已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,数控机床的操作面板,一、功能键1、:显示当前刀具的坐标位置,可从显示屏见绝对、相对、机械坐标和主轴转速、当前刀具号2、:程序键,按此键显示程序内容3、:参数设置键,按此键见下图,2,:按显示屏下方“坐标系”,可用G54G59共6个指令来设定“工件坐标系的原点”:按下“补正”,可对刀具的长度(即形状)和磨损(即磨耗)补偿4、程序编辑键:,“取消”键,相对于计算机键盘上的退格键:,“替换”键,在程序修改时以新的字替换光标覆盖的字:,“删除”键,可删除程序中光标覆盖的字和程序名,3,5、,“输入”键,只能输入数值6、,“插入”键,只能输入程序,4,二、数控机床的工作方式1、回零(回机床原点)按,再分别按,刀架自动回到机床原点。2、手动:手轮手动按下,拖出手轮选择移动轴,调节速度倍率,摇动手轮可移动刀架。,5,;进给手动,按下(JOG),按下X或Z选择某轴移动,旋动可调节进给速度倍率大小,按或使刀架沿此轴连续移动。注意:按下、之间的(快速键),可使刀具快速移动。,6,:进给手动,按下(JOGINC),按选择某轴,按调节进给速度倍率大小,按使刀具沿此轴正或负方向移动。注意:在手动工作方式下,还可进行如下操作:主轴正、反、停转,7,3、程序编辑主要进行程序的输入、编辑:程序输入按(EDIT)键,按键,打开程序保护锁,输入“O;”(程序名),按,输入程序内容。:程序编辑利用(取消)、(替换)、(删除)、(插入)等键来编辑修改程序。,8,:程序查阅按按DIR输入数控系统内存中已有的程序名如“O0003;”,就可查阅程序内容。4、手动数据输入按(MDI)按按(MDI)输入简短程序,一般一句程序,如“M03S1000”。,9,5、自动加工:连续加工按下(MEM)调出打开加工程序按(循环启动)数控机床根据程序自动加工工件。:单段加工调出打开加工程序按下(MEM)同时按下(单段程序运行)键每按一次(循环启动)键,系统执行一句程序。,10,数控加工一般步骤,1、输入程序2、装刀:根据程序装入所需刀具,并把刀装到对应的刀座上3、装卡工件4、对刀:基准刀测定工件原点:测刀具补偿值5、自动加工,11,数控加工步骤,1:后刀架2:装刀3:装工件4:对刀机械坐标OFFSET坐标系G54G59中任一个(对应程序中)5:输入程序PROG编辑O;输入程序6:仿真加工MEM循环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国激光牙周治疗仪项目经营分析报告
- 2025江苏苏州国家高新技术产业开发区消防救援大队面向社会招聘政府专职消防员30人笔试考试备考试题及答案解析
- 排水管网建设规划设计方案
- 九江市赣北劳动保障事务代理所面向社会招聘劳务派遣制员工笔试考试参考试题附答案解析
- 上海外国语大学贤达经济人文学院《数学分析B(2)》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 武夷山职业学院《信息处理技术》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2026湖北省定向东北大学选调生招录考试笔试模拟试题及答案解析
- 村级招聘面试碳汇管理题
- 鄂尔多斯生态环境职业学院《文学文本细读》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2025上海市阳光社区青少年事务中心徐汇工作站招聘5人考试笔试参考题库附答案解析
- 突发消防事故应急预案
- 昆仑银行股份有限公司招聘笔试题库2024
- 《物联网技术及其在智能建造中的应用》(中文电子课件)
- 家长会课件:小学三年级期中家长会课件
- 地铁典型事故案例分析
- 研究生英语听说教程(提高级)(07第二版)-Tests-1-2
- 实际控制人协议书
- 货币兑换支付协议书
- 人教版(2019)高中生物选择性必修2《生物与环境》期末高考知识点复习提纲详细版
- 企业数据合规培训课件
- 鸟类的结构与生态
评论
0/150
提交评论