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文档简介
人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 39人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 给加下划线的字选择正确的读音。笔陡_(t du) 宿舍_(sh sh)立即_(j j) 而且_(qi qi)3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过_吗?你听过_吗?5. 选一选,填一填。鼠 虎 蛇 牛 龙 兔子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_6. 反义词对唱。巴黎圣母院中的敲钟人,模样虽然丑陋 , 心灵却十分_。小明的学习成绩一直名列前茅,可他一点也不骄傲 , 总是表现得很_。愚蠢的人总是以为自己非常_。节日的街道十分_,过节后就明显冷清多了。7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 词语巧连线。9. 课间十分钟,你最爱和伙伴们玩什么游戏?这个游戏有什么样的规则?你们是怎么玩的?大家玩得开心吗?请你写下来。10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1. (1)“锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。2. (2)选择括号里正确的词语。鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草3. (3)从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_4. (4)“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?5. (5)你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。13. 阅读古诗,完成练习。春望(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zn)。1. (1)画线诗句是说诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见_而落泪(或曰泪溅于花),闻_也感到心惊。2. (2)划线一句中,“家书”是指_,“家书抵万金”采用了_的修辞手法,表达出了将士们对家乡亲人的_。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 7 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读了这篇课文蜜蜂,我们知道蜜蜂是凭_回到家的。( )A .跟着主人找到了家。B .飞得高,能眺望到家园。C .一种超常的记忆力,记得回家的路。D .一种无法解释的本能。2. 读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。 去年,“天舟一号”发射chng gng_,宣告中国航天迈入空间站时代。让中国人j dng_,让全世界zhn jng_,科学家x wng_对科学yn ji_感xng q_的孩子们,从小养成li xn gun ch_、大胆tu c_、动手做sh yn _的习惯。3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。5. 选词填空。等候 迎候大家手捧鲜花,在机场_贵宾的到来。李老师已经在办公室_多时,你快去吧!6. 围绕下面句子所表达的意思,下列哪一项内容填在横线上最合适?( ) 李明是个爱学习的孩子。A .他每天写完作业,就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。B .他每天写完作业,就做家务事。晚饭后,还陪爸爸妈妈散步。C .他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 写出反义词。 详细_ 光滑_ 简单_细小_ 不紧不慢_ 深_11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1. (1)小鸟们在争论一个什么问题?2. (2)写出下面词语的近义词。瞧_ 全面_ 争论_3. (3)小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?小白鸽说:_。小燕子说:_。麻雀说:_。小黄莺说:_。4. (4)你能说一说春雨是什么颜色的吗?13. 读课文父亲、树林和鸟回答父亲说“黎明前的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重”,“我”听了父亲的话,为什么心里掠过一丝沉重,也由衷地感到高兴?三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 11 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。pn wngwi xinp smng gu_cn jiz rnkn dngchng gu_2. 给划线字选择正确的读音傣族_(di ti) 丧胆_(sng sng)收藏 _(cng zng) 风尘仆仆_(p p)3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. 我能把词语补充完整 言行_ _磊落 _假_威守_待_ 理所_ 炮_连_5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 根据情境回答问题。1. (1)照样子写词语,再把合适词语的序号填在下列短文的横线上。A闹(哄)(哄) B雾_C静_ D空_春节期间的深圳很特别,天空不是_,而是蓝蓝的,许多人都回老家过年了,街上的人和车少了许多,显得_的,小区里也不像以往那样_的,而是_的,非常安静,这时,人们悠闲的生活也成了深圳美丽的风景。2. (2)根据句子意思,把合适词语的序号填在下面句子的横线上。A连续 B陆续 C继续深圳_下了好几天的雨,终于盼来了晴天。妈妈说:“你_这么贪玩下去,成绩会一落千丈的。”专家的报告结束了,同学们_从报告厅走了出来。3. (3)照样子写句子,用上划线的词。例:他笑得直不起腰来。例:广场上人真多!他们有的在踢球,有的在放风筝,有的在唱歌,真热闹!4. (4)根据语境,填写诗句、谚语、名言警句。这学期,我积累了很多诗句和名言,有苏轼的“_,最是橙黄橘绿时。”有杜牧的“_,霜叶红于二月花。”有刘禹锡的“_,潭面无风镜未磨。”还有“_,泰山移。”和“_,暖于布帛,_,深于矛戟。”5. (5)根据情境,补充对话。(情境:小明学了古文司马光,不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思。他去向老师请教。)老师:“小明,你有什么事?”小明:“_”老师:“这个字的意思就藏在课题里。”小明:“_”老师:“你说对了,你真聪明!”小明:“_”7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。