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机械工程系2013年工作总结机械工程系2013年工作总结机械工程系2013年工作总结:2013-12-22 12:15:56机械工程系2013年工作总结机械工程系党总支按照学院党委的统一部署,以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,以学生党建工作为基础,以学风建设工作为中心,以推动就业工作为重点,以职业生涯规划为载体,进一步强化大学生思想政治教育工作,促进学生综合素质的全面发展,加强辅导员队伍建设和工作水平,努力使我系学生工作再上新台阶。本年度按照学院和机械工程系学生工作计划安排,圆满完成了各项工作目标,现将重点工作、特色工作、及亮点工作总结如下:一、重点工作(一)以党建工作为基础,提高党员发展质量,充分发挥党员的先锋模范作用1、坚持党总支例会制度和系学生工作例会制度常规化,落实好各项工作。总支委员定期召开工作会议,研究党建工作和学生管理工作,并多次召开专题会议研究和部署党建工作。每周召开一次系学生工作例会,传达学院各项工作会议精神,合理安排各年级工作,并定期检查和督促辅导员工作,把工作落到实处。2、不断提高党建工作的规范化、制度化水平,确保党员发展质量。总支委员按照学院新的燕山大学*学院党员发展规划,按照学院对党员比例的总体要求,对本年度党员发展进行总体规划,继续完善党员发展过程中以辅导员、总支委员、总支书记为主体的三级预审制度,继续完善党员发展过程中的团支部推优、学生民主测评、征求群众意见等监督机制,确保党员发展质量不断提高。本年度我系共发展158名党员。党员总数达到182人,占学生总数的6.3%。3、注重学生党员的考查,抓好党员的教育管理工作。不断加强党员后期的培养和教育,对党员进行科学的量化考核,真正发挥学生党员在学风建设、班级建设、寝室文化建设、和谐校园建设中的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。为了进一步加强党员的培养、教育和管理,各支部也建立了相应的党员量化考核细则。在开展党员形象在公寓活动中,系总支配合学院公寓党工委制作了党员的电子照片,张贴了党员寝室的标识,强化对党员的监督,在此基础上成立检查小组,对党员寝室内务进行量化打分,不断增强党员的服务、管理、教育意识。4、继续办好机械工程系党校,实行党校的两级管理。认真办好系党校,严格做好对积极分子的培养、教育和考核工作,建立党校政治生活档案和活动记录,坚决做到优胜劣汰,严把入口关。系里派专人负责对积极分子和党员进行党务常识的培训,并健康问题。在此基础上,辅导员也以考取心理咨询师职业资格证为契机,加强心理学等知识的自我学习,对心理问题学生进行专门化的心理辅导。9、加强半军事化管理工作。军训是半军事管理的基础,在半个月的军训过程中,我系积极配合教官圆满地完成军训规定任务。在半军事化管理中,13级辅导员付出许多辛苦,为学生树立了榜样。坚持每天查课,查晚自习,经常活跃在学生们身边。从半军事化管理开始,我系组织新生辅导员深入宿舍,亲自帮助学生指导内务,按照统一的规格和要求规范宿舍的内务整理。在被褥的整理、用品的摆放、卫生的打扫等方面,13级辅导员到宿舍耐心、细心的给予新生以指导,提高了学生的重视程度,为半军事管理开了好头,使新生寝室的内务整理状况有了明显的改善。此外,还配合学院组织了新生内务大赛,帮助学生养成良好的生活习惯,营造积极向上的宿舍文化氛围,在今年的新生内务大赛中我系荣获优秀组织单位。10、做好11级专业分流宿舍调整工作。我系11级今年5月份进行了专业分流工作。根据以往专业分流工作经验,确保宿舍调整工作的顺利进行,我系学生科组织11级辅导员进行工作交流,请高年级辅导员介绍了分专业后的管理和宿舍的调整经验,规范了工作的程序。根据分宿舍原则和方法,与生活办、后勤协调工作,把搬家工作落实到位。在搬家过程中辅导员老师临场指挥,非常圆满地完成了专业分流宿舍调整工作。(三)以推动就业工作为重点,扎实做好毕业生就业工作和文明离校工作1、以“八个坚持”为工作理念,为毕业生提供优质的指导和服务。坚持为学生开展就业讲座,及时做好毕业生就业指导和就业观念的转变工作,教育学生诚信就业,降低期望值提高就业率;坚持把就业信息传达到位,利用QQ、飞信等与学生建立联系,更大程度上把搜集到的就业信息传达到位,拓宽就业领域;坚持利用招聘会积极走访就业单位,积极推荐毕业生;坚持服务意识,努力为毕业生排忧解难,辅导员经常深入到宿舍了解学生签约情况,帮助学生分析就业工作,凡是有需要签字、咨询、办手续等工作,都把问题解决在第一时间;坚持与以往就业单位保持联系,维持与单位的信息畅通;坚持严格审查学生简历的信息,为用人单位把好诚信关、质量关,建立与用人单位的长期联系;坚持与用人单位协调处理学生签协议相关问题,保证了派遣、违约等工作中与单位的工作衔接。坚持与学院就业指导中心相互配合,共同做好就业工作。在系党总支和全体辅导员的努力下,2013级毕业生就业率超过90%,在2013年全国经济整体形势发展下滑的情况下,2010级毕业生就业率截至目前已将近20%。