四年级上语文一课一练那片绿绿的爬山虎人教新课标.doc

那片绿绿的爬山虎同步练习姓名 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 tu jin zo rrn qishn dio y pin( ) ( )( ) ( ) ( ) yn linw shum hu hun hn fn ki( )( )( ) ( )( )二、比一比，再组词。存( ) 册( ) 合( )荐( ) 删( ) 洽( )燥( ) 糊( ) 昏( )躁( ) 蝴( ) 晕( )三、写出下列词语的反义词。悲伤( ) 成功( ) 延长( )严寒( ) 镇定( ) 勤劳( )四、选择反义词填空。1、 陈旧 新鲜 这个仿真盆景看上去很脏，尤其是叶片显得很（ ），洗过之后才发现，原来叶子绿得那么（ ）。2、 笔直 弯曲爬山虎脚上的细丝原先是（ ）的，现在（ ）了，这样它才能沿着墙往上爬。五、读句子，按要求填空。1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水。作者用一片浓浓的湖水形容 。把 比作 。2、从他的批改中中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。“春风拂面”比喻 。把 比作 。六、按课文内容填空。1、我来到叶老先生住的四合院。刚进院里， 。夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像 ， 。2、我们的交谈很 ，仿佛 ，而是一个大人，一个 。他亲切之中 ，质朴之中 ，把我小小的心 ，以至 。3、15岁时的那个夏天 。在我的眼前， 。七、在（ ）里填入合适的关联词语。1、我（ ）未见过叶老先生的面，（ ）从他的批改中感受到他的认真。2、肖复兴同学（ ）没有在这几件有关画画的事上深受感动，（ ）不能写得这样亲切自然。3、我们的交谈很融洽，仿佛我（ ）小孩子，（ ）大人。八、写出下面加点词的近义词。1、映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添（ ）的小字。2、删掉（ ）原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。3、阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁（ ）着迷离的光点。4、像叶圣陶先生那样的大作家，居然（ ）要见一个初中生！5、院里那一墙的爬山虎，不停地摇曳（ ）着。九、阅读短文，回答问题。书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家，他的书法艺术已达到了极高的境界，被后人称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有人不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的碑帖，那是古今书法的典范。王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过许多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行研究。他还专门学习过汉朝书法张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法的长处，而且经过刻苦研究独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画气势，一有空就用指头在自己的衣服上写字。他穿的衣服总是前襟先被磨破。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗笔刷砚。天长日久，竟把一池水全染成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1、用“ ”画出文中最典型的一个过渡句。2、王羲之书法艺术取得成就的两个原因是什么？ 3、把文中画“ ”的句子缩句。4、“人们称之为墨池。”这句话中的“之”指的是什么？ 5、对短文理解正确的一项是（ ） A、肯定王羲之在中国书法史上的重要地位。 B、赞扬王羲之刻苦钻研书法艺术上的重要地位。 C、表现王羲之在书法艺术上的辉煌成就。十、下列历史人物分别有什么“美称”？用线连一连。 张仲景 诗圣 孙思邈 书圣 李 白 药王 吴道子 医圣 王羲之 画圣 杜 甫 诗仙参 考 答 案一、推荐 燥热 融洽 删掉 一篇 眼帘 握手 模糊 黄昏 翻开二、略。三、快乐 失败 缩短 炎热 慌张 懒惰四、1、陈旧 新鲜 2、笔直 弯曲五、1、一墙爬山虎 爬山虎的叶子 湖水 2、他的态度和蔼 他的批发态度给人的感受 春风拂面六、略。七、1、虽然却 2、如果就 3、不是而是 4、不但而且 5、即使也八、1、减少 2、增添 3、闪耀 4、竟然 5、摇