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文档简介

活在春天里作文 活在春天里作文 活在春天里作文(一) 法国的一个作家让季奥诺曾写过一篇小说,写的是一个离群索居的牧羊人,他花了近半个世纪的时间,执着于植树,为的就是证明“孤独者能够找到幸福”,那小说就是植树的人。牧羊人的执着与“旭日阳刚”坚持不懈追求自己的“春天”都一样让人有所感触。 牧羊人为了找到幸福,他每天与树打交道,且相依为命。他不知道1914年的世界大战,也不知道1939年的“二战”,只是一味本着改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,努力地寻找着过得幸福美满的好办法。穷其一生,牧羊人发现了人与土地,人与自然是相互依存的,人生的价值在于为他人,为后人造福。他虽然是孤独一人,但是却生活在“春天里”,因为他的爱与执着让生活多份阳光,使心灵如暖春一般。 春天不是一种状态,而是一种心态,你可以诗意地栖居在这个世界上,享受春光的拥抱,任由你那空灵的心与满腔的热情为你的生命谱写出精彩的乐章。就像旭日阳刚一样,不要畏惧梦想路上的风雨,坚持走下去,你会发现你的生命多了沉稳与对生活更深的感触。 每个人都会有梦想,而坚持与执着就是人的生命存在的意义,坚持梦想就像是从心灵缓缓流淌而出的泉水,将会灌溉梦想,给你一片人生绿荫。因为春天的来临一定要经历严冬,所以来年的暖春才会更加令人迷恋而神往,如若你的心灵没有放置“春天”,那么你将是空虚的,你的灵魂才是真正的孤单。 在这样物欲横流的时代,许多人忽略了梦想的存在,变得追名逐利与急于求成。让物质左右了你的心灵,不去倾听来着心底里的声音,会使你的生命犹如荒芜的沙漠。成功学家拿破仑希尔曾说:“人与人之间,只有很小的差异。”小小的差异,经过我们不懈地努力,终将也会让我们置身于“春天”里。我一直坚信:若如蚂蚁一般工作,蝴蝶一样舞蹈,黄鹂一般歌唱,那么我的人生一定是灿烂炫美的。 我们被“旭日阳刚”的经历与歌声所触动,向往他们的“春天”,我们也在寻找追求自己的“春天”,心灵有个暖春,请播下属于你的梦想种子,也许明天就会发芽,迎接春天! 心灵暖春,不论过去,只把握现在与未来,我们都要活在春天里! 活在春天里作文(二) 又是一年的春天,是一个新的开始,是一个新的希望。春天到来了,天气开始一点一点变暖和,小草开始发芽了,小燕子也飞回来了,每个地方都开始不知不觉的忙碌起来,我真希望自己永远活在春天里。 这个春天使我们感受到了万物的欣欣向荣;这个春天让我闻到了新鲜的空气;这个春天使世界充满了无限的希望。生命之花是顽强的,但有时也是脆弱的。当我们追想那些远去的生命,会发现虽然斯人已逝,芳香却依旧弥散。 正在我思索的时候,一个蒲公英的种子飞过我的视线,它载着一粒希望的种子,飘向它梦幻的那片土地,去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的,谁都不能不被这样的生命所感动。它辛劳的飘散,然后落入那黑乎乎的泥土,绽放出一枚嫩绿的新芽,不停地生长,散发着它那生命的芳香,只管耕耘,不问收获。 突然之间我明白了,我应该向蒲公英那样,虽然知道自己最终会落入泥土的怀抱,但是还是要使出自己最大的努力,飞到自己想要去的地方,不管以后收获如何,至少努力的飞过了,就不会后悔,我知道我永远活在了春天里。 活在春天里作文(三) 开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着春天的影子。我想我们应该有打不死蟑螂的精神,去拥有自己的春天,去活在自己的春天里。 历史上的窦太后,原本是吕雉身边的一名小宫女。吕后有一次慈性大发,把连同她在内的几名宫女一起赐给大王刘恒。在去代国的途中,她试图买通女官,以让她能够回到自己的家乡赵国。可女官把名册弄错了,她不得不到代国去。然而,她并没有因此而轻生,而是忍辱负重,以求长生之药为名为代王秘练精兵,以推到吕后专政。这,才有了后来的汉文帝。她中年失明,但却并不以此为悲,她为自己建造了一个属于自己的春天,活在了春天里。这样,她两次手握兵符,并促使有了大汉盛世“文景之治”。不仅如此,她身体力行,信奉黄老学说,让后来的汉武帝也耳熏目染,并教导他万不得已不可使用兵马,以免涂炭生灵。最后,她与文帝得以合葬于霸陵。 而在清朝开国时,有一位活了75年却辅佐了三个皇帝,经历了五朝的女人,她便是孝庄。她的一生从蒙古科尔沁小郡主到皇太极的庄妃,再到孝庄文皇后,孝庄太后,孝庄太皇太后。大玉儿一直都活在自己的春天里,她拒绝垂帘听政,坚持为了大清江山,把自己从精灵的小女孩努力变成孝庄。