2、积极开展毕业生活动,做好毕业生文明离校工作。毕业生文明离校工作是学院重要工作之一,我系根据学院整体部署,结合我系毕业生工作实际,开展毕业生活动。主要有欢送毕业生晚会、毕业生文明离校教育、毕业生党员大会、毕业生合影留念、发放毕业生光盘、纪念册、“寄予母校,扬帆远航”毕业生茶话会等一系列丰富多彩的活动以及参与学生会餐等活动。这些活动辅导员老师,始终与学生共同参与,使毕业生感受到学院的关爱和老师的祝福,特别是在最后组织各专业集体会餐,辅导员老师全程参与,保证了文明、稳定、有序,给其他年级学生做出表率。我系2013届毕业生在全体老师的共同努力下,平稳顺利的完成了离校工作。(四)建立广泛的社会实践平台,形成以暑期社会实践、就业创业教育、志愿服务为手段的长效教育工作体系1、完善大学生社会实践长效机制。继续推进暑期社会实践运行模式,同时与思想政治理论课的社会实践有机结合,使机械系暑期社会实践活动项目化、基地化、规范化和社会化。今年我系暑期社会实践活动共组建32支小分队,共有5支院级队伍,共200余人参与其中。另外,在河北省大学生“调研河北”社会调查活动机械系阳光小分队开展的“河北省沧州市大学生村官现状的调查与研究”成为*学院的两支队伍之一,为学院争得荣誉。创新性的与天津BDY轴承有限公司合作,开展企业市场调研活动,把就业工作与社会实践结合起来,取得了良好效果。2、深入开展大学生就业创业教育工作。一是依托学院的大学生职业生涯规划大赛,积极组织系内选拔赛。二是利用机械系辅导员老师作为学院职业指导教研室成员的优势,为学生提供职业倾向测评、职业导航、创业咨询等服务,帮助大学生确立职业方向,合理规划职业生涯。3、全面拓宽青年志愿者服务领域。一是建立系学生会社会实践部,充分发挥其作用,成立机械系“志愿者库”,目前人数已达500余人。二是开展“情暖敬老院”活动,不仅为同学们在学习之余提供了社会实践机会,更彰显当代大学生关爱孤独老人,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德。(五)建立精品的校园文化平台,形成以大型活动品牌化、动手活动特色化、班级活动大众化为导向的素质教育工作体系结合机械系专业特色,以培养动手能力和强化班级集体观念为目标,营造浓郁的校园文化氛围。一是大型活动品牌化,注重养成教育的寝室文化节系列活动由发起仪式、寝室灯展、寝室评比、校园寻宝活动组成,此次系列活动获得本年度*文化艺术节金牌活动奖。“英文短剧大赛”至今已经成功举办七届,新颖的短剧题材和生动的表演赢得了较好的口碑,为同学们提供了一个提高英语水平的舞台,提高了同学们的口语表达与运用能力。二是动手活动特色化,作为工科系,挖掘学生的动手能力是义不容辞的责任,通过开展沙雕大赛、多米诺骨牌大赛、LOGO设计大赛、风筝制作大赛、灯笼制作大赛等活动,培养同学们的创造力和动手能力。三是班级活动大众化,通过开展迎新晚会、毕业生晚会、汉语短剧大赛、车轮滚滚活动、趣味运动会等班级组队的活动,提高了同学们的团结协作意识,促进了同学间的交流,增强了班级凝聚力。经过全系师生、系学生会和系科协的不懈努力,机械工程系硕果累累。寝室文化节系列活动获得本年度*文化艺术节金牌活动奖;机械系联合建环系在燕山大学运动会上取得团体操比赛第一名;新生杯足球赛获女子组第一名;新生杯篮球赛获男子组第三名、女子组第三名;新生杯排球赛获男子组第一名、女子组第三名的优异成绩。11级机设2 班十二名学生组队获得2013年河北省高校篮球比赛(秦皇岛赛区)男子甲组第一名,贺言获得第七届、第八届秦皇岛市高校摄影大赛二等奖。(六)建立共青团自身建设平台,形成以队伍建设、优秀典型、学习型组织为依托的基础教育工作体系1、加强团学干部队伍建设。完善系学生会、系科协的工作章程及各项条例,增强系学生会、系科协工作活力以及在学生中的影响力,巩固学生组织的主体地位;成立系学生会、系科协新一届主席团,定期召开部长和主席团会议,加强对各团支部的统一领导;改善系学生会、系科协的组织运行机制,切实增强学生干部的凝聚力和战斗力;做好学生干部的选拔任用、培训工作,出台学生干部考核条例,为学生干部发挥作用提供良好发展环境;两周进行一次团学干部汇报会,围绕本系中心工作,制定切实可行的工作计划,确定阶段性目标,并结合实际,学习政治理论,提高自身政治素养;讨论团员教育和日常管理的措施,遇重大问题及时向领导汇报。 2、树立和宣传学生中的优秀典型。根据“推优”制度,规范“推优”程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,保“推优”质量,充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。本学年共组织182名优秀团员参加团校培训班,向党组织推荐241名优秀团员确定为入党积极分子。组织开展了先进团支部、优秀团干部、优秀团员和学生团体优秀工作者的评选、表彰工作,291名个人受到表彰,其中谷定杰代表*学院获得燕山大学优秀共青团员标兵称号,是机械系学生第一次获得此
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