秋季植物实习报告.doc

秋季植物实习报告 庐山植班级：14姓名：学号：201408301020指导老师： 物野外实习报告 级生科2班任萌萌鲁顺保 目录 前言.3 实习行程.3 常见植物.4 第一天（8.27）.4 第二天（8.28）.37 第三天（8.29）.72 后记.99 前言 8月27日至8月31日，我们在学院的组织下进行了为期5天的植物实习，期间认识了百余种庐山常见植物，沿途欣赏了庐山的自然风光，与同行师生建立了深厚的友谊。实习行程如下： 8月27日第一天：上午从学校乘大巴出发，中午抵达庐山牯岭街，下午沿北线认植，路线为街心公园庐山北园门 8月28日第二天：上午9时从牯岭街出发，沿西线认植参观，路线为街心公园锦绣谷仙人洞大天池黄龙潭 8月29日第三天：上午9时从牯岭街出发，沿东线街心公园脂红路上中南路植物园。 8月30日第四天：上午沿南线出发，途径街心公园河东路美庐别墅庐山会址。中午回到宾馆吃午饭，下午3点出发在后山采集考试植物。 8月31日第五天：上午6点半进行认植考试，7点半吃早餐，9点乘大巴返回学校。 常见植物 第一天（8.27） 园林植物学实习报告 园林植物学实习报告 实习时间：xx年10月11日-10月13日 实习地点：河南科技学院校园，新乡市和谐公园，郑州植物园，郑州绿博园实习目的：通过对植物种类以及花坛的组合方式的观察、认识，特别是十一花坛的设计，了解现今各种绿化的样式，组合方式，设计理念，为以后在设计中更好地运用植物、搭配植物做知识的积累、铺垫。 实习内容： 1.河南科技学院校园东区 实习的第一天，周秀梅周老师首先带领我们在校园的东区认识植物。 跟随着周老师的脚步，我们了解了悬铃木，即可专称“二球悬铃木”，也是悬铃木属植物的通称，包括一球悬铃木（美国梧桐）、而求悬铃木（英国梧桐）、三求悬铃木（法国梧桐）三种，真正意义上见到了白玉兰，知道了什么是朴树，海棠果的味道什么样，知道了什么是龙爪槐，知道了虎杖，以及杏梅、石楠、无花果、香椿、茉莉、白蜡、腊梅、黑麦草、大叶女贞、红叶石楠、南天竹、紫玉兰、海桐、迎春、国槐、广玉兰、散尾葵、乌桕、桑树、马齿苋、木香薷、凤尾兰、一串红、垂丝海棠、鸢尾、凌霄、栾树、紫叶小檗、刺柏等常见绿化植物。 2.和谐公园 新乡市和谐公园坐落在新乡市人民东路北侧，与路南新乡市政府行政办公大楼的相对，与西侧牧野湖相邻，是新乡市行政文化中心区中轴线最北端的规划景观节点。和谐公园主要定位于“生态自然、和谐共融”，并且据网上资料记载和谐公园内共有237种乔木。不久的将来，和谐公园将作为新乡市的绿肺，充分营造出舒适宜人的环境氛围。 虽然我们的实习时间在“十一”过后，但是和谐公园的主入口仍然保存有欢度十一的氛围。首先映入眼帘的就是有不同花坛植物摆设而成的景观，使得假日的气息依旧不减。进入和谐公园后，各种各样的灌木、乔木、地被等植物高低错落的布置着，山体与水体的结合被发挥的淋漓尽致。 十一花坛矮牵牛、一串红、菊花、彩叶草 主要植物：彩叶草、孔雀草、金边吊兰、广东万年青、桂花、枇杷、雪松、碧桃、杜仲、火棘、雏菊、法国冬青、青爪槭、黄刺玫、三角枫、牡丹、丁香、香椿、乌桕、扶芳藤、巨紫荆、麦冬、五角枫、海棠、玉簪、鸟不宿、五针松、红宝石海棠、香蒲、红叶碧桃、香花槐、红栌、刚竹、榆叶梅、绣线菊、西府海棠、金边大叶黄杨、黄金槐、七里香、九里香、枫杨、重阳木。 3.郑州植物园郑州植物园位于郑州市中原西路和西四环交叉口向南500米路东，原郑州市第二苗圃范围内，西四环以东，防汛路以北区域内，是郑州市内最大的植物种植基地。据网上统计，目前为止郑州市植物园共栽植乔木近5万株、花灌木70万株、藤本植物1.3万平方米、地被13万平方米、草坪14万平方米，被称之为中原地区的“植物博物馆”。 