0到3岁儿童发育.doc

0到3岁儿童发育1个月2个月3个月4个月5个月6个月7个月8个月9个月10个月11个月12个月1-1.5岁1.5-2岁2-2.5岁2.5-3岁1个月新生儿期结束以后，孩子就满月了。满月以后的这个月是婴儿时期发育最快的一个月。体重 男婴约5.03公斤 女婴约4.68公斤身长 男婴约57.06厘米 女婴约56.17厘米头围 男婴约38.43厘米 女婴约37.56厘米胸围 男婴约37.88厘米 女婴约37厘米坐高 男婴约37.94厘米 女婴约37.35厘米身体发育1个月的孩子，一逗会笑，面部长得扁平阔鼻，双颊丰满，肩和臀部显得较狭小，脖子短，胸部、肚子呈现圆鼓形状，小胳臂、小腿也总是喜欢呈屈曲状态，两只小手握着拳。动作发育 孩子在8周时，俯卧位下巴离开床的角度可达45度，但不能持久。要到3个月时，下巴和肩部才能都离开床面抬起来，胸部也能部分地离开床面，上肢支撑部分体重。孩子俯卧时，家长要注重看护，防止因呼吸不畅而引起窒息。从出生到1个月的孩子，动作发育处于活跃阶段，他可做出许多不同的动作，特别精彩是是面部表情逐渐丰富。在睡眠中有时会做出哭相，撇着小嘴好象很委屈的样子，有时又会出现无意识的笑。其实这些动作都是孩子吃饱后安详愉快的表现。感觉发育孩子经过妈妈一个月的哺育，对妈妈说话的声音很熟悉了，如果遇到陌生的声音他会吃惊，如果声音很大他会感到害怕而哭起来。因此要给孩子听一些轻柔的音乐和歌曲，对孩子说话、唱歌的声音都要悦耳。孩子很喜欢周围的人和他说话，没人理他的时候会感到寂寞而哭闹。1个月的孩子，皮肤感觉能力比成人敏感得多，有时家长不注意，把一丝头发或其他东西弄到孩子的身上刺激了皮肤，他就会全身左右乱动或者哭闹表示很不舒服。这时的孩子对冷、过热都比较敏感，以哭闹向大人表示自己的不满。两只眼睛的运动还不够协调，对亮光与黑暗环境都有反应。1个月的孩子很不喜欢苦味与酸味的食品，如果给他吃，他会表示拒绝。视觉 婴儿能注视片刻离他20-30厘米处的物体和母亲的脸。触觉 有物体碰触他的手心时他会抓住（称之为握持反射）。听觉 听到母亲的心跳声会安静下来。近旁约10-15厘米处的响声会引起孩子的警觉,头会转向声源。能区别人的语言声和非语言响声，以及不同的语音。母亲和婴儿说话，他能注视母脸片刻，出现反射性微笑，会发出“咿咿”“啊啊”的声音。嗅觉 能区别母乳香味，对刺激性气味表示厌恶。味觉 味觉发育成熟较早，偏爱甜味。睡眠这么大的孩子，一天的大部分时间是在睡眠中度过的。每天能睡1820个小时，其中约有3个小时睡得很香甜，处在深睡不醒状态。2 个月体重 男婴约6.03公斤 女婴约5.48公斤身长 男婴约60.30厘米 女婴约58.99厘米头围 男婴约39.84厘米 女婴约38.67厘米胸围 男婴约40.10厘米 女婴约38.78厘米坐高 男婴约40.00厘米 女婴约39.05厘米动作发育： 孩子仰卧时，大人稍拉其手，头可以自己稍用力，这完全后仰了。他的双手从握拳姿势逐渐松开。如果给他小玩具，他可无意识地抓握片刻。要给他喂奶时，他会立即做出吸吮动作。会用小脚踢东西。语言发育： 婴儿在有人逗他时，会发笑，并能发出“啊”、“呀”的语声。如发起脾气来，哭声也会比平常大得多。这些特殊的语言是孩子与大人的情感交流，也是孩子意志的一种表达方式，家长应对这种表示及时做出相应的反应。感觉发育： 当听到有人与他讲话或有声响时，孩子会认真地听，并能发出咕咕的应和声，会用眼睛追随走来走去的人。如果孩子满2个月时仍不会笑，目光呆滞，对背后传来的声音没有反应，应该检查一下孩子的智力、视觉或听觉是否发育正常。睡眠： 两个月的孩子睡眠较一个月的孩子要短些，一般在18小时左右。