课 外 活 动 方 案.doc

20112012学年度第二学期课 外 活 动 方 案兴义一中北校区 七年级（1）班一、指导思想为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，使学生身心得到健康发展，全面提高学生综合素质，增强师生间的友谊，结合本班实际，特制订本方案。二、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展，班级成立课外活动指导小组。组长：任耀、副组长：王玉蔚、陈海洋、田婧、李瑶成员：全班同学三、活动目的1、培养学生的动手动脑能力，丰富课余生活，调动学生的学习、生活心态。2、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。四、活动要求1、各项活动由班主任和班干部制订方案，在班级内部或班级之间组织活动。2、班主任为班级活动的第一责任人，负责班级学生课外活动的组织、实施与安全，班干部为班级学生课外活动的管理者，力争使每位学生都参加到活动中。3、每位学生必须自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。4、活动场地及器材管理，由生活委员统一安排。5、活动时间及活动具体安排。活动名称活动时间参与人员活动方案活动目的萝卜蹲坑2012、5、7全班同学将全班同学分成七组，每组人手牵着手围成一圈，给每组人以颜色命名，任意指定一组萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。动作做错的组罚节目培养团队精神螃蟹赛跑2012、5、14七（1）、七（4）全体同学参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。每班十组进行接力。规则：行进中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戏。培养团结协作精神篮球友谊赛2012、5、22七（1）、七（4）全体同学班级友谊赛培养集体凝聚力五毛和一块2012、5、28全班同学在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。培养快速反应能力，及快速取舍的能力五、安全管理1、每个活动组织者要认真组织，精心安排，确保安全事故为零。2、活动前认真组织学生学习活动的规则，要认真进行安排，并认真做好准备工作，防止意外事故发生。七年级（1）班班委会2012年4月20112012学年度第一学期课 外 活 动 总 结七年级（1）班 薛佩云课外活动是学生拓宽视野、活跃思维、发展智能、增长才干、促进身心健康、培养创新精神与实践能力的重要途径。我们要充分认识课外活动在学校工作和学生成长中的重要意义和作用。本学期我班开展了四次课外活动。第一次为萝卜蹲，将参与者分成七组，以赤橙黄绿青蓝紫命名，每组人手牵着手围成一圈，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。黄萝卜先蹲，蹲的时候念“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有黄萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是黄萝卜。此次活动让同学们明白了团结的重要性，在下蹲的过程中，如果大家不能齐心协力，就有可能出错。本次活动配合最好的是青萝卜组，从开始到结束，她们没有犯过一次错，充分展示了她们的团结协作精神。第二次为螃蟹接力赛，参与人员为七（1）班和七（4）班全体同学。两班各出20名同学（男生12，女生8），参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球。发令后，用侧身跑的方法前进，看谁先到终点并且不掉球。十组同学进行接力。行进中不得用手扶球。如果中途球掉了，就回到球掉落点重新开始。在这次活动中，我班的20名同学齐心协力，三次比赛都取得了胜利，其它的拉拉队员们喊声震天，班级的团体意识得到了增强，在游戏中学到了许多平时学不到的东西。第三次是七（1）班和七（4）班的班际篮球赛。在本次比赛中，班上的一些平时成绩不太好的同学找到了发挥自己能力的舞台，从中找到了自信，同时也培养了班级凝聚力。第四次活动是一个游戏五毛和一块。在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，比如喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。本次活动时动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。这个游戏培养快速反应能力，及快速取舍的能力，因此在活动中反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。经过