尽管别人侮骂她不知廉耻,与多尔衮纠缠不清;尽管别人唾骂她为了权力不惜与自己的姑姑争后位。她听不见,她只管活在自己的春天里,为了自己的夫君,为了自己的儿子,为了自己的孙子,也为了自己的国家。因此,尽管紫禁城走过了61个春夏秋冬,而她的宫殿却一直都在春天鸟语花香,尽如她意。 “如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里?”我想,这不仅仅是古人的心悸,不仅仅是“旭日阳刚”的执着,也是我们所有人的憧憬吧?我们应该坚持“旭日阳刚”的执着,我们应该一起找寻、激励自己去继续追求的“春天”,去活在春天里。像窦太后那样,像大玉儿孝庄一样,去活在自己的春天里。 命题作文“活在春天里”导读及范文 作文辅导 040519:39: 命题作文“活在春天里”导读及范文 【作文题目】 阅读下面的材料,按要求作文。 xx届高考模拟9月,两名赤裸上身的男子在嘈杂、凌乱的屋子里翻唱汪峰的春天里。沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络,网络破两百万。“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里?”很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。而且其中很多人都有过相似或者类似的经历,“旭日阳刚”的执着是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的。在鼓励、支持“旭日阳刚”的同时,很多人都在找寻、激励着自己继续追求自己的“春天”。或许每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管过去、现在,还是未来? 请以“活在春天里”为标题,写一篇文章,谈谈你生活中有关的经历或对此的看法,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 【审题提示】 1、题目类型 本次作文由材料、提示语、标题、要求四部分组成。其中材料、提示语起引导思考、开启思路作用,帮助学生更准确地理解标题的含义。 2、标题理解 “活在春天里”是一种形象生动的说法,有其象征含义。 “春天”是新年伊始的季节,与“播种”“耕耘”相关,往往象征美好的事物,如梦想、志向、希望、生活态度、精神世界等等; “活”是动词,指行为举动,如生活、生存、追求、坚持、奋斗等等。其象征意义可以理解为怀有希望、心存梦想、执著追求、坚持奋斗、敢于抗争? 3、文体要求 (1)可以是记叙文、议论文、散文等多种文体,不能写成诗歌。 (2)应做到文体特征鲜明,避免文体不明或混乱。 4、关于立意 (1)根据作文要求,作文最好能具有一定的思想性,或者抒发生活经历引起的感悟、感想,或者表达对生活现象事件的思考、看法。 (2)符合题意 结合材料和提示语,可以从生活态度的角度立意,如“遭受挫折,怀着美好希望坚强地活着”、“处于困境,乐观豁达地活着”、“不慕荣利,淡泊自如地活着”等,可以谈生活、工作、学习各个方面。 可以从梦想、志向、目标的角度立意,如“不放弃心中梦想,执著追求”、“屡受挫折,目标不改”等。 可以从物质与精神关系的角度立意,如“虽然物质条件贫乏,但应拥有富足的精神世界”等。 (3)基本符合题意 能够基本围绕材料、提示语、标题的内容及含义范围构思立意,讲述事情,发表看法,但观点片面,文章又有一些游离于中心之外的材料。 (4)偏离题意 只把材料、标题做引子,而写出毫不相干的内容,或者有明显套作的痕迹。 【审题立意参考】 “活在春天里”这本身具有一定的象征含义,结合材料考生要能够准确地把握到其象征意义“看到希望”、“执著追求”、“要有梦想”、“敢于抗争”等; 要求考生结合自己或社会生活谈谈认识、看法。 【写作指导】 本次作文采用“材料+命题”的模式,材料是学生非常熟悉的“旭日阳刚”奋斗的事迹,阅读没有隔阂感。材料引出作文题目:“活在春天里”。学生必须在理解完材料的基础上仔细审读标题。这是个蕴含着比喻含义的题目,学生要明确春天的具体含义,指向哪个明确的内涵,从而确定自己的写作角度和内容。然后要突出“活在”二字,不可以抛开“活在”而单单抒写对于春天的感悟,否则偏离题意。 “春天”可以指理想、梦想、信念、追求?也可以从春天的季节特点入手,写春天是温暖的,温馨的,和煦的,充满阳光的,让人有踏实和安定感的,让人觉得充满希冀的? “春天里”作为作文题目,我们应由自然到社会再到心灵,由表及里,由此及彼等角度、层面去思考,比如在自然的春天里,在社会的春天里,在心灵的春天里,在哲学的春天里,在艺术的春天里,在历史的春天里,等等。