六年级语文上册单元要点复习题.doc

第31次作业 姓名：一、 复习课文。1、跨越百年的美丽是一篇赞美居里夫人的文章。文章以（ ）为线索，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于（ ）。他为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。2、千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现（ ）、（ ）的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记叙了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的科学精神。3、真理诞生于一百个问号之后既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要（ ），就能（ ）这一论断。4、我最好的老师讲述了我六年级时科学课老师怀特森先生的故事。他是一个（ ）的人，（ ），他用出乎意料的方法培养我们（ ）、（ ）的能力和（ ）的怀疑精神。第32次作业二、比较组词。埃（ ）论（ ）藤（ ）碱（ ）顽（ ）乏（ ）粪（ ）挨（ ）伦（ ）腾（ ）减（ ）玩（ ）泛（ ）龚（ ）逆（ ）域（ ）析（ ）卓（ ）校（ ）蚀（ ）誉（ ）朔（ ）或（ ）晰（ ）桌（ ）效（ ）烛（ ）誊（ ）衔（ ）澡（ ）械（ ）玫（ ）捐（ ）街（ ）躁（ ）诫（ ）牧（ ）涓（ ）三、 多音字组词。shng( ) zi（ ） zhng( ) 盛 载 正 chng( ) zi（ ） zhng( ) s( ) h( ) zh( )似 糊 h( ) 著sh( ) h( ) zhu( )第33次作业 姓名：四、 填入合适的动词。（ ）大锅 （ ）矿渣 （ ）荧光 （ ）太空 （ ）愿望 （ ）工程 （ ）月球 （ ）火星 （ ）胜利 （ ）苍穹（ ）疑问 （ ）论文 （ ）结论 （ ）教训 （ ）挑战（ ）见识 （ ）真理 （ ）权威 （ ）任务 （ ）问题五、 填入合适的修饰词。（ ）的神情 （ ）的眼睛 （ ）的后腰 （ ）的破棚 （ ）的荧光 （ ）的生命（ ）的信念 （ ）的追求 （ ）的容貌（ ）的一页 （ ）的曲线 （ ）的苍龙（ ）的评价 （ ）的现实 （ ）的梦想（ ）的香气 （ ）的机遇 （ ）的信息（ ）的巨响 （ ）的奋斗 （ ）的现象 （ ）的举动 （ ）的脸庞 （ ）的学者（ ）的教训 （ ）的太空 （ ）的飞天梦（ ）地隐退 （ ）地享受 （ ）地工作（ ）地描绘 （ ）地表示 （ ）地攻关第34次作业六、 填写近义词。庄重（ ） 疲倦（ ） 偶然（ ） 刚毅（ ） 顽强（ ） 歧视（ ） 捐赠（ ） 遨游（ ） 绚烂（ ） 探索（ ）震撼（ ） 协作（ ） 魄力（ ） 辽阔（ ） 寂寞（ ）真理（ ） 诞生（ ） 敏锐（ ） 见解（ ） 欣赏（ ）明显（ ） 独特（ ） 怀疑（ ） 破绽（ ） 古怪（ ）吸取（ ） 权威（ ）七、 填写反义词。庄重（ ） 偶然（ ） 纯净（ ） 刚毅（ ） 崭新（ ）振奋（ ） 概括（ ） 辽阔（ ） 真理（ ） 诞生（ ）敏锐（ ） 个性（ ） 故意（ ）八、 填入合适的量词。一（ ）发现 一（ ）贝壳 一（ ）大锅 一（ ）定律 一（ ）荣誉一（ ）巨响 一（ ）大奖 一（ ）曲线 一（ ）苍龙 一（ ）真理一（ ）里程碑 一（ ）环形山 一（ ）人造卫星第35次作业 姓名：一、 复习课文。1、卖火柴的小女孩是（ ）作家（ ）的一片著名童话，主要讲了一个（ ）的悲惨遭遇，表达了（ ）。2、凡卡是（ ）作家（ ）的作品，写于1886年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。凡卡通过记叙（ ）这件事，反映了（ ），揭露了（ ）。3、鲁滨孙漂流记是（ ）作家（ ）写的长篇小说，（ ）是书中的主人公。鲁滨孙因（ ），漂流到荒岛，一个人在荒无人烟的小岛上（ ），表现他（ ）的优秀品质。4、汤姆索亚历险记是（ ）作家（ ）的作品。梗概围绕“历险”，写了汤姆的（ ）次历险：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）；四是（ ）；五是（ ）。第36次作业一、比较组词。乖（ ） 裙（ ） 兜（ ） 币（ ） 橱（ ）乘（ ） 群（ ） 霓（ ） 巾（ ） 厨（ ）锈（ ） 摩（ ） 揉（ ） 玛（ ） 蘸（ ）绣（ ） 魔（ ） 柔（ ） 码（ ） 蔗（ ）毒（ ） 撇（ ） 搓（ ） 噎（ ） 医（ ）莓（ ） 敞（ ） 蹉（ ） 嬉（ ） 匣（ ）喳（ ） 坑（ ） 娜（ ） 伊（ ） 搅（ ）楂（ ） 吭（ ） 挪（ ） 尹（ ） 觉（ ）第37次作业二、多音字组词。chng( ) zhng( ) jun( ) fng( ) 冲 挣 卷 缝 chng( ) zhng( ) jun( ) fng( ) m( ) i( ) zu( ) x