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关于教师爱校演讲稿范文精选 尊敬的各位领导、各位教育同仁: 在第xx个教师节的今天xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会我们很幸运的欢聚在一起畅谈这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚作为一名教师感到无尚的荣光万分的欣慰同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大 民族的振兴在科学科学的发展在教育富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位 xx中心小学教学楼的矗立xx高中部教学楼的竣工面貌大为改观的桃花中学还有各村小的教学楼拔地而起等等有目共睹足以看出镇领导们对教育所倾注的心血、重视的程度教育资金投入巨大在镇财政不景气的情况下仍想方设法保证教师工资的足额发放;积极为学校排忧解难;时时处处关心教工的政治生活和疾苦;投资新建了一栋栋宿舍楼使教师们能安居乐业安居乐教这一切的一切怎不使全镇中小学教师倍受激励呢还有什么理由不去敬业、乐业、精业呢 不是一番寒彻骨得梅花扑鼻香每年中考xx两所中学成绩斐然遥遥领先每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考佳音不断捷报频传为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标引起了全区各乡镇的钦慕这是全镇教师们的光荣也是全镇领导们的光荣更是全镇百姓们的光荣 仅就我们桃花中学而言在上级有关部门的正确领导下有一个团结战斗、开拓进取的领导集体有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎几年来成效显著硬件建设上新建了办公楼、宿舍楼教室内外粉刷装饰一新引进外资修筑了校门前的水泥大道步入校园今非昔比令人心旷神怡软件上各项规章制度健全措施到位聘任制激发了竞争机制教师们的教学热情空前高涨在市、区赛课中有不少教师获得了奖励去年在全区庆国庆50周年汇演中我校荣获三等奖;年终检查获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋考入市一中农村班3名区中择优班录取3名重点班6名普高、中专系列录取几十名良好的管理良好的成绩换来了社会声誉因此招来了许多编外生慕名来校就读我校教师决心抓住机遇百尺竿头更进一步不负全镇人民的厚爱把桃花中学变成真正桃花盛开的地方 可以肯定教育事业的发展必将推动经济的振兴xx有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件有着“近郊属规划发展地区”的区位优势xx的腾飞指日可待前景辉煌! 全体教师们珍惜吧自豪吧 我们的职业无比神圣太阳底下最光辉的事业; 我们的职业无比的崇高人类灵魂的工程师; 我们富有献身精神犹如蜡烛燃烧自己照亮别人 我们愿做铺路石愿做人梯让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家 早上好今天老师国旗下讲话的主题是爱国爱校先从唱响国歌开始不知大家有没有关注新闻最近有一位上海姑娘她成为了街头巷尾关注的焦点被人们誉为“爱国的天使”你们知道她的名字她就是金晶北京XX年年第29届奥运会火炬接力达到巴黎上海残疾运动员金晶是第三棒那天金晶早早坐着轮椅拿着火炬静静等候在火炬交接点就在那一刻意外发生了:一个分裂”分子冲破重重阻拦来到金晶面前企图从她手上将火炬抢走金晶从来没有见过这种场面但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒暴徒打她拉她的手但她就是把火炬死死保护祝”最终暴徒被警察制服并带走金晶的下巴却被抓破了但她坚强地抬起头举起了手中的火炬当神圣的奥运火炬被侵犯时这个女孩坚强不屈像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时当国家利益受到侵害时心中首先想到的是祖国利益金晶不顾一切保卫了火炬这是一个中国人的光荣与胜利让我们为金晶这种崇高的爱国精神而喝彩鼓掌(鼓掌) 其实对于我们小学生而言爱国的很具体很细小的小到每一次的高唱国歌每个星期一的早晨我们都会举行升旗仪式这是十分庄严而又神圣的时刻因为国旗是一个国家最鲜明的标志显示着民族的个性和尊严让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中珍惜眼前的生活培养我们的爱国情感然而每次高唱国歌时有的同学虽然声音很响可是乱唱一气不跟旋律和节奏有的快有的慢显得很杂乱没有一点美感有的同学是只张嘴不出声伴着国歌声“哼哼”而已还有的学生连嘴都不动更有甚者还东张西望或交头接耳这些都是有辱国旗不尊重国旗、不爱国的表现其实我们发现同学们都会唱而且认真唱也能唱好但是却没有唱好国歌的意识这也是不爱国的表现小学生日常行为规范的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌升降国旗奏唱国歌”因为热爱祖国不是一句空话我们在唱国歌时的神情和态度我们内心的感受都能说明我们究竟爱不爱国究竟有没有民族自豪感听到国歌的旋律我们应该感到热血沸腾精神振奋应该在工作和学习中加倍努力为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献 