如此看来,“春天”就不只有“大自然”层面的含义了,而更具有了社会人生之意义(象征义)。 在大自然的春天里,我们学会了珍惜生命敬畏生命学会了感恩学会了奉献坚定了希望树立了信仰学会了与大自然和谐相处,等等。 在心灵的春天里,我们实现了精神的高蹈完成了对自我的超越构建了我的精神世界,等等。 在哲学的春天里,我们学会了思考认识了自然、社会与人生感受到了生命的本质力量,等等。 总而言之,我们应尽可能地发散我们的思维,去联想,去想象,把有关春天的含义(本义、引申义和象征义等)春天的信息与材料(特别是古典诗词中关于“春天”的诗句,它是我们写作生发时的极好的“引子”)全部汇集到大脑里,然后加以筛选与提炼,并用自己对“春天里”的“主要情感特征”去驾驭、同化这些信息与材料,从而写出令人怦然心动的好文章。 “活”可以理解为找寻、激励、坚持?其实就是一种生存的状态,就是一种积极的,乐观的,向上的,充满希望的生存方式。 所以,题目可以解读为:每个人都有自己的梦想与追求,也在为自己的梦想与追求打拼着,生命因为如此而充实,而充满阳光。 也可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度提问,“活”怎样“活”、为什么“活”?本次作文可以回答“怎么样”,解决如何“活在春天里”,也可以阐明“为什么要活在春天里?”或“活在春天里会怎样?”角度比较灵活。 “而这样的人过去有,现在有,将来也有”则从选材上打开时空的限制,古今中外已然未然都可以作为选择的对象,可以回忆一段过去的美好生活,可以抒写现在的温馨日子,当然也可以展望未来的阳光旅程。 行文过程中要结合整个文题,写出一种生存在春天之中的积极人生。比如写春天理想,可以写因为理想的指引和激励,即使前路坎坷,也走得无怨无悔乐观坦然。 【范文】 活在春天里 “如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里?”一首春天里唱出了“旭日阳刚”的追求,也唱出了千千万万有着自己梦想的人们。他们都在追求着自己的春天,追求着含苞待放、姹紫嫣红的那一刻。在追梦的同时,我们应该坚守一份执着。 “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,是屈原的追求;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是杜甫的追求;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹的追求。他们都追求着自己的梦想,在自己的“春天”里,他们都努力着,执著着。因为执著的追求,春天的花园里,百花齐放,娇艳多姿。 古人的“春天”,多姿多彩;今人的“春天”又何尝不是如此呢? 孔繁森坚守西藏,为西藏人民献上光明;钱学森毅然回国,献身于祖国的航天事业;史铁生在他的地坛,深思着,把最美的文字献给了读者;阿里木努力地烤着羊肉串,为贫困学子献去自己的力量;刘伟在追梦的途中,执著地努力着。许许多多的人都在寻找着、激励着自己追求自己的“春天”,也都为之不懈努力着。也许他们的追求不是轰轰烈烈,也许只是一个小小的梦想,但只要梦想还在,我们就不应该放弃。“春天”会因为我们的执著追求而绽放光芒。 雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”也许我们的梦想注定要经历严冬,也许人生的道路总是铺满荆棘,也许生活的航程中总会遇到惊涛骇浪,但是只呆我们执著追求,怀着梦想勇敢前行,总有一天春天就会到来,正如那句古语“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,一切都会柳暗花明、雨过天晴的。 我们每个人都有自己的“春天”,在自己的“春天里”,辛勤耕耘着,执著地追求着收获的那一天。雏鹰向往着一望无际的蓝天,于是它努力地成长着,长成一只拥有抨击长空双翼的雄鹰;溪流向往着浩瀚无比的大海,于是它日日夜夜地奔流着;蚕宝宝向往着翩翩起舞的那一刻,于是它甘愿寂寞,执著地等待着破茧成蝶。而我为着那个并不奢华的梦,在高三的旅程中,背着重重 的行囊攀登着,或许前面的路还很长、很艰辛,但我相信拨开云雾见晴天的那一天总会到来。 让我们和“旭日阳刚”一样在悄然离去的那一天,将自己埋在春天里,让它发芽、开花、结果。让青春无悔,让梦想永驻。 活在春天里 如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里?春天,是一个充满活力的季节;是一个充满希望的季节;是一个充满激情的季节。或许,每个人都有属于自己的春天,也生活在自己的春天里。 