白天孩子一般睡3-4觉，每觉睡1.5-2小时左右，夜晚睡10-12小时。白天醒一觉后可持续活动1.5-2小时。视觉 眼能跟随物体移动，见到颜色鲜艳的物品就会注意，并表现出喜悦。对环境更为警觉，有更多、更明现的应答，会四下观看。听觉 特别喜欢听母亲的声音。令人惊讶的是：孩子已经懂得了谈话的方式。当妈妈用抚慰的口气说话时，他显得很安静；假如语气粗暴或过于大声、严厉，他就会显得不安。味觉 能辨别不同的味道，对难吃的食物表现出明确的厌恶。嗅觉 对难闻的气味会有目的地逃避。情绪 不仅受生理状况的影响，还受“人际关系”的影响。不仅会用不同的哭声来表达情绪，还会露出短暂的笑容。语言 能从喉咙中发出“咕咕”的微小声音。跟他说话时，他会用摆动脑袋等肢体语言与人交流。3 个月体重（平均）男婴6.93公斤 女婴6.24公斤身高（平均）男婴63.35厘米 女婴61.53厘米头围（平均）男婴41.25厘米 女婴39.90厘米胸围（平均）男婴41.75厘米 女婴40.05厘米坐高（平均）男婴41.69厘米 女婴40.44厘米三个月的孩子，若用小枕头支持，已可坐起。在语言方面已会发出像元音字母似的声音，会长声尖叫，也会发出相当大的咕咕声和咯咯笑声。但这些语言能力只限于对大声喧哗和对他所熟悉的家人才做出相应得反应。宝宝有时玩耍的时间可长达45分钟。注意力易分散，只顾玩耍，只顾听或看那些吸引他的事物而影响吃奶。还会盯着看自己的小手或一幅图画好一阵子。记忆力与日俱增，并能将某些活动与奖赏联系在一起。动作发育 3个月的孩子，头能够随自己的意思转来转去，眼睛随着头的转动而左顾右盼。大人扶着孩子的腋下和髋部时，孩子能够坐着。让孩子叭在床上时，他的头已经可以稳稳当当地抬起，下颌和肩部可以离开桌面，前半身可以由两臂支撑起。当他独自躺在床上时，会把双手放在眼前观看和玩耍，扶着腋下把孩子立起来，他就会举起一条腿迈一步，再举另一条腿迈一步，这是一种原始反射。到6个月时，他的下肢才能掌他的全身。语言发育 3个月的孩子在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴并发出欢快的笑声，当看到妈妈时，脸上会露出甜蜜的微笑，嘴里还会不断地发出咿呀的学语声，似乎在向妈妈说着知心话。感觉发育 3个月的孩子视觉有了发展，开始对颜色产生了分辨能力，对黄色最为敏感，其次是红色，见到这两种颜色的玩具很快能产生反应，对其他颜色的反应要慢一些。这么大的孩子就已经认识奶瓶了，一看到大人拿着它就知道给自己吃饭或喝水，会非常安静地等待着。在听觉上，发展也较快，已具有一定的辨别方向的能力，听到声音后，头能顺差响声转动180。睡眠 3个月的孩子每日睡眠时间是1718小时，白天睡3次，每次22.5小时。夜里可睡10个小时左右。4 个月体重（平均）男婴7.52公斤 女婴6.87公斤身高（平均）男婴65.46厘米 女婴63.88厘米头围（平均）男婴42.30厘米 女婴41.20厘米胸围（平均）男婴42.68厘米 女婴41.60厘米坐高（平均）男婴42.72厘米 女婴41.56厘米个月的婴儿体重每月可增加克，由成人扶着髋部能坐稳，小儿可在俯卧位时用两手支撑抬起全身，可用双手扶住奶瓶吃奶，能较长时间地玩弄挂在胸前的玩具，玩自己的手和衣服。个半月到个月时，能从成人手中拿玩具，能用眼睛寻找玩具、能摇动发响的玩具，抓面前的物件。对周围事物开始注意，喜欢听音乐，头能转向声源，呀呀学语，见食物表示喜悦，有意识的哭和笑。动作发育 4个月的孩子做动作的姿势较前熟练了，而且能够呈对称性。抱在怀里时，孩子的头能稳稳地直立起来。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90度角。