内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗九年级历史下册 第3课 凡尔赛-华盛顿体系学案 新人教版.doc

课题 :第3课 凡尔赛华盛顿体系科目历史课型新授课年级九年级印刷时间主备人同伴组长签字授课时间学习目标了解凡尔赛、九国公约的基本内容。学习重点凡尔赛和约和华盛顿会议签订的主要条约。学习难点凡尔赛华盛顿体系的实质。学习过程【导入新课】【问题导学】（问题一 ）巴黎和会何时召开？帝国主义召开和巴黎和会的？巴黎和会“三巨头”指那些人？( 问题二）什么是凡尔赛体系？凡尔赛体系有什么影响？( 问题三）第一次世界大战后已经召开了巴黎和会，为什么还要召开华盛顿会议呢？这次会议什么时候召开并签订了那些条约？( 问题四）什么是华盛顿体系？它有什么影响？( 问题五）如何评价凡尔赛-华盛顿体系？【合作探究】巴黎和会上，中国作为战胜国却任人宰割，华盛顿会议参订的九国公约表面上尊重中国，实质上却是对中国主权的践踏，对此你有何感想？【点拨引导】（归纳小结） 1、巴黎和会召开时间： 2、凡尔赛和约的内容：凡尔赛-华盛顿体系战后的“新秩序” 3、凡尔赛体系的形成 4、国际联盟的成立1、华盛顿会议召开的时间：2、华盛顿会议的内容：对亚太地区的“安排” 3、华盛顿体系的形成： 4、凡尔赛华盛顿体系【知识运用】1在巴黎和会上，起主宰作用的是（ ）A英、法、日 B英、美、日 C英、法、美 D法、美、日21921年，日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令，强 调中国山东问题属于“不许变更事项”。日本不愿变更的国际条约应是（ ） A凡尔赛和约 B九国公约 C联合国家宣言 D华沙条约3一战后，在帝国主义国家主导下签订了凡尔赛和约。这个和约的受益国有（ ）德国 英国 法国 中国 A B C D4第一次世界大战和巴黎和会以后，在亚太地区矛盾冲突较为激烈的是（ ）A英、法 B美、日 C英、日 D美、英5毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。 华盛顿会议上签订的哪一条约导致了这一局面出现？（ ）A协约国同保加利亚签订的和约 B凡尔赛和约C同盟国同保加利亚签订的和约 D九国公约6法国元帅福煦在听到凡尔赛和约签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战!”他这样说主要是因为凡尔赛和约（ ） A.没有消除帝国主义之间的矛盾 B.不可能带来任何和平局面 C.激化了日本与美国之间的矛盾 D.解决了战胜国之间的矛盾7华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在它（ ）A提高了中国的国际地位 B消除了列强间的矛盾C调整了列强的统治秩序 D惩治了战败国德国8“弱国无外交”，中外历史上一系列不平等条约的签订充分说明了这一道理。1922年签订的九国公约中体现“弱国无外交”的内容是（ ）A中国赔款白银二亿两 B开放五处通商口岸C割香港岛给英国 D遵守列强在华“门户开放”“机会均等”的原则【检测反馈】10阅读材料，回答问题。材料一：1919年6月参加巴黎和会的帝国主义国家签订了凡尔赛和约，和约规定：禁止德国实行义务兵役制德国的全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。和约还无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。材料二：1922年，在华盛顿会议上，与会国签订了九国公约，规定：（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（二）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境商务实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。根据材料一回答：（1）巴黎和会被哪些国家操纵？凡尔赛和约主要制裁了哪国？（2）巴黎和会的实质是什么？在凡尔赛和约中哪一内容集中体现了该性质？（3）巴黎和会后形成了什么体系？该体系的影