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扬 州 大 学 体 育 学 院 体育统计学 实验报告 实验题目_定量数据的分组整理_班级：体教1102班 姓名 臧家欣 学号：111201241 实验日期：2014年3月4一、实验目的掌握用统计软件进行数据排序，筛选的方法；掌握用统计软件对定量数据绘制频数分布表及直方图的方法。二、实验内容 对定量数据进行排序、筛选、分组和整理。3、 实验步骤1、如下图所示，在A列中输入100名学生1500名m的成绩。（如图1） 图1 图22. 菜单栏中选择“工具”“数据分析”，在“数据分析”对话框中选择“直方图”分析工具，单击“确定”。（如图2）3. 在“直方图”参数设置对话框中，设置“输入区域”为原始数据所在区域，“输出选项”设为从C4开始输出，并选中“图表输入”选项，再单击“确定”，即可得出分组整理后的频数分布表，其中接收列每组的数值为各个分组区间的上限。（如图3、4） 图3 图44、下图为分组整理后所得的直方图。（如图5） 图55、双击直方条所在区域，对直方图进行进一步编辑，在“数据系列格式”对话框中单击“选项”页框，设置间距宽度为0，再对图形的位置、大小等进行相应调整。（如图6、7）图6图7四、结果与分析以上是对数据进行计算机自动分组所得的结果。若需要按照既定分组标准进行频数统计，如按下图的区间点进行分组，则首先将各个分组的取值上限作为接受区间点输入Excel中，再在“接收区域”中设
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