拿东西时，拇指较前灵活多了。扶立时两腿能支撑着身体。牙齿萌出 有的孩子已长出12颗门牙。语言发育 这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时，会大声笑，违章清脆悦耳。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟你对话。此时孩子的唾液腺正在发育，经常有口水流出嘴外，还出现把手指放在嘴里吸吮的毛病。感觉发育 4个月的孩子对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的母亲和面庞熟悉的人以及经常玩的玩具。睡眠 4个月的孩子睡眠时间每日在1617小时左右，白天睡3觉，每次睡22.5小时，夜间睡眠10小时左右。5个月体重（平均）男婴7.97公斤 女婴7.35公斤身高（平均）男婴66.76厘米 女婴65.90厘米头围（平均）男婴43.10厘米 女婴41.90厘米胸围（平均）男婴43.40厘米 女婴42.05厘米坐高（平均）男婴43.57厘米 女婴42.30厘米出生5个月的宝宝喜欢玩“藏猫猫”，他常常把玩具拿在手上摇着玩。他喜欢摸东西，敲东西。这时候的宝宝会望着镜中的自己微笑。他还会看电视。5个月的宝宝在生理上主要有以下几个方面的特点：视觉 5个月的宝宝视觉又有了进一步的发展，他的眼睛能随着活动的玩具移动，玩具掉到地上，宝宝会用目光追随掉落的玩具。这时候的宝宝看见东西就想去抓，眼手动作比较协调。他还可以注意到远距离的物体，如街上的车和行人等。 听觉 5个月的宝宝听觉更加灵敏，他对许多声音都能做出反应。宝宝能够很熟练地分辨出亲人的声音，根据声音能很快地找到爸爸妈妈。他喜欢听节奏性强的歌，虽然听不懂歌词的意思，但他喜欢听歌曲的声音和节奏。情绪 5个月的宝宝已经能够随自己的需要是否得到满足而产生和表现出喜、怒、哀、乐等各种情绪。例如，当宝宝正在喝奶的时候，突然不给他喝了，他就会用哭来表示生气和不满的情绪。记忆 5个月的宝宝记忆力逐渐增强，他知道去寻找掉到地上的玩具，不过，当新的玩具出现在他眼前时，他会很快忘掉刚才正在玩的玩具。 说话 发音逐渐增多，除“哦”、“啊”之外，会发出重复、连续的音节，进入咿呀学语阶段。动作发育 5个月的婴儿懂事多了，体重已是出生时的2倍。口水流得更多了，在微笑时垂涎不断。如果让他仰卧在床上，他可以自如地变为俯卧位。坐位时背挺得很直。当大人扶助孩子站立时，能直立。在床上处于俯卧位时很想往前爬，但由于腹部还不能抬高，所以爬行受到一定限制。5个月的孩子会用一只手够自己想要的玩具，并能抓住玩具，但准确度还不够，往往一个动作需反复好几次。洗澡时很听话并且还会打水玩。玩玩具的时候，如果玩具掉在地上，他会用目光追随掉落的玩具。5个月的孩子还有个特点，就是不厌其烦地重复某一动作，经常故意把手中的东西扔在地上，拣起来又扔，可反复20多次。也常把一件物体拉到身边，推开，再拉回，反复动作。这是孩子在显示他的能力。感觉发育 5个月的孩子会用表情来表达自己内心的想法，能区别亲人的声音，能识别熟人和陌生人，对陌生人做出躲避的姿态。睡眠 5个月的孩子每昼夜睡1516小时，夜间睡10小时，白天睡23觉，每次睡22.5小时。白天活动持续时间延长到22.5小时。6个月体重（平均）男婴8.46公斤 女婴7.82公斤身高（平均）男婴68.88厘米 女婴67.18厘米头围（平均）男婴44.32厘米 女婴43.20厘米胸围（平均）男婴44.06厘米 女婴42.86厘米坐高（平均）男婴44.16厘米 女婴43.17厘米动作发育 会翻身。如果扶着他，能够站得很直，并且喜欢在扶立时跳跃。