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古田中学2011-2012学年上学期七年级生物期末测试班级: 学号: 姓名: 一、单项选择题(每小题1分,共15分,把答案填入以下表格)题号123456789101112131415答案1右图是用低倍镜观察到的物像,要把物像移到视野中央,应将玻片往哪个方向移动( )A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方2细胞的控制中心是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核3绿色植物利用光能制造有机物的场所是( )A.细胞膜 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体4下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变5绿色开花植物体的结构层次是( )A.细胞组织器官植物体 B.细胞组织系统植物体C.细胞器官系统植物体 D.细胞器官组织植物体6关于病毒叙述正确的是( )A.病毒具有完整的细胞结构 B.病毒能够独立的生活C.病毒只能在活细胞中繁殖 D.病毒对人体都是有害的7.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位。若想在视野中所看到的细胞数目最多,应该选择的组合是( ) A目镜10X ,物镜10X B目镜10X ,物镜20X C目镜10X ,物镜40X D目镜10X ,物镜4X8对于绿色植物来说,可以在晴天、多云、阴天、下雨和黑夜都能进行的生命活动的是( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.根毛吸水9植物细胞有而动物细胞没有的结构是( ) A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁10、下列食物链中,正确的是( )A阳光草兔狼 B草昆虫青蛙蛇鹰C鹰蛇蛙昆虫草 D草蝗虫细菌、真菌11. 苹果树的根系吸收的水分主要用于( ).光合作用 .蒸腾作用 .呼吸作用 .果实生长发育12将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察,看到物像是( ) Ab Bp Cq Dd13春季移栽植物时,应该( ) A多带叶,少带土 B少带叶多带土 C多带叶,多带土 D少带叶少带土14下列有关植物的呼吸作用和光合作用的叙述,正确的是( ) A光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在所有活细胞中进行 B光合作用在白天进行,呼暇作用在夜间进行 C光合作用、呼吸作用交替进行 D呼吸作用贮存能量,光合作用释放能量15.草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙漠化,草场就很难恢复原样了,这一事实说明( )、生态系统的调节能力是巨大的 、生态系统的调节能力有一定限度、生态系统中,生物的数量只能一成不变,否则生态系统就会遭到破坏、草原上放养的牲畜越少越好二、填空题(每空1分,共9分)16、影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是 因素。17、人的体细胞内含有 对染色体。染色体是由 和 两种物质组成的。18、细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做 作用。此作用主要是在细胞的 内进行的。此作用是生物的共同特征。19、光合作用实质上是绿色植物把 和 转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出 的过程三、综合题(每空1分,共16分)20(每空1分,共4分)下图是某一农田生态系统示意图,根据图回答下列问题: (1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、温度外,还应该有 。 (2)图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物,为其它生物提供物质和 。 (3)图中食虫鸟与昆虫之问的关系是 关系。 (4)细菌、真菌在此生态系统中的角色是 。21(每空1分,共8分)根据下图回答问题 (1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是 。(2)当此图表示光合作用时,气体l表示 ,气体2表示 ;当此图表示呼吸作用时气体1 表示 ,气体2表示 。(3)植物的根从土壤中吸收水和 ,通过植物的 管向上运输。叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的 管向下运输。22(每空1分,共4分)下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请分析并回答下列问题: 将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按右图装置好后,光照23小时。(1)该实验探究的问题是
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