青岛版二年级数学下册期中知识点汇总总结.doc

青岛版二年级下册数学期中知识点汇总1、 相信自己！端正态度、书写认真、不慌张！2、 一定把题目要求读完整再做题，注意单位，有问有答。3、 不着急交卷，仔细检查（单位、得数、数字）第一单元野营有余数的除法1、 除法算式:94=2. .1读作（ ）课本第2页 被除数= 除数= 2、除数与余数的关系134=3. .1 144=3. .2 154=3. .3总结：有余数的除法中，除数一定比余数( )，余数最小可以是（ ）应用：在有余数的除法算式中，一个数除以7，余数最大可以是（ ）3、 (1) 11个野果平均分给3人,每人分几个,还剩几个?列竖式(2) 做一件风衣用2米布,11米最多可以几件？列竖式总结:列竖式时:先列横算式，后列竖式，最后写“答”，余数单位与被除数相同课本第7页竖式中每个数字的意义相同数位对齐将横算式的结果写完整4、 (1)每顶帐篷住3人;住17人需要搭多少顶帐篷?总结：还有剩余需要多搭（ ）顶帐篷。（联系实际生活需要）5、 找规律：周期现象，圈一圈，数一数，算一算课本第11页（1）。第21个是（ ）第25个是（ ）余数是1,2,3,4,5时，分别对应什么图形（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6、 注意题目干扰（有无余数）列竖式计算567= 第二单元游览北京万以内数的认识读书和写数时要从高位起，0在末尾时不读，0在中间时读出来，但是连续的0只读一个；读作时应用大写，不能出现小写。1、 数的组成：3683读作( )，里面有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一。10个一百是（ ）10个一干是（ ）2数的读写：一百九十九写作（ ） 五千零二十一写作（ ） 3050读作：（ ） 3005读作：（ ）3、与999相邻的两个数是（ ）和（ ）4、最小的四位数与最大的三位数的差是（ ）列式计算5、一个数的最高位是万位，这个数是（ ）位数。最大的二位数是（ ），一个四位数的最高位是（ ）位。总结:读题审题看清楚要求,是最大还是最小，几位数的数位要大写。6、597 508 95 198 2096总结:这学期学到的所有约等于,全部只精确到整百整千。应用：594+409 495+3917、用7，0，4，5组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）8、比较大小 1280985 1130892 895806 793801总結：比位数，位数多的数大。位数相同就从（ ）比起；如果最高位上的数相同，就比下一位。9、 算盘：一个上珠表示（ ），一个下珠表示（ ），会读算盘，注意定位点。10、 万以内数的估计：先估部分，再估整体。 课本32页第3题11、 计算150-90= 70+800= 2000+800= 1400+900= 160-80= 700-70= 1000-600= 9000-5000=第三单元甜甜的梦长度单位的认识长度单位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）用符号表示：_、_、_、_、_。1、 换算关系1厘米=（ ）毫米1分米=（ ）厘米=（ ）毫米1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米1千米=（ ）米 2公里=（ ）米21米=（ ）分米，26毫米+54毫米=（ ）毫米=（ ）厘米2厘米-3毫米=（ ）毫米。1分米-3厘米=（ ）厘米。2干米-500米=（ ）米2、写出相应的长度单位（生活中的物品多观察，选择排除法做题）一张身份证的厚度大约1（ ）；1分硬币的厚度大约1（ ）楼房高大约20（ ）；文具盒大约长25（ ）；教室宽大约6（ ）；跳绳大约长2（ ）；课桌大约高7（ ）；粉笔大约长75（ ）；小免子身长大约4（ ）；我大约能跳120（ ）；黄河干流全长约5464（ ）；雅鲁藏布大峡谷最深处约6009（ ）操场跑道一圈长400米，两圈半是（ ）米2、 应用题 一根铁丝长2米，用掉了28厘米，还剩多长？ （1）统一单位： （2）列算式：（3）答：第四单元勤劳的小蜜蜂万以内的加减法相同数位要对齐，从个位算起。进位、借位要标出来。加法：满十向上一位进一减法：不够减向上一位借一作十，和本位数加在一起再减。验算时：只出现数学算式中的3个数。加数+加数=和 被减数-减数=差1、列竖式计算并验算（注意：数字要抄写正确，横算式别忘写得数）438+227= 808-436=2、（1）小鸡有146只,小鸭比小鸡多38只,小鸭有多少只?（2）青青吃了150只蚊子，蛙蛙比青青少吃30只,蛙蛙吃了多少只?（3） 小红吃了2个苹果，篮子里还剩下20个，原来篮子里有多少个苹果？（4） 树上有15只猴子，树下有8只猴子，一共有多少只猴子？总结：“多多少”，“少多少”用“减法”；求原来有多少，一共有多