把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。6个月的孩子已经开始会坐，但还坐不太好。语言发育 6个月孩子的听力比以前更加灵敏了，能分辨不同的声音，并学着发声。感觉发育 6个月的孩子已经能够区别亲人和陌生人，看见看护自己的亲人会高兴，从镜子里看见自己会微笑，如果和他玩藏猫儿的游戏，他会很感兴趣。这时的小儿会用不同的方式表示自己的情绪，如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。睡眠 6个月小儿一昼夜需睡1516小时，一般白天要睡3次，每次1.52小时，夜间睡10小时左右。神经精神的发育运动机能 6个月时，他会用手支着坐起来。这可是孩子的一项重大进步。如果有一块布蒙在他脸上，他会躺着熟练地把布拿掉。靠着能坐稳、很快能翻身，扶着他的腋下能站会跳跃。两只手会交换玩具，抓住玩具会自动摇敲。心智 他会模仿大人的动作，并很喜欢玩捉迷藏的游戏。能够认生，亲近的人和不亲近的人他已能分辨，看见不亲近的人他就会哭。记忆力此时开始萌生，会寻找不见了的玩具。4-5个月时他会发一些“b、p、m”等音，现在会发“ka、da、ma”等音节，但毫无意义，他只是想与人交往。养育要点喂养 由于此时婴儿开始长牙，可以开始添加饼干、烤面包等干硬食品。可增加的辅食品种：1.补充蛋白质：可先加容易消化吸收的鱼泥、豆腐。2.继续增加含铁高的食物的量和品种：蛋黄可由1/2逐渐增加到1个，并适量补给动物血制食品。3.扩大淀粉类食物品种：可增加奶糕及土豆、红薯、山药等薯类食品。护理 6个月后，婴儿从母体获得的免疫功能的保护消失，所以特别容易生病。为了预防感冒，可以给孩子穿少一点，并坚持日光浴和空气浴，为避免太阳的直射可以给孩子戴一顶帽子。经常带孩子到外面去散步，让他看看交通工具、小动物、其他孩子玩，这可以增进他的智力发育。游戏 可以给孩子一些能拿着、摇着、转着玩的玩具，如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、铃铛等等，这些玩具有助于孩子的运动。此外，像五个月一样，孩子还喜欢听有节奏的音乐和童谣。父母可以多给他读一些儿歌或是放一些音乐给他听，来增强孩子的记忆力。儿歌要反复地读，音乐可以是乐曲也可以是动物的叫声或是大自然的声响。婴儿体操还可以坚持做，镜中认人的游戏也可继续，这些都对孩子的成长有好处。沟通 六个月的孩子已有比较复杂的情绪了，高兴时会笑，不称心时会发脾气，父母离开时会害怕、恐惧。所以要注意不要在生人刚来时突然离开孩子；也不能用恐怖的表情和语言吓唬孩子；更不能把自己的情绪发泄在孩子身上，对孩子冷落、不耐烦、甚至打骂。要让你的孩子在快乐中成长，你首先要保持一个良好的心态，因为父母的一言一行对孩子很重要。7个月体重（平均）男婴8.8公斤 女婴8公斤身高（平均）男婴70厘米 女婴68厘米头围（平均）男婴45厘米 女婴43.70厘米胸围（平均）男婴44.60厘米 女婴43.5厘米坐高（平均）男婴44.70厘米 女婴43.8厘米牙齿 如果下面中间的两个门牙还没有长出，这个月也许就会长出来。如果已经长出来，上面当中的两个门牙也许快长出来了。动作发育 7个月的婴儿各种动作开始有意向性，会用一只手去拿东西。会把玩具拿起来，在手中来回转动，还会把玩具从一只手递到另一只手或用玩具在桌子上敲着玩。仰卧时会将自己的脚放到嘴里啃。7个月的孩子不用人扶能独立坐几分钟。语言发育 能发出各种单音节的音，会对他的玩具说话。心理发育 如果对7个月的孩子十分友善地谈话，他会很高兴；如果你训斥他，他会哭。从这点来说，7个月的孩子已经开始能理解别人的感情了。