xx年雅典奥运金上,刘翔以12秒91的成绩平了保持11年之久的世界纪录;xx届高考模拟12月11日,他在东亚运动会田径男子110米跨栏决赛中,以13秒66的成绩轻松取得了冠军,成就“三冠王。xx届高考模拟,他成为中国人民政治协商会议第十一年全国委员会委员。“如果不是心中还有梦,又能忍受多少痛”“如果不是一生都有梦,又能努力飞多久,我会拼命追求生命的感动,让荣耀考验我。”在歌词里面,记录着一段段艰辛的成功道路,但是很少人知道,刘翔为了自己的“春天”付出了多少汗水,忍受了多少伤痛和训练带来的苦痛。梦想,是他的“春天”,他追求着自己的“春天”,他活在自己的“春天里”。 九年NBA生涯,导致姚明全身伤痕累累。光是双脚就经历了7次手术,最令人震惊的是,姚明的左脚到现在还有总重量达半公斤的钢板和钢钉。这些冰冷的钢铁阻止了他追求自己的“春天”,同时也纪念着这位篮球斗士的荣光。从一枚钢钉到十枚,姚明始终在坚持。忍受一次次受伤,忍受一条条裂缝,忍受在板凳席上欲上场而不能的无奈。我们常人无法理解这位伤痕累累的巨人的感受,但正是因为他的巨大的付出,才让我们有机会一次次欣赏到令人震撼的比赛,才让我们一次次为中国男篮骄傲,感谢巨人追求“春天”的坚韧!篮球梦是他的“春天”,他活在自己的春天里。 她从小就在父亲的影响下喜欢上了乒乓球,一直都在刻苦地练习,9岁的她就在全国业余体校分区赛中获得了单打的冠军。但是她的身材实在是矮小,被教练们公认为没有发展前途,幸运女神将她残酷地拒之门外。年仅13岁的她就在全国锦标赛上力挫多名世界冠军。她的成绩引起了国家队的注意,费尽周折地进入了国家队,却依旧需要成绩来证明自己。但是她掌握了世界上最好的技术,几乎包揽了那个时代各大赛事的单双打冠军。她用事实说明,她是历史上最伟大的乒乓球运动员,她十八次获得世界大赛的冠军,她叫邓亚萍。信念是她追求“春天”的支柱,她活在自己的“春天里”。 梦想是他们的“春天”。有人说过,理想是一把尺,量出一种见识的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。“断臂钢琴师”刘伟,身处贫困却拥有梦想的罗琳,“青葱少年”乔布斯和沃兹? 有梦想,任何地方都是起点;有梦想,任何时候都为时不晚;有梦想,任何身份都不是障碍。梦想是“春天”,追求你们的“春天”吧!每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管是过去、现在,还是未来? 活在春天里 生命如花,芳香四溢。 又是一个万物复苏的春天,我漫步在湖边,发现了天空中飘着许许多多像雪花一样的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔软,落在地上一片一片的。走在湖边的人们,任它轻轻地飘在身上,缓缓的从身边擦过,静静地落在地上。 一时间,湖边像是披上了一层薄如蝉翼的白纱?走近后我才知道,这是柳絮,它是靠风力来传播种子的。那是我第一次亲眼见到春天,柳树用自已的方式来传播生命,我完全被震撼了!我的心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。 在每一个春天,它载着一粒希望的种子,飘向它梦幻的那片土地,去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的,谁都不能不被这样的生命所感动。它辛劳的飘散,然后落入那黑乎乎的泥土,绽放出一枚嫩绿的新芽,不停地生长,散发着它那生命的芳香,只管耕耘,不问收获。 我不由自主的联想到人类的生命:在大自然生命的启悟下,我们应该怎样感谢生命、珍惜生命、把握生命、回报生命呢? 这个春天因生命而精彩。冰心写过这样一首富有哲理的小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花朵,只有在汗水的浇灌下,才会更加明艳! 这个春天让我闻到了新鲜的空气,这个春天使我们感受到了万物的欣欣向荣,这个春天使世界充满了无限的希望。生命之花是顽强的,但有时也是脆弱的。当我们追想那些远去的生命,会发现虽然斯人已逝,芳香却依旧弥散。 这个春天,让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。 没有春天一年就不会开始,没有春天人们就不会清醒,没有奋斗人生就不会有春天。 我们只知道春是一种象征,其实,春是一个起点,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷! 让我们尽情地活在自己的春天里。 活在春天里 春天是个美好的季节,令人思绪翩跹春雷阵阵春雨飘飞,万物潜滋漫长;或深潭微澜,泉水叮咚,亦莺歌燕舞,繁花竞艳。