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文档简介
满井游记第二课时 学习目标:1、熟练朗读,在朗读中把握文意,逐步提高文言文自学能力。2、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣学习重点:引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。学习难点:1、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 2、理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”的丰富意蕴。二、预习导学资料一、复习上节课内容1、作者及相关写作背景2、朗读并背诵课文3、重点字词检测冻风时作: 局促: 驰行: 土膏: 润: 于时: 冰皮: 乍: 鳞浪: 新开: 娟然: 靧面: 掠: 披风: 披: 浅鬣寸许: 泉而茗者: 泉: 茗: 罍而歌者: 红装而蹇者: 蹇: 曝: 曝沙: 呷: 未始: 4、指名学生翻译课文 二、新课1合作探究。1)、把握课文大意。第一段: 。第二段: 。第三段: 。2)、作者从哪几个方面描写春天景色?共四个方面。(山好、水好、万物美好。)首写春水: ; 次写春山: ; 再写春柳: ; 最后写春苗: 。3)、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在? 2、把握本文中心:本文的主旨句是哪一句?找出来并说说它表现了作者怎样的心情? 3、 课后练习1)下列加粗的字解释不正确的一项是( )A土膏微润(肥沃)B鳞浪层层(像鱼鳞似的浪纹)C局促一室之内(狭小)D娟然如拭(美好的样子)2)选出加粗词词义相同的一项是( )A冻风时作 于时冰皮始解 B呷浪之鳞 鳞浪层层C于时冰皮始解 始知郊田之外 D欲出不得 偕数友出东直3)选出加粗词词义不相同的一项是( )A娟然如拭 悠然自得 B游人虽未盛 风力虽尚劲C未之知也 曝沙之鸟 D泉而茗者 红装而蹇者三
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