睡眠 和6个月时差不多，孩子每天仍需睡1516小时，白天睡23次。如果孩子睡得不好，家长要找找原因，要想到孩子是否病了，给他量量体温，观察一下面色和精神。8个月体重 男婴9.12公斤 女婴8.49公斤身长 男婴71.5170厘米 女婴69.99厘米头围 男婴45.74厘米 女婴44.65厘米胸围 男婴45.13厘米 女婴43.98厘米坐高 男婴45.28厘米 女婴44.40厘米牙齿 大部分孩子已经开始出牙，有些孩子已经出了24个牙齿，即上门齿和下门齿。动作发育 8个月的孩子不仅会独坐，而且能从坐位躺下，扶着床栏杆站立，并能由立位坐下，俯卧时用手和膝盖爬着能挺起身来；会拍手，会用手挑选自己喜欢的玩具玩，但常咬玩具；会独自吃饼干。语言发育：能模仿大人发出单音节词。有的孩子已经会发出双音节“妈妈”了。心理发育： 看见熟人会用笑来表示认识他们，看见亲人或看护他的人便要求抱，如果把他喜欢的玩具拿走，他会哭闹。对新鲜的事情会引起惊奇和兴奋。从镜子里看见自己，会到镜子后边去寻找。睡眠：8个月的孩子大约每天需1416小时，白天可以只睡两次，每次2小时左右，夜间睡10小时左右。夜间如果尿布湿了，只要孩子睡得很香，可以不马上更换。但有尿布疹或屁股已经淹红了的孩子要随时更换尿布。如果孩子大便了，也要立即更换尿布。9个月体重（平均）男婴9.4公斤 女婴8.8公斤身高（平均）男婴73厘米 女婴71厘米头围（平均）男婴46厘米 女婴45.2厘米胸围（平均）男婴45.6厘米 女婴46.5厘米坐高（平均）男婴45.6厘米 女婴44.6厘米牙齿：小儿乳牙开始萌出，大部分在个月时，最早的可在个月，晚的可在十个月。个月的婴儿体重每周可增加克，身高增加厘米。小儿试着独站，抓住栏杆能站起来，并能从站立姿势坐下，从坐位躺下和卧位坐起，能灵活地爬行。会从抽屉里取出玩具，用食指和拇指捏起细小的东西，知道寻找掉在地上的东西。嘴里不停地发出声音。能听懂几个较复杂的词句，如“再见”等。听到禁止的声音便停止运动。看见熟人会把手伸出来要人抱，喜欢和成人藏猫。出生9个月的宝宝喜欢和大人一起玩游戏，喜欢听大人对他的言语行动表示称赞和喝彩。宝宝这时候已经会挥手来表示“再见”，拍手表示“欢迎”。有时，他会对物体的不同形状构造发生兴趣而对这个物体进行仔细地观察。9个月的宝宝在心理上主要有以下特点：尽管9个月的宝宝感觉能力有了进一步地发展，但由于言语和思维发展还处于较低的水平，因此，此时宝宝主要还是依靠感知觉来认识事物。他的注意力有所提高，可以集中注意1520秒左右。记忆力也有所发展，能记住自己的名字，听到有人叫自己的名字会回头。另外，宝宝在经历了一段时间的视觉、听觉、触觉等感知觉以及注意、观察、记忆、思维、情绪等的发展后，获得了初步的对事物的一般感性认识，为今后的智力发展奠定了基础。神经精神的发育运动机能 可以在父母的扶助下站立片刻。能用拇指、食指相对摘取小东西，两手握物摆玩，喜欢把手中的物件放入盒内或从盒里取出。心智 能够用声音表示自己的需求。能听懂不同语气所表达的不同含义，对周围事物的反应增强。能很好地模仿大人的动作。对叫自己的名字有反应，常会发出连串的重复音节，会用动作表示语言，懂得说“不”的意思。养育要点 喂养 断奶食品可以增加到每天三次了。给孩子吃的断奶食品用切碎的较好，粥也可以煮得稍稠一点。每天喂2-3瓶牛奶。断奶食品的种类可逐渐增加。护理 此时孩子的运动机能发达了，他不满足于整天在床上玩，所以家里危险的东西一定要收起来，免得碰伤孩子。使用了学步车后，孩子的活动范围扩大了，但不能减少孩子爬行的机会。如果家里地方太窄，一会碰到这里，一会碰到那里，孩子反而容易受伤。所以，这时学步车可用可不用。