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2010届新田中学九年级生物第一学期月考1试题满分40分;需时45分。命题人:生物备课组一、选择题(12分)。请把最佳答案写在下面的表格内。班级:_ 姓名:_ 座号:_题号123456789101112答案1、宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?A.光B.温度C.水D.空气2、秦汉时期我国的一部解释词语的著作尔雅记载了590多种动物和植物。在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国物理学家虎克发现了细胞。生物界,除了病毒,其他生物都是由细胞构成的,你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构,都包括:A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、叶绿体、细胞核C.细胞膜、液泡、细胞核D.细胞壁、细胞质、细胞核3、将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括:A.氧气袋、矿泉水、各种吃的B.太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、光盘D.驱蚊器、盆花、照相机4、用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台?5、一般人都是习惯于用右手写字,他们使用显微镜观察的正确做法为 A、双眼睁开注视镜筒 B、双眼睁开,左眼注视镜筒C、左眼闭住,右眼睁开注视镜筒 D、右眼闭住,左眼睁开注视镜筒6、如果将细胞比做汽车的话,发动机靠油给汽车提供动力,那么,动植物细胞中,被称为能量转换器的是:A.细胞质、液泡B.细胞核、细胞质C.线粒体、叶绿体D.细胞壁、细胞膜7、大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸滕作用D.蒸滕作用和运输作用8、根吸收水分和无机盐的主要部位是 A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠9、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列哪一条食物链的联系是正确的。A.ABCDE B.EDCBAC.DABCE D.CEBAD10、下列生产措施中,应用了光合作用原理的是 A、栽树苗时,根部带有一小块土坨B、插秧时,秧苗之间要保持适当的距离C、早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表D、移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片11、山芋、白菜堆放久了会发热的原因是 A、呼吸作用产生了热量 B、光合作用产生了热量C、蒸腾作用产生了热量 D、都有可能12、种子燃烧后剩下的灰烬是A.水分 B.淀粉 C.蛋白质 D.无机盐 班级:_ 姓名:_ 座号:_二、综合题(28分)1、下图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置,请你据图回答(6分):(1)此装置是否正确?,原因。(2)下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内较丰富,这是的结果。(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的较丰富,这是的结果。2、萝卜储存久了会空心,是因为体内的有机物通过作用被分解了,想一想,你的家人是用什么办法来储存萝卜的?办法越多越好(2分)。3、1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重。它又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,结果发现:深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深。试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因(3分)。(1)早晨的样品比较重,这说明。(2)傍晚的样品最重,碘液处理是蓝色最深,这说明。(3)深夜的样品最轻,颜色最浅,这表明。4、这是对所学知识进行整理的一种方法。要先列出能比较的项目,再比较它们的异同。下面是光合作用和呼吸作用的区别(6分):5、请看下面这些生物(6分):草、蛇、蘑菇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟(1)利用这些生物,写出两三条食物链:;。(2)食物链中,生物之间的关系是:。(3)这些食物链彼此交错连接,形成了。(4)生态系统中的,就是沿着食物链和食物网流动的。6、假如一个草原生态系统中有狼、兔子和草三种生物,请回答(5分):(1)草是 ,兔子是 (2)此食物链中数量最多的是 ,数量最少的是 。(3)冬天,草少了,兔子的数量 狼的数量 ;春天雨量充沛,草增多,此时兔子的数量 。狼的数

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