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文档简介
本资料来源于七彩教育网全国初中(初二)数学竞赛辅导复习题1分解因式:3x2+5xy-2y2+x9y-42分解因式:(x2xyy2)(x2+xy+2y2)-12y45已知求abcd的值为任意正数,证明1s2.7设a,b是互不相等的正数,比较M,N的大小8求分式的值9已知:求证:pxqy+rz=(p+q+r)(x+y+z)11已知实数x,y满足等式求x,y的值12若14(a2+b2+c2)=(a2b3c)2,求abc13解方程:x22x-3丨x+1丨+3=014已知三个二次方程x2-3xa=0,2x2ax-4=0,ax2bx-3=0有公共解,试求整数a和整数b的值15如图2-178所示在ABC中,过点B作A的平分线的垂线,足为DDEAC交AB于E点求证:E是AB的中点16求证:直角三角形勾股平方的倒数和等于弦上的高的平方的倒数17如图2-179所示在ABC中,延长BC至D,使CD=BC若BC中点为E,AD=2AE,求证:AB=BC18如图2-180所示ABCD是平行四边形,BCGH及CDFE都是正方形求证:ACEG19证明:梯形对角线中点的连线平行于底,并且等于两底差的一半20如图2-181所示梯形ABCD中,ADC=90,AEC=3BAE,ABCD,E是 BC的中点求证:CD=CE21如图2-182所示梯形ABCD中,ADBC(ADBC),AC和BD交于M,EF过M且平行于AD,EC和FB交于N,GH过N且平行于AD求证:22如图2-183所示在矩形ABCD中,M是AD的中点,N是BC的中点,P是CD延长线上的一点,PM交AC于Q求证:QNM=MNP23在(凸)四边形ABCD中,求证:ACBDABCDADBC24如图2-184所示AD是等腰ABC底边BC上的高,BM与BN是B的三等分角线,分别交AD于M,N点,连CN并延长交AB于E求证:25已知n是正整数,且n2-71能被7n55整除,求n的值26求具有下列性质的最小正整数n:(1)它以数字6结尾;(2)如果把数字6移到第一位之前,所得的数是原数的4倍27求出整数n,它的2倍被3除余1,3倍被5除余2,5倍被7除余328把 1,2,3,81这 81个数任意排列为:a1,a2,a3,a81计算丨a1-a2a3丨,丨a4-a5a6丨,丨a79-a80a81丨;再将这27个数任意排列为b1,b2,b27,计算丨b1-b2+b3丨,丨b4-b5+b6丨,丨b25-b26b27丨如此继续下去,最后得到一个数x,问x是奇数还是偶数?29在ABC中,A,B,C的对边分别记为a,b,c,30设凸四边形ABCD的对角线AC,BD相交于O,且ACBD,已知OAOC,OBOD,求证:BCADAB+CD31如图2-185在梯形ABCD中,ADBC,E,F分别在AB和DC上,EFBC,EF平分梯形ABCD的面积,若AD=a,BC=b,求EF的长32四边形ABCD的面积为1,M为AD的中点,N为BC的中点,的面积33已知一元二次方程x2-x+1-m=0的两实根x1,x2满足丨x1丨+丨x2丨5,求实数m的取值范围34求所有的正实数a,使得方程x2-ax4a=0仅有整数根35求证:当p,q为奇数时,方程x2pxq=0无整数根36如图2-186已知圆中四弦AB,BD,DC,CA分别等于a,b,c,d(且cdab)过C引直线CEAD交AB的延长线于E,求BE之长37设A=2,x,y,B=2,x,y2,其中x,y是整数,并且AB=2,4,AB=2,x,2x,16x,求x,y的值38在梯形ABCD中,与两条平行底边平行的直线和两腰AB,CD交于P,Q(图2-187)如果APPB=mn,那么PQ的值如何用m,n,AD,BC表示?39在平行四边形ABCD中,设A,B,C,D的平分线两两相交的交点分别为P,Q,R,S,那么四边形PQRS是什么图形?如果原来的四边形ABCD是矩形,那么四边形PQRS又是什么图形?40在直角三角形ABC中,以边AB,BC,AC为对应边分别作三个相似三角形,那么这三个相似三角形面积之间有什么关系?41如果三角形的三边用m2n2,m2-n2,2mn来表示,那么这个三角形的形状如何?如果m2n2=4mn,又将怎样?42在圆柱形容器中装水,当水的高度为6厘米时,重4.4千克,水高为10厘米时,重6.8千克,试用图像表示水高为010厘米时,水高与重量之间的关系,并预测当水高为8厘米时,水重为多少千克?43有7张电影票,10个人抽签,为此先做好10个签,其中7个签上写“有票”,3个签上写“无票”,然后10个人排好队按顺序抽签问第一人与第二人抽到的可能性是否相同?44在直径为50毫米(mm)的铁板中,铳出四个互相外切,并且同样大小的垫圈(图2-188),那么垫圈的最大直径是多少?45唐代诗人王之涣的著名诗篇:白日依山尽,黄河入海流欲穷千里目,更上一层楼按诗人的想象,要看到千里之外的景物,需要站在多高的建筑物上呢?试化成数学问题加以解释46在一个池塘中,一棵水草AC垂直水面,AB为水草在水面上的部分,如图2-189,问如何利用这根水草测出水深?47在一条运河的两侧有两个村子A,B,河的两岸基本上是平行线现在要在河上架一座桥与河岸垂直,以便使两岸居民互相往来,那么这座桥架在什么地方,才能使从A到B的路程最近呢(图2-190)?48要在一条河边修一座水塔, 以便从那里给A,B两个城市供水(设A,B在河岸EF的同侧),那么水塔应建在河岸EF的什么地方, 才能使水塔到A,B两市供水管道总长度最短(图2-191)?49三个同学在街头散步,发现一辆汽车违反了交通规则但他们没有完全记住这辆汽车的车号(车号由4位数字组成),可是第一个同学记住车号的前两位数是相同的,第二个同学记得后两位数也相同,第三个同学记得这个四位数恰好是一个数的平方数根据这些线索,能找出这辆汽车的车号吗?50图2-192是一个弹簧秤的示意图,其中:图(a)表示弹簧称东西前的状况,此时刻度0齐上线,弹簧伸长的初始长度为b图(b)表示弹簧秤上挂有重物时,弹簧
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