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文档简介
学生对课程的评价电信0301班学生对曹才开老师的评价曹老师的课上讲授内容通俗易懂,循序渐进,听完课基本不用看书。所举例题不仅典型,而且由易到难,易于我们掌握,不知不觉提高了做题水平。曹老师课不仅讲得好,而且对学生很热情,真正感觉到了关怀。电信0303班学生对宋树祥老师的评价 宋老师在我们班的“年度风云人物”评选活动中被评为“我们最喜爱的老师”,他讲课条理清晰,简洁干练,深入浅出,能够充分运用课堂上的每一分钟,对学生认真负责,作业习题具有代表性,.能够激发同学们的学习兴趣。很高兴能在宋老师的指导下学习电路知识。电气0301班学生对姚胜兴老师的评价(1)很出色、优秀的一位教师,对学生学习提高和能力的培养有很大的帮助。(2)电路开始学,觉得有些难,不过现在觉得还可以了。老师讲得很透彻,重点突出,也很幽默。电气0302班学生对李祖林老师的评价李老师讲课思路清晰,重点难点讲解清楚,能充分调动同学学习的积极性,作业量适当,批改、答疑认真,对学生认真负责,课堂学习紧凑、轻松、活跃;能让学生在轻松的条件下弄懂每个知识点。电子0401班学生对罗雪莲老师的评价首先多媒体教学手段的使用提高了广大同学学习电路的积极性;其次,罗老师在教学过程中针对同学不同的学习水平及学习特点,采取了因人而异的教学方式;此外,罗老师幽默风趣的语言以及不时冒出的英语也活跃了课堂气氛。电子0402班学生对姚激云老师的评价 总的来说,对姚老师非常满意,若实行百分制的话,我们打93分。我们不想用别的词来形容,什么娓娓道来、深入浅出、通俗易懂呀,.太俗了,只用三个字:就是好!非让我用一个字形容:好!下学期再教我们!电信0404班学生对龙卓珉老师的评价她能从我们学生的角度去分析、思考问题,她做到了真正的关心我们龙老师特别注重给我们灌输一种对于学习的思考。她的目的在于传授给我们学会怎样去学习龙老师对于我们的学习要求是严格的与此同时,她对自身的要求也是十分严格的 电信0401班学生对电路课程实践环节的评价我校的电工电子开放性实验平台为我们提供了实践的好机会,通过对振铃助响器等许多实物的设计与制作,我们的实践动手能力有了明显的提高,分析问题和解决问题的能力也得到了提高,特别是实物制作的成功更激起我们对该课程产生了浓厚的兴趣。同时我们也要非常感谢我们的实践经验丰富的指导老师,在他们的指导下,我们的视野大大的开阔,我们的创新能力大有提高。电子0402班学生对电路课程实践环节的评价我校的校园网网络实验教学平台为我们预约实验、预习实验、下载作业、上交报告等提供了无比的方便,同时该平台也为我们提供了许多学习的好资料,这个平台真是我们学习的好助手。每学期通过座谈会,学生按评价指标给任课教师打分等方式
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