二袋多 C、这两袋一样多 D、无法比较四、解决问题：1、一个花坛有18平方米，种了24种花，平均每种花占地多少平方米呢？2、 四年级二班有男生24人，比女生多3人，男、女生各占全班的几分之几？3、一块花布长5米，正好可以做成6条同样大小的童裤。（1）每条童裤用了这块布的几分之几？（2）每条童裤用布几分之几米呢？4、 有一种黄豆，每1kg中大约含有400克蛋白质、280克淀粉和200克脂肪，这三种物质各占总质量的几分之几？5、 小雨的暑假作业有60道计算题，计划20天做完，她平均每天做的计算题的数