主要植物：锦带花、小叶黄杨、南天竹、广玉兰、佛甲草、金森女贞、十大功劳、银杏、千屈菜、芍药、枇杷、牡丹、云杉、马褂木、五角枫、红枫、元宝枫、玉簪、绣线菊、常春藤、平基槭、桑树、木槿、铺地柏、五针松、赤松、黄栌、洒金桃叶珊瑚、油松、阔叶十大功劳、洒金松、隶棠、雪松、乌桕、白玉兰、七叶树、扶芳藤、粗榧、杜仲、云南黄鑫、木芙蓉、芦竹、红瑞木、梧桐、丁香、玉篱、黄金间碧玉竹、梓树、金叶连翘、木本绣球、山桐子、醉鱼草、柽树、金叶莸、过路黄、花叶满堂春、紫花酢浆草、龟甲冬青、结香、梅花、香蒲、 4.郑州绿博园 郑州市绿博园规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性，融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念，充分体现“让绿色融入我们的生活”的主题，绿色景观结构分为：“一湖、二轴、三环、八区、十六景”。 虽然郑州市植物园和绿博园都体现了“以绿为本”的思想，但是两园之间也是存在着一定的差异的。植物园主要是为了增加人们的植物知识而建设的，在其中各种各样的植物应有尽有。如果植物园是单一模式下的园子，那么绿博园就是综合性的园区，在绿博园可以充分体会 到自然与人文的完美结合。 北京展园 北京园运用了新优植物品种和科学、先进的绿化技术，充分展示了北京绿化建设的成果，体现“人文、科技、绿色”三大园林理念和北京园林景观、地域文化与底蕴，达到了宣传绿色北京、展现了北京风貌的效果。北京园是以皇家园林为主线，以北海中的静心斋为载体的自然山水园，运用新的工艺、新的植物材料（彩叶植物、奥运花卉等）赋予新的内涵，进行北京绿化成果、成就的展示。 展园入口置景石遮挡，正面园名，背面园记，进行文脉阐释。枕峦亭在主峰顶端，为单檐八角攒尖砖雕宝顶。沁泉廊是全园的中心建筑和标志，三面环水，背靠假山。 主要植物 北京馆：榆叶梅、腊梅、朴树、大丽花、紫穗槐、隶棠、苏铁、睡莲、天目琼花、紫珠、红栌、梧桐、国王枫、枫香果、八棱海棠、景天、桂花、平基槭、油松、黄檗、丝棉木、榆树、复叶槭、金银木、小叶女贞、迎春、白皮松、红枫。 上海园 园名取意“申城站点”，寓意上海是长三角区域内一个“站点”，也是全国的、乃至全世界的一个站点。花园洋房、历史建筑、蕴含上海近百年的文化特色，以沪上著名的百代唱片公司留下的小红楼为蓝本，进行海派庭园的再创作，彰显上海绿色。 上海馆：金边卵叶女贞、东方杉、白玉兰、八仙花、水杉、虻草、迷迭香、单叶蔓荆、萱草（忘忧草）、六道木、大花秋葵、黄樱、鼠尾草、松果菊、香樟、小丑火棘、大凌风草、血草、香冠柏、地被菊、鸡爪槭、芳香竹、细叶针茅、野生花木兰、随意草、蒲苇、花叶芦竹、扶芳藤、栾树、银姬小蜡、红千层、金森女贞。在三天的植物认知实习过程中，不仅认识了一些以前不知道的植物，而且对园林植物造景方式以及植物的搭配有了进一步的了解。通过三天的实习，了解了一些有关于植物方面的知识： 青岛植物实习报告 姓名 学号： 班级; 系别： 青岛之中山公园实习报告 一、实习目的 1熟悉野外的生存环境，正确认识植物与环境之间的关系。 2巩固和加强课堂知识内容，观察、比较、分析植物各大类群的典型代表植物，探讨个大类型植物的形态特征。 3学会使用植物检索表，掌握一般的植物分类的理论基础，能通过检索表认识查找植物 ，并掌握常见的科、属类别。 4通过野外实习，学会基本的野外工作方法，自己动手做标本，初步学会和掌握做标本的方法、步骤，培养独立的工作能力。 5认识中山公园植物的特征。 二、实习意义 1通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明是组织纪律性，团结协作精神。 