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,人才培养因应战略而变,TCL集团许芳,TCL集团“双+”战略转型,转型前,转型后,成为受人尊敬和最具创新能力的全球领先企业,愿景,为用户提供极致体验的产品与服务，让生活更精彩,为顾客创造价值.为员工创造机会.为股东创造效益.为社会承担责任,使命,为用户创造价值.为员工创造机会.为股东创造效益.为社会承担责任,诚信尽职.公平公正.变革创新.知行合一.整体至上,价值观,用户至上.开放创新.合作分享.诚信尽职,打造TCL的“三个能力”：技术能力，工业能力，全球化运营能力,经营策略,提升技术能力、工业能力、全球化能力，强化以用户为中心的营运与服务能力,HR对战略转型的思考,变,职能导向业务导向,专业思维结果思维,拥抱变化HR新主张,灵活多样的学习模式,简洁透明的政策导向,客户第一的组织文化,自我驱动的管理方式,助力转型HR新举措,搭建“双平台”提升HR运作效率,创新人才培养模式促进业务顺利转型,强化校园互动提升品牌吸引,优化绩效体系提升激励效能,TCL的创新人才培养模式,基于消费者洞察的创新人才培养,2014年度雏鹰工程,互联网新技术的引入,课程内容升级产品经理思维课程形式升级体验式+引导式讲师体系升级TNCF精品俱乐部用户洞察升级【潮鹰联盟】参与,【乐学网】的新用法翻转教室TCL鹰巢（学院微信公众平台）TCL培训管家（学院培训运营APP）,精鹰工程第八期研发人才培养,消费者导向的产品创新行动学习项目落地,8,2014年度雏鹰工程,TNCF引导式讲师俱乐部,1+1+3更贴近雏鹰的课程,潮鹰联盟年轻时尚用户的研究,洞察,创造,体验,平台,圈子,自组织,1天职业环境,1天企业文化,3天创意大咖秀,带你看世界！,互联网新技术的引入,翻转教室,TCL培训管家APP,TCL鹰巢微信公众号,线下面授研讨&问题解决,拆书法实践分享,On-line学习,翱翔计划基于战略的定制化培养,新战略对人才发展提出新的要求，而目前我们缺乏符合战略需要的人才储备集团发展对TOP后备/“总经理”人才需求尤为迫切，战略人才梯队建设对传统培养模式提出新
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