当然爱国又绝不仅仅是唱响国歌在我们的生活中认认真真的上好每一堂课学好本领长大为祖国建设出力就是爱国的表现遵守学校的表现长大成为有责任心、道德心的公民这也是爱国的表现了解国家大事带领身边的人一起参与奥运会的宣传为祖国发展出力这些都是爱国的表现只有心中充满了爱国、爱校的信念因为我们的心中都有一个大集体那就是学校的荣誉 然而在我们的现实生活中许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情在考试或平时写作业时有的同学为了达到个人的目的竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业这些行为都是可耻的为集体抹黑的老师希望大家能够做一个诚实的人长大才会是一个有信用的人成为国家的栋梁 同学们爱国、爱校是我们终生的必修课无论是在我们仰望国旗的时候还是在唱响国歌的瞬间爱国、爱校就已经开始了我们能否交上一份满意的答卷能否做一名合格的中华人民共和国公民这就取决于我们能否从这些“小事”入手端正态度严格要求严肃认真的做好这些“小事”爱国、爱校先从唱响国歌开始老师期待着你们高昂的国歌声期待着你们的进步 各位领导、同事们: 大家好! 朋友你是否注意到这样一个事实:生活中这儿立纪念碑那儿立纪念碑却不见有为教师立的纪念碑你知晓其中的原因有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续! 是的教师是不死的教师的名字不是刻在石碑上的而是刻在学生的心灵上刻在人类文明史的丰碑上 我庆幸我是一名教师科学发展文明同行翻开人类文明的发展史从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”不难看出教师这一职业的不朽灵光 教师自有教师的职业风范教师首先是知识的传播者“师者所以传道授业解惑也”从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”无不浸透着教师的心血“道之所存师之所存”教师更重要的是社会文明的实践者革命导师列宁曾说过“科学是生产力科学的关键在教育教育的关键在教师!”人民教师肩挑历史为人师表献身教育教化顽童毕生的心血流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德播种在一代又一代人的心田当我第一次站在讲台上面对着一双双渴求的眼睛时我地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉教师有青松傲骨的师表形象教师有寒梅吐蕊的生命本性教师用自己的典范言行抒写了教书育人的坚定信念赢得了世人的尊敬 相传古代欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖大会要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花奖赏给对社会最有贡献的人将军诗人名家学者都满怀信心地登上了领奖台却又一个个空手而归国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上对他说“你是人类灵魂的工程师没有你既没有将军诗人也没有名家学者!”不是!徐特立老先生用自己对教育事业的爱铸就了中华民族的不朽灵魂东;改革开放的中国人又从市场经济的大潮中看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒“希望工程”的实施“把教育放在优先发展的地位”等战略举措把教师推向了人类文明史的又一个峰巅 我庆幸我是一名教师教师自有教师的生命情怀教师是一支蜡烛燃烧自己照亮别人燃亮学生心灵的智慧之光燃亮人类文明的进步之光“蜡烛成灰泪始干”教师成灰光不灭光芒万丈光照千秋 教师是一只渡船将一个又一个生命载向智慧的大海渡到知识的彼岸人类文明的意识因教师而提高社会的文明进步因教师才有了长足的发展从孔子的“三人行必有我师”到孙中山的“革命尚未成功同志仍需努力”历史的长河中无处不留有教师坚实的步履 教师甘为人梯扶一代又一代学生攀越知识的高峰让一个又一个学生踩在自己的肩上摘取科学峰巅的珠宝 教师愿做铺路石为学生铺就成长的坦途为人类铺就发展进步的坦途教师的本色在于无私奉献教师的伟大与高尚也在于无私的奉献如果说教育是社会的窗口教师就是这窗口的一朵白玫瑰给人们送去圣洁送去温馨盛夏酷暑有多少教师把爱的春风吹送为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜有多少教师把爱的温泉播洒为人们营造千万座宫殿教师的生命飘逸成云点缀着人们圣洁的心空;教师的生命挥洒成雨滋润着人们干渴的心田 我庆幸我能成为一名教师教师有只属于教师的梦想我梦想着当我的学生手执教鞭迈着坚定的步伐走上神圣的讲台我将亲眼看到教师生命的延续看到人类文明进步的希望我将会幸福的感受到“4321”的温馨“abcd”悦耳“xyz”的神奇“人口手足”的美丽知识代代相传教师的生命存在于知识与真理的永恒 我梦想着当我的学生紧握钢枪守卫祖国的边防我将会骄傲的领受到

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