四年级上册语文单元测试第一单元学业水平检测语文s版含答案.docx

第一单元学业水平检测(时间:80分钟满分:100分)一、字词训练营(31分)1.请用“”标出加点字的正确读音。(6分)(1)我们着(zhezho)迷地看着(zhezho)这些漂(piopio)亮的绿叶。(2)把薄(bbo)荷与切(qiqi)成薄(bob)片的萝卜煮水喝,可以医治感冒。2.看拼音,写字词。(4分)一群可爱的孩子hu lng() 在一棵zo sh() 下,争相观看一件x han() 的工艺美术品,上面还刻有花朵t n() 。3.我会查字典。(6分)明明想知道关于“汇”的不同解释,他用查字法,先查部,再查画。“汇”在字典里的解释有:A.河流会合在一起;B.会聚在一起的东西;C.聚合;D.由甲地把款项寄到乙地。(填序号)(1)他向老师汇报了班级的情况。()(2)数条小溪在这里汇流成河。()(3)我们可以利用词典掌握更多的词汇。()4.补充词语,回答问题并选词填空。(11分)无()无()蹦蹦()()浩浩()()()()溢彩()()丛生欢腾()()(1)形容自由自在的词语是。(1分)(2)写出两个含有动作的四字词语:、。(2分)(3)星期天,我们跑遍密密的树林、的河边。(1分)(4)华灯闪烁,。(1分)5.用“”选择搭配恰当的词语。(3分)身体(粗壮健壮)阳光(强烈热烈)(艰苦艰巨)岁月歌声(雄壮雄伟)田野(宽阔广阔)心情(激动感激)6.只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。由带点的词语想到的一个成语是。(1分)二、句子七彩虹(18分)1.选一选。下列句子该用怎样的语气读?把序号填在括号里。(8分)A.疑问B.赞叹C.自信D.自豪(1)“不信就试试!”表哥说。()(2)我这双小手创造了多少可爱的玩具!()(3)这是珍珠!嘿,多稀罕的一颗大珍珠!()(4)珍珠,这是哪儿来的呢?()2.我会按要求改句子。(6分)(1)那里河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)(2分)(2)我们玩游戏。(扩句)(2分)(3)这是一只普通的贝。它奉献给人们一颗闪亮的珍珠。(用关联词把两句话合成一句话)(2分)3.我不信。江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?(1)把画“”的句子改写成陈述句。(2分)(2)由“江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪”联想到的一个成语是 。(2分)三、重点突破吧(8分)1.在绿叶的梦中,“我们”在老师的引导下做了哪些事?()(多项选择)(3分)A.采集绿叶B.制作标本C.堆草垛D.讲述叶子的知识2.“桃红复含宿雨,。”这两句诗出自唐朝诗人写的。其中最能体现田园生活闲适、宁静的两句是:, 。(5分)四、阅读风景线(13分)辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,不停地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在快要干涸的泥洼中痉挛。小女孩似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。她静静地注视着这条小鱼,目光充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻轻舒了一口气,直起腰;她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的花园。我看见小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜1.根据意思写出相应的词语(在文中找)。(2分)(1)广阔,宽广。()(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()2.“我看见小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜”从加点的词语中,你体会到。(2分)3.文中有三处对小女孩的目光进行描写的语句,请用“”画出来。(6分)4.你认为这是一个怎样的小女孩?(3分)五、习作天地(30分)刚刚过去的暑假一定发生了很多有趣的事,如跟随爷爷去钓鱼,与小伙伴去郊游,学骑车请把你觉得最有趣的事情写下来,题目自拟。第一单元学业水平检测一、1.(1)zhozhepio(2)bqibo2.汇拢枣树稀罕图案3.部首氵二(1)C(2)A(3)B4.拘 束跳跳荡荡流光杂草跳跃(1)无拘无束(2)蹦蹦跳跳欢腾跳跃(3)杂草存生(4)流光溢彩5.健壮强烈艰苦雄壮广阔激动6.乘风破浪二、1.(1)C(2)D(3)B(4)A2.(1)示例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。(2)示例:我们在操场上自由自在地玩游戏。(3)虽然这是一只普通的贝,但它奉献给人们一颗闪亮的珍珠。3.(1)那小小的芦叶船,肯定会翻。(2)长江后浪推前浪三、1.ABD2.柳绿更带朝烟王维田园乐花落家童未扫莺啼山客犹眠四、1.(1)辽阔(2)小心翼翼2.小