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文档简介
福建省建瓯市七年级政治下学期第一次阶段试题 新人教版一、选择题(每小题2分,共50分)1.2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议,表决通过( )。A. 中华人民共和国民法修正案B.中华人民共和国刑法修正案C.中华人民共和国宪法修正案D.中华人民共和国婚姻法修正案2.十三届全国人大一次会议于 在人民大会堂开幕。( )A.2018年3月1日 B.2018年3月5日 C.2018年3月15日 D.2018年3月20日3.下列不属于青春期显著生理变化的是()A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米。”B.小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。”C.晓东说:“我的喉结大了,开始长胡须了。”D.小明说:“我的体重增加很快,今年增重了6公斤。4.有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。”你认为这个男生的观点( )A.是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B.是正确的,社会确实以貌取人C.是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力D.是错误的,因为外在美是天生的,无法改变5.步入青春期,每个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼,我们可以( )多参加集体活动 求助他人 置之不理,任其发展 学会自己当自己的“心理保健医生”A. B. C. D.6.青春凝聚着动人活力,蕴含着伟大创造力,为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是( )邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新” 周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书” 爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路 小玲把大量时间用在打扮上,特别在意自己的头发A. B. C. D.7.在我们的成长中,与思维的独立性相伴的是思维的批判性。“学贵有疑”,在学习中我们需要批判的精神与勇气。思维的批判性主要表现在( )对事物敢于表达不同观点 敢于对不合理事情说“不” 固执己见,别人都是错的 敢于向一些权威发起挑战A. B. C. D. 8.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们 ( )要判断是非善恶,明确行为选择理由 每个人都要塑造一个崇拜的对象出来 要培养独立思维,有自己独到的见解 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为A. B.C. D. 9. “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )自重自爱 落落大方 掌握分寸 互不接触 A. B. C. D.10.中学生与异性同学交往是正常的也是有益的,但与异性同学交往中最容易遭到质疑的是( )A.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 B.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙C.总喜欢经常和某一异性朋友单独相处 D.班委会组织全班男女同学观看足球赛11.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到( )交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群体交往、集体活动 同学间要互相帮助,互相学习 禁止进行学习之外的交往A. B. C. D.12.“刚上中学,我就喜欢和同桌男生一起玩,一起学习,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱,这种感觉真难受!”小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是( )A.与异性交往学会隐蔽,以免被人发现 B.多与老师同学沟通,多参加集体活动C.不要理会别人的评价,拒绝一切干扰 D.坚决拒绝与异性交往,增强防范意识13.青春是美好的,拥有青春我们就可以 ( )每天都站在新的起跑线上迎接挑战 抓紧时间尽情享受生活,无所顾忌 尽情地放飞自己梦想,并努力追寻 不怕失败,相信一切可以从头再来 A. B. C. D.14.“青春没有返程票。”这句话强调的是( )A.青春的少男少女充满生机与活力 B.每个人的青春都过得充实和快乐C.青春是美好而短暂的,要倍加珍惜 D.青春期是人生中烦恼最多的时期15.“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助你!”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的“快乐人生三句话”。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是( )乐观向上 自卑自负 自信自立 乐于助人A. B. C. D.16.著名的儿童文学作家严文井年轻时,曾经四次考大学,四次落榜,连他的父亲也感到失望。但是他并没有灰心丧气,刻苦练习写作,最终走向了成功。这一事例说明他( )A.具有自强者的心理品质 B.功底很厚,写作能力很强 C.很害怕别人瞧不起自己 D.做事只能成功,不能失败17.“行己有耻”意思是一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。这要求我们( ) 一些规则和界限不能违反,不能逾越 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 只要自己认为是正确的就要坚持到底 触碰道德底线和违反法律的事不做 A. B. C. D.18.下列对“止于至善”基本含义理解正确的是,“止于至善”( )是一种精神境界,人们应该有自己的格调 是一种向往美好、永不言放弃的精神状态 是一种“虽不能至,心向往之”实践过程 要从点滴小事做起,积少成多,积善成德A. B. C. D.19.某中学制定了男生女生交往距离不得小于50厘米的规定。校方称,制定这一规定的初衷是要培养学生正确对待异性情感的观念,防止早恋。那么,对于异性情感,我们的正确态度是( )A.