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部编版语文摸底练习题二年级上学期第四次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_2. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_3. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_4. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_5. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。6. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。7. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_8. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_9. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_10. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没2. 抄写生字并组词。3. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集8. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数9. 填写声母表10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。大自然的语言(节选) 别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。 你看那天上的白云,就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现一年只长一圈,这是大自然的语言。(1)像“逗点”的是_,像“省略号”的是_。(填序号)编成队的大雁 蝌蚪 年轮(2)把大自然的现象和它的语言连起来。白云天王飘_春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_明天是晴天大雁南飞_天要下雨(3)你读懂大自然的语言了吗?请你模仿短文内容写一段。你看那_,就是大自然的语言:_。2. 阅读短文,回答问题。(12分)再见,太阳 晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见,太阳。”小姑娘说。 “再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”(1)这篇短文共有_个自然段。(2)这篇短文主要讲了_和_的故事。(3)第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。(4)你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢?请写一写。四、写作题。(共20分)1. 题目

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