霜的工作叶圣陶 很冷的晚上,霜大声地喊:“你们注意啦,今晚我要留在你们这里了。北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了。特地关照你们一声,免得你们到时候来埋怨(mn yun)我。” 霜这样喊过之后,大家都积极行动起来。农人把牛牵进屋里,给一切牲畜(shng ch)加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们(暖和 温和)地睡觉。种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?一只颜色盒子,(大大小小 多多少少)的画笔,还有剪刀和铁锤。 霜背起小箱子,动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成老红色。它拿起一支大画笔,蘸(zhn)着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。 它又用了剪刀剪开各种种子的壳(k),嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!你熟了,散播到各处去吧!”最后它到粟(l)子树上,说:“栗子也熟了, 我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。1. (1)选择第自然段括号中恰当的词语。(暖和 温和)_地睡觉(大大小小 多多少少)_的画笔2. (2)请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。 3. (3)根据短文内容判断下列说法的对错。“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。文章中的霜,像个调皮捣蛋的孩子,总给别人带来麻烦。4. (4)你喜欢文章中的霜吗?说说为什么。13. 读下列句子,分析属于哪种句式。帽子,我的帽子丢在草地上了!_下了蛋,是要孵小鸟吗?_让鸟儿在里面做窝吧!_三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 16 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字。我去yng _接秋天,在舒zhn _金菊花bn _上唱song _秋的sh_篇;我去tn xn _冬天,在飞w_的雪花中ma f_下对春天的期盼!2. 填空后再积累。又_又_的榛子又_又_的积雪又_又_的嘴又_又_的脚掌3. 排列顺序,对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了,河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 我会照样子,把下列的词语补充完整例:(风)餐(露)宿_默不_ 应有_ 彬彬_不_睛 恋恋_ 如_偿物_价_ _舟_剑 相_并_兴_烈 风尘_ 庞_大_5. 选词填空。等候 迎候大家手捧鲜花,在机场_贵宾的到来。李老师已经在办公室_多时,你快去吧!6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7. 看拼音,写词语。b yqing by moxing xim j_yng lrng mofng fwn shuh qin_8. 根据积累填空。1. (1)周恩来从小就立志“_”。2. (2)明月松间照,_。(王维)3. (3)_,_。人不学,_。三字经(节选)4. (4)做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. (5)_,天才在于积累。(列宁)6. (6)正月菠菜才吐绿,_。7. (7)描写心情的四字词语:_。9. 课间十分钟,你最爱和伙伴们玩什么游戏?这个游戏有什么样的规则?你们是怎么玩的?大家玩得开心吗?请你写下来。10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 根据所学课文完成填空生活中常说的“三原色”是指_、_、_。丑小鸭的作者是_(国家)童话大师_,他写的著名童话还有_。在这一册书里,我认识了电话的发明人_;愿意把学识献给自己祖国的_;_的爱国少年。从_的老北京的春节中,我们知道老北京的春节从_开始,_达到高潮,_结束。13. 你喜欢香港吗?请根据课文 东方之珠内容至少写出两点理由。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 19 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写出词语它们的样子那么o u_,姿态那么yu y_,丑小鸭又惊奇又羡慕。jin jn_救活了一只ch bn_受了伤的鸟儿。每当听到妈妈的zho hun_,都会让我感到wn nun_。回想起以前老师对我们严格的un sh_,也未尝不是一种xn f_。2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 选词填空。我们要_水资源,同时这也可以_开支。 A节约 B节省这么重的担子,他_挑着走了二十里。 A居然 B果然 C突然4. 给下面句子中划线字选择正确的解释。 A消息 B听见,听到 C用鼻子嗅气味爷爷喜欢看电视台的新闻节目。_我家阳台上的花开了,闻起来真香!_深圳是全国闻名的现代化城市。_5. 将古诗补充完整。夜书所见诗人_萧萧_寒_,_秋风_。_挑促织,_篱落_。望_李白天门_楚江_,碧水_回。_相对_,_一片_。6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 句子练习。一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。(缩句)_我走过来。(扩句)_小明不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句)_别人能做到的事,我也能做到。(改成反问句)_多么有趣的蒲公英啊!(改为陈述句)_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 就在英子刚刚站定的那一_(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水_(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热_(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一_(摇、遥)一晃地走下了讲台。1. (1)我选择括号内正确的字。那一_(该、刻) _(流、留)了下来热_(列、烈) 一_(摇、遥)一晃2. (2)我会从文中找出近义词或反义词。近义词:慢慢_反义词:慌张_3. (3)同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起。4. (4)学了这篇课文,你想对英子说些什么?13. 根据课文内容填空。_、_的浅水湾,是旅游度假的好地方。_是全港三大闹市之一。摩天大楼_,商店里的各种商品_,宽阔的街道上_。香港,真是一颗无比璀璨的_。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。 