托尔曼的认知期待学习理论课件.ppt_第1页
托尔曼的认知期待学习理论课件.ppt_第2页
托尔曼的认知期待学习理论课件.ppt_第3页
托尔曼的认知期待学习理论课件.ppt_第4页
托尔曼的认知期待学习理论课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导入：温故而知新,给我一打健康而又没有缺陷的婴儿SR,托尔曼,认知期待学习理论,生平,托尔曼生于美国马萨诸塞州的牛顿。他先在麻省理工学院学工程，后入哈佛大学从师霍尔特学心理学。数年后，任加州大学比较心理学教授，从事教学研究达三十余年。1950年转至哈佛大学，1953年又转至芝加哥大学任教。1937年任美国心理学会主席，1957年获得美国心理学会杰出科学贡献奖，并曾任第14届国际心理科学联合会主席。1959年11月病逝于加州伯克利。托尔曼的主要著作：（1932）、（1942）,主要实验：,（一）奖励预期实验,甲,乙,十天后。,甲,乙,结论：,讨论：分享幼儿教师鼓励幼儿比较好的方式方法。,（二）位置学习实验,（三）潜伏学习实验,由此，得出结论：潜伏学习是存在的。（106页）,讨论：在幼儿日常学习事件中，有哪些行为事件含有潜伏学习？,主要观点,（一）学习是有目的的。（二）学习中包含符号完形的认知。（三）强调有机体的中间变量。SOR（四）潜伏学习是存在的。,作业,1、复习、抄写托尔曼的学习理论主要观点。,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论