天气好的话，就带孩子出去散散步，看看外面的各种活动对他有好处。如果他有轻轻的咳嗽或是打个喷嚏也不要紧。日光浴还是要坚持，给他穿的衣服要便于孩子活动。游戏 父母可以帮助孩子学扶站、扶着迈步。父母可以和他一起做游戏，提供他和别的小朋友交往的机会，并学习“再见”等礼貌用语。沟通 亲子对话要增多，常跟孩子讲话、念儿歌，常给他听音乐，教他发音，所有的语言、动作要和物品、玩具联系起来。父母有时可以打破常规，跟宝宝一起咿呀学语，让宝宝从中获得乐趣。10个月体重（平均）男婴9.66公斤 女婴9.08公斤身高（平均）男婴74.27厘米 女婴72.67厘米头围（平均）男婴46.92厘米 女婴46.03厘米胸围（平均）男婴45.99厘米 女婴44.89厘米坐高（平均）男婴45.6厘米 女婴44.6厘米出生10个月的宝宝喜欢探索周围环境，喜欢把手指伸进小孔中；在玩玩具时，宝宝有时会把一件玩具放在另一件玩具中。这时候的宝宝还喜欢喊“妈妈”，喜欢模仿大人的动作。10个月的宝宝记忆力得到进一步发展，他能记住自己及家庭成员的名字，还能记住一些常用物品的名称。宝宝的注意力也有了一定的发展，对于自己感兴趣的事物，他会较长时间的去注意和观察。这时候的宝宝不但能模仿动作，而且能模仿他听到的一些声音。 牙齿个月的婴儿一般出了个牙齿，上边颗切牙和下边颗切牙。但也有些正常小儿从个月才开始出牙。动作发育个月的婴儿能稳坐较长时间，能自由地爬到想去的地方，能扶着东西站得很稳。拇指和食指能协调地拿起小的东西。会招手、摆手等动作。语言发育能模仿大人的声音说话，说一些简单的词。十个月的孩子已经能够理解常用词语的意思。并会一些表示词义的动作。个月的孩子喜欢和成人交往，并模仿成人的举动。当他不愉快时他会表现出很不满意的表情。睡眠个月的孩子大约每天需睡眠小时。白天睡两次，夜间睡：12小时。家长应该了解，睡眠是有个体差异的，有的小儿需要的睡眠比较多，有的小儿需要的睡眠就少一些。所以，有的小儿到了10个月，每天还要睡小时，有的小儿只需12小时就足够了。只要孩子睡醒之后，表现非常愉快，精神很足，也不必勉强他多睡。11个月体重（平均）男婴9.8公斤 女婴9.3公斤身高（平均）男婴75.5厘米 女婴74厘米头围（平均）男婴46.3厘米 女婴45.3厘米胸围（平均）男婴46.37厘米 女婴45.3厘米坐高（平均）男婴47.8厘米 女婴46.7厘米这个月宝宝可能会有突飞猛进的变化，也许这个月他（她）就会第一次叫“妈妈”或“爸爸”，第一次迈步走路这一切随时都可能发生。11个月末，宝宝一般出牙5-7颗。男孩的平均体重为9.65公斤，女孩的平均体重为9.02公斤。如果男孩的体重低于7.57公斤，女孩的体重低于7.02公斤，就需要要引起注意。这个月末男孩的身长平均值为75.2厘米，女孩的身长平均值为73.7厘米。11个月时的宝宝会试着在大人的帮助下迈步爬楼梯，但还不会左右脚交替迈步。愿意蹲着玩，可以从站姿蹲下来，也可以从坐姿站立起来，还不是很稳，有时会坐个屁股墩。扶着东西能稳稳地站立，走动，喜欢到处翻看，这时一定要注意安全。宝宝还喜欢把玩具扔到地上，再让人帮他（她）捡起来，乐此不疲。精细动作方面，宝宝喜欢拿着一支笔在纸上乱画；会把东西装入容器内，再将它取出；会对盒子、瓶子的盖子感兴趣，并试图打开；会翻质地较硬的书页。最喜欢小玩意儿，但不能给宝宝太细小的东西，以免宝宝吞进肚子里。宝宝这时的认知能力也发展较快，11个月时，宝宝乐于模仿大人面部表情和熟悉的说话声，自言自语地说些别人听不懂的话。对宝宝说话时要注意发音吐字清晰准确，用语简练，多给宝宝一些模仿的机会，鼓励宝宝发音。