中学生不能有异性情感,否则会发展成早恋 B.中学生有异性情感是不正常的C.中学生有异性情感是正常的,但这并不是爱情 D.异性情感就是爱情20.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足.下面对爱情认识正确的是对异性的欣赏、向往就是爱情 爱情需要有爱他人的能力 爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律A. B. C. D.21.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为( )坚决杜绝男女生的交往是正确的 男女生的交往是正常的,他的做法偏颇 男女生的交往有积极作用 他们这样的交往方式是不对的,家长做法没错A.B.C.D.22. “世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美的服装。”这说明( ) A.身穿最美的服装时应该感到惭愧羞耻 B.我们要有底线意识,有知耻之心C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅 D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服23. 我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。“独立思考、不拘一格”要求我们( )A.走自己的路,不管别人如何评论B.处处追求独特,处处跟风弄潮C.别人怎么做自己就怎样做,体现“合群”D.既有独到见解,同时又能接受正确意见24.青春,是绽放的花朵;青春,是跳动的音符;青春,是活力的象征。下列能够展现青春活力的是( )A.对周围环境满腹牢骚,灰心丧气 B.对身边人和事失去热情和好奇心C.勤奋学习、自觉劳动、勇于创造 D.课堂上总把提问的机会让给别人25.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.1%,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这警示我们应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 要经常反思和慎独,端正自己的行为 违反法律的事坚决不做A.B.C.D.二、非选择题(共50分)26.一天下午,七年级学生小张、小王聚在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。小张说:“我的生活简直像地狱,满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了”小王说:“每次照镜子的时候,我都几乎认不出自己,矮矮的、胖胖的,同学们都说我像个气球” 阅读上述材料,回答下列问题:(1)材料反映了什么问题?(2分)(2)怎样正确认识青春期的生理变化?(6分)(3)你有过这样的烦恼吗?你是怎样解决的?(10分)27.阅读材料,回答问题。材料一:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。材料二:教育承载着民族的希望和未来。xx年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点方法,更新教学理念,创设情境,趣化教学过程,互动愉快学习,开发学生的创造潜能。(1)材料一中还反映了中学生一种什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?(8分) (2)材料二中提出“开发学生的创造潜能”。青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能?(8分)28.如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是活力四射的一份。青春灿烂犹如初升太阳的面纱,青春灵秀犹如崖一边的一枝百合,青春热情犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但也不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。七年级(2)班组织“我的青春我作主”的主题实践活动,让青春的我(们)在融入生活的过程中让自己做得更好。(1)【认识自我】“人生是五彩缤纷的”,我有自己优势(点)和劣势(不足)。指出自己的优势(1项)和劣势(1项)并指出如何发扬自己优势和克服自己的劣势?(4分)(2)【各抒己见】青春是“一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳”,我们有青春萌动,有时或许有朦胧情感,我们应当怎样正确对待异性情感?(6分)(3)【走进社会】这了实现“真正的青春应该学会掌握方向”的目标,我们应当从哪些方面进行具体实践。(6分)17-18学年下期七年级第一次阶段考试政治科试卷参考答案一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.B 13.C 14.C 15.C 16.A 17.B 18.A 19.C 20.D 21.D 22.B 23.D 24.C 25.D二、26.(1)材料反映了有的同学进入青春期后,更加关注自己的外表,因一些正常的生理变化给自己带来了烦恼。(2分)(2)受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。(6分)(3)有。(1分)积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;积极求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。积极进行体育锻炼,给自己积极的心理暗示,把自己的想法写下来,合理宣泄自己的不良情绪等。(答出其中三点即可,每点3分,共9分)27.(1)批判精神。(2分)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(6分)(2)开发自己的创造潜能可以从以下几个方面努力:敢于打破常规,追求生活的新奇和浪漫,开创前人未走之路;关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一个对国家和社会有用的创造者;创造离不开社会实践,它是我们创造的源泉,我们要多参加社会实践;青青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。(8分)28.(1)答案言之有理即可。(4分)(2)一是正确与异性交往,做到内心坦荡、言语得当和举止得体;二是学习、欣赏对方
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