2利用野外实习可以很好的让同学们感受祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。 3野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实习对于激发同学们的学习兴趣、培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。 三、野外实习的内容及要求 野外实习是一项综合实习，它是运用所学知识去认识植物世界的一 项重要的科学实践活动。标本的采集和制作是这次实习的重要内容。标本的采集要讲究技巧，必须要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值，还必须注意雌雄是否异株，雌雄异株的必须两种都要采。标本采集回来必须及时进行压制。压制时最好全小组都参与，这样有利于大家都掌握压制方法。压制时除了要注意叶子要翻平外，还要注意叶子应该有正、反两面。压制完之后是头三天要每天都换纸，之后可以隔一、两天再换，直到压干为止。我们分别对常见的观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了详细的观察、记录、分析和鉴定。对不认识和不清楚的植物我们就通过请教老师及查阅检索表进行鉴定。 四、实习基地自然概况： （一）、地理位置和地质、地形：青岛中山公园与汇泉广场一路之隔的是青岛最大的综合性公园中山公园。公园三面环山，南向大海，天然造就了这处风景佳地。园内林木繁茂，枝叶葳蕤，是青岛市区植被景观最有特色的风景区。公园东傍太平山，山南麓的青岛植物园内，近百种林木与公园的四时花木连为一体，树海茫茫，郁郁葱葱，游览其中，给人以清新悦目、欣欣向荣的感觉。1995年春，公园引进了荷兰郁金香。“五一”节前后，一片片、一丛丛的郁金香竞相开放，红的、粉的、黄的、紫的，艳丽而温馨，在低矮的小树篱、平整的草坪和高大的乔木装点下，使中山公园颇具异国风情。游人纷纷驻足留影。观赏郁金香已成为中山公园继赏樱花、菊花后的又一盛景。1994年，公园内建成了大型 高架游览观光索道，为中山公园增添了一个新的娱乐设施。索道全长1100米，装有舒适的双人吊椅110个。分为中山公园到太平山、太平山到植物园两条线路，两线往返约需30分钟。游人可乘索道在空中观景。公园今后还将进一步发展，拟建成占地面积广阔、文化内涵丰富的太平山中央公园。总体规划已由国内著名的园林学家完成，预计在不久的将来，这里将变成一座熔中外造园艺术于一炉、中西园林建筑文化兼收并蓄、自然美与人工美和谐统一的高层次的现代化大公园。 五、实习结果分析与讨论： （一）、标本采集： 标本采集要尽可能采集根、茎、叶、花、果实、种子各个时期同时存在的植株。应该选择生长正常无病、虫害的植株作为采集对象。 （二）、制作过程： 通过植物检索表查找植物，将植物的种名、科名、采集地点、时间等详细记录在一个小标签上，用细线缠绕在植株的茎上。 适当修剪植株体上过于密集的枝叶及花果。植株过大的草本植物可折成V型、N型或W型。若采集的果实过大，可将果实切成片状干燥。 将枝叶展开，反折平铺其中一小枝或部分叶片，使进行观察鉴定时能看到植株物体两面的结构。 压制标本。在夹板上铺5至10层报纸，把后的植株放置在报纸上，再铺上几页报纸，再放上一棵植株。重复此动作直至标本都放 入报纸中。再放上5至10层报纸，再放上夹板。 对夹板进行对角线捆绑，捆扎后应使绳索正面呈现X型。由于标本因造成得凹凸不平要注意调整，使夹板内的所有的花果实受到均等的压力。 压制时应注意不要把标本的任何部位露标本夹外，否则标本干燥时，伸出部分会皱缩，枯后也会易折断。 为使标本能迅速干燥，在最初的几天，要勤换纸，等标本基本上干燥了，可以隔天换一次纸