然而景色再美终究是不实际的,所以善得天时的农民以春为计,播下亩亩辛勤,苗儿疏疏密密,茁壮了一个春天,绿了又黄了,最后收获满藏仓金黄。想此,我们又何尝还是活在人生的春天里? 我们身处青年,活在人生的美好季节,自然也如花儿般招展灿烂。然而花儿虽其美丽也有风吹雨残的时候,青春再张扬,亦有迷茫歧路之时。 我们的“非主流”在自拍,我们的哈韩装,我们的黑眼圈,爆炸头,我们徘徊留连于网吧,迷恋于香烟的云飞雾绕我们年纪轻轻便早早恋爱,问之则曰:“体验生活”。我们宛若初牛犊,我们可以漠视一切恣意而为,所为皆令人扼腕寒心。我们沉迷于“花花草草随人恋,生生死死由人愿”靡靡之中。昔日的旭日阳刚早已不见了踪影。我们专注于个人的情感世界,幽幽怨怨拘泥于 “活在春天里”作文点评材料(xx-12-0212:14:50) 转载 标签:分类:作文教学 转载 教育 亲爱的同学,欢迎你来到这里!只要你细心研读下面的文字,相信你一定能收获很多,写出更“春天”的作文,老师期待你的精彩!xx年9月,两名民工男子在嘈杂、凌乱的屋子里翻唱汪峰的春天里。沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络,网络转载破两百万。“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里?”很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。而且其中很多人都有过相似或者类似的经历,“旭日阳刚”的执着是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的。在鼓励、支持“旭日阳刚”的同时,很多人都在找寻、激励着自己继续追求自己的“春天”。或许每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管过去、现在,还是未来?请以“活在春天里”为标题,写一篇文章,谈谈你生活中有关的经历对此的看法,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 一、导写 本次作文采用材料+命题的模式,材料是学生非常熟悉的“旭日阳刚”奋斗的事迹,阅读没有隔阂感。材料引出作文题目:“活在春天里”。学生必须在理解完材料的基础上仔细审读标题。这是个蕴含着比喻含义的题目,学生要明确春天的具体含义,指向哪个明确的内涵,从而确定自己的写作角度和内容。然后要突出“活在”二字,不可以抛开“活在”而单单抒写对于春天的感悟,否则偏离题意。 春天可以指理想、梦想、信念、追求?也可以从春天的季节特点入手,写春天是温暖的,温馨的,和煦的,充满阳光的,让人有踏实和安定感的,让人觉得充满希冀的? 活可以理解为找寻、激励、坚持?其实就是一种生存的状态,就是一种积极的,乐观的,向上的,充满希望的生存方式。 所以,题目可以解读为:每个人都有自己的梦想与追求,也在为自己的梦想与追求打拼着,生命因为如此而充实,而充满阳光。“而这样的人过去有,现在有,将来也有”则从选材上打开时空的限制,古今中外已然未然都可以作为选择的对象,可以回忆一段过去的美好生活,可以抒写现在的温馨日子,当然也可以展望未来的阳光旅程。 行文过程中要结合整个文题,写出一种生存在春天之中的积极人生。比如写春天理想,可以写因为理想的指引和激励,即使前路坎坷,也走得无怨无悔乐观坦然。 也可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度提问,本次作文可以回答“怎么样”,解决如何“活在春天里”,也可以阐明“为什么要活在春天里?”或“活在春天里会怎样?”角度比较灵活。 二、请你打分,请你点评 01活在春天里 有一种草,生长在峭壁上,看起来弱不禁风,却在第一阵春风吹来时就迅速蔓延、生长,不久,整个峭壁上就绿油油的一片,在冬天严寒的折磨之下,小草虽然没有了美丽的外衣,却把根深深扎进了泥土,积存力量,等待来年春天的生长。 或许“中国达人秀”中的刘伟就是这样一种草吧!在舞台上,他是折断翅膀的天使,却用双脚弹奏出优美动人的钢琴曲。观众给他热烈的掌声,评委给他高度的评价,我却看到他笑容里泛着泪光,那是怎样的惊喜啊!其实,他是在感动自己的坚持,自己的努力? 小时候的一次意外,让他永远失去了双手,但是他却没有放弃对音乐的追求。多少次求学碰壁也没能让他退缩,他仍然坚持自己的梦想,并笑着对自己说:“这只是一个短暂的冬天,春天已经不远了。”当他讲到

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