全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
简便计算分类第一类:凑整数(接近百,大于整百拆成加、小于整百拆成减)18498 695202 864199 738301157-99 363-199 968-599 299+197第二类:加法交换律与结合律综合运用,注意凑整数法278+463+22+37 732+580+268 1034+780+220+966425+14+186 380476120 (569468)(432131)第三类:一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。公式:a - b - c= a -(b + c)1200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273545-167-145 796-78-22 234-34-66 528-53-47第四类:第三类的逆运用,注意在减号后加、去括号的变化:加、去括号要变号公式:a-(b + c)= a - b - c 、 a - b + c= a-(b - c)214-(86+14) 787-(87-29) 365-(65+118) 455-(155+230)576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87第五类:一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个数的积。公式:a b c= a (b X c)3600254 8100475 30001258 1250255变式:63042 56035 81045 64(82) 1000(1254)第五类:乘法交换律和结合律的运用,重点:注意125或25等特殊数字,记住1258=1000,254=100,的规律,从题目数字中分解出125或25需要的8或4来。28425 1253225 972125 2574 12588 2548 1225 7524第六类:利用分配律a x(b+c)= a x b + a x c a xb+ ax c =a x(b+c)分支1: 25(2004) (808)125 25(48)分支2: 88272712 87538747 15231715 775725 1523235 167216731675分支3: 389938 14714799 7810178分支4:把一些接近整百、整十的数拆开后再用分配律。方法:接近百,大于整百拆成加、小于整百拆成减。84101 50425 78102 252049964 9916 63899 9815 提高训练:99+999+9999+99999 123181233
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年吉林省长春市中考英语试卷试题真题(含答案详解)
- 2025-2026年农产品加工技术操作模拟试题
- 2025年浙江省部编版初中物理下册力学专项测试卷
- 2026年浙江省苏教版高中一年级物理上册第11章运动学知识点巩固习题
- 2025-2026年金融会计与审计备考习题
- 2025-2026年驾驶理论考试专项训练题库
- 2026年江苏省苏教版高中化学下册化学工艺专题训练题库
- 2026年陕西省人教版高中政治必修第十二册单元测试卷
- 2025-2026年金融市场营销策略备考习题
- 2025-2026年浙江省部编版小学四年级英语下册第2单元练习题
- (2024新版本)人教版七年级上册生物全册教案
- 2026年恢复驾驶资格通关训练试卷(满分必刷)附答案详解
- DB53T 055.13-2020 三七茎叶产地加工规程
- T-SZRCA 011-2025 人形机器人专用线缆技术规范
- 部编版小学道法三年级下册第5课《从小爱劳动》第1课时教学设计
- 小学地图知识大全
- 2025年华为车辆工程技术笔试及答案
- 迈瑞除颤仪D3使用课件
- 具身智能发展与应用
- 《人民日报记者说:典型人物采访与写作》阅读记录
- 老年友善医院创建-社区卫生服务中心员工手册
评论
0/150
提交评论