第 23 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音,并将词语正确释义的序号填入横线上。滞留_A收留 B停留赡养_A子女照顾父母 B父母照顾子女憔悴_A瘦弱无力,脸色难看 B烦恼焦虑,内心不安管窥蠡测_A眼光狭窄,见识短浅。 B善于推测,目光远大一曝十寒_A天气寒冷 B做事无恒心2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置B .潋滟 艰固 威武 舍近求远C .犹豫 谦虚 胸膛 满载而归5. 选一选,填一填。鼠 虎 蛇 牛 龙 兔子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_6. 同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他。此时,你比较得体的回答应当是:_7. 课文直通车。1. (1)望天门山的作者是我国_代大诗人_,诗中写到的楚江是指_。2. (2)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自_代诗人苏轼的_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“_”。3. (3)富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_,_。4. (4)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 学校是我们最熟悉的地方,教室、操场、图书馆、各种功能室,还有花坛、林荫道、校门口等,你最喜欢的是哪个地方?那里是什么样的,你和同学们经常在那里做什么?请选择印象最深的一处写一写,题目自定。11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题美丽的小兴安岭(节选) 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(x q)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散(sn sn)步,看看春天是不是快要来临。1. (1)给划线的词语选择正确的读音。膝_(x q)盖 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?3. (3)这段话描写了小兴安岭_(季节)的景色。一共写了_种动物,分别是_。13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 25 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。2. 读准音,写美字。2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办,来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chun zo_属于他们的独特运动风采。这使我不禁想到wn jn_的英子,她p tn_话说得很好,声音也十分dn tn_,但得过小儿麻痹症的她不yun y_让别人看见她走路的z sh_,同学们r li_而ch ji_的掌声使她从此不再忧郁。掌声蕴含着同学们对英子的g l_、信任和赞扬。3. 划线的字选择正确的读音。给_予(j i) 混_沌(hn hn)孤_独( h) 推测_(c ch)娇嫩_(ln nn) 援_助(yun nun)随便_(bin pin) 隐藏_(cn zn)4. 我会照样子,把下列的词语补充完整例:(风)餐(露)宿_默不_ 应有_ 彬彬_不_睛 恋恋_ 如_偿物_价_ _舟_剑 相_并_兴_烈 风尘_ 庞_大_5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 反义词对唱。巴黎圣母院中的敲钟人,模样虽然丑陋 , 心灵却十分_。小明的学习成绩一直名列前茅,可他一点也不骄傲 , 总是表现得很_。愚蠢的人总是以为自己非常_。节日的街道十分_,过节后就明显冷清多了。7. 大雪从空中落下来。(写得更具体)大雪_从空中落下来。8. 我来写句子。1. (1)例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。2. (2)例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等等),请介绍出来再说说自己的感受吧。11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠,它可喜欢啦!轻风一吹,荷叶一摆,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下河,溅起了一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着,便请小鱼帮忙。小鱼潜到水底找呀找,还是没找着。太阳出来了,荷花妹妹请太阳公公帮忙找,太阳公公眯着眼说:“先让我瞧瞧珍珠是啥模样!”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧瞧,奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了,荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹,就让月亮帮着找。月亮笑着说“不用找,珍珠会回来的:,”天黑黑,夜凉凉。珍珠回来了,荷花妹妹笑了。荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_月亮笑着说:“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠,白天太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了;晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”1. (1)在方框内填上合适的标点。 荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_2. (2)荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠,结果_找到了。3. (3)荷花妹妹的珍珠是_。4. (4)太阳找不着珍珠是因为_。5. (5)露珠是怎样形成的呢?13. 读古诗早发白帝城,说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了_,听到了_,感到了_。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 28 页 / 共 39 页 人教混合试题精选三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。pn wngwi xinp smng gu_cn jiz rnkn dngchng gu_2. 比一比,再组词 瓣_ 忆_ 矛_ 燥_辨_ 异_ 予_ 躁_3. 看
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