宝宝现在已经会听名称指物，当被问到宝宝熟悉的东西或画片时，会用小手去指，大人给予鼓励时，更能激发宝宝的学习兴趣；还会试着学小狗或小猫的叫声。现在，宝宝开始把事物的特征和事物本身（如狗叫声与狗）联系起来，对书画的兴趣越来越浓厚。11个月时，宝宝意识到他（她）的行为能使你高兴或不安，因此也会想尽办法令你开心。他（她）模仿你面部的表情。能很清楚地表达自己的情感。有时，他（她）独立得像个“小大人”，而有时又表现得很孩子气。宝宝自己吃饭的能力进一步提高了。能伸胳膊伸腿配合妈妈给自己穿衣服了。出牙顺序 按照公式计算，11个月小儿应出颗牙齿，当然也有些孩子刚刚开始出牙，但乳牙萌出最晚不应该超过：周岁。 小儿正常出牙顺序是这样的，先出下面的二对正中切牙，再出上面的正中切牙，然后是上面的紧贴中切齿的侧切牙，而后是下面的侧切牙。小儿到1岁时一般能出这八颗乳牙。1岁之后，再出下面的一对第一乳磨牙，紧接着是上面的一对第一乳磨牙，而后出下面的侧切牙与第一乳磨牙之间的尖牙，再出上面的尖牙，最后是下面的一对第二乳磨牙和上面的一对第二乳磨牙，共颗乳牙，全部出齐大约在岁。 如果小儿出牙过晚或出牙顺序颠倒，可能会是佝偻病的一种表现。严重感染或甲状腺功能低下时也会出牙迟缓。12个月体重 男婴10.42公斤 女婴9.64公斤。身长 男婴78.02厘米 女婴为76.36厘米。头围 男婴46.93厘米 女婴为45.64厘米。胸围 男婴46.80厘米 女婴为45.43厘米。牙齿 乳牙萌出约4-6颗门牙。神经精神的发育运动机能 扶着一只手能走。不要别人帮助能从站立的位置坐下，能坐着转身。熟练地用手指拿东西吃。用匙吃东西时需要帮助。心智 除了“爸爸”、“妈妈”外，还会说2-3个字的词。会用声音表达愿望。能找到藏起来的玩具。能玩简单的游戏，惊讶时发笑。能把木栓插入圆孔中；用蜡笔在纸上乱涂；在别人的帮助下用杯喝水。社会发育 会用哭来引人注意。准确地表示愤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情，性格倔强。喜欢当众炫耀自己，能听从大人的劝阻。养育要点喂养 要合理地安排断奶后的饮食，保证热能和蛋白质的供应。给孩子吃的膳食要营养均衡，训练孩子不挑食偏食，样样都吃。菜肴要切碎煮烂，专为孩子制作。护理 要给婴儿穿轻便的衣服，便于他的活动。天气暖和的季节，要给他穿贴身吸汗的衣服，并要勤换洗；天气冷的时候，多给孩子穿两件薄布料的衣服。孩子会爬了，活动的范围扩大了，为了安全起见，家里的家具的角应用布包起来；孩子伸手碰得到的地方，不要放热的东西；电线不要伸出过长。总之，要消除屋里的一切不安全因素。习惯的培养 要注意培养孩子生活有规律和良好的睡眠、饮食、活动和大小便等生活习惯。多给孩子与同龄人接触的机会，教他礼貌文明动作和语言，如“谢谢”、“再见”，摔跤了自己爬起来，分水果自己拿小的等。游戏 先指着你的鼻子，说：“这是妈妈的鼻子”，再用他的手指，指着他的鼻子，说：“这是贝贝的鼻子”。教给孩子物体及身体各部分的名称。讲故事，注意营造故事情节，让孩子体会、联想。1-1.5岁一、体重增长生长发育是儿童有别于成人的基本特征。小儿体重增长速度在不同年龄阶段是不一样的。生后第一年体重增长最快，而到了生后的第二年，体重增长速度就明显减慢了。在生后第二年中，体重约增加22.5千克、以后的体重生长速度比较稳定，每年约增加2千克。110岁的儿童可用下列计算公式来估算小儿的体重：110岁儿童体重(千克)年龄(岁)7(或8)各月龄儿童的体重正常参考值具体如下：男童：1岁时，体重平均为10.20千克，大于12.40千克为过重，小于8.10千克为过轻。1岁3个月时，体重平均为10.90千克，大于13.20千克为过重，小于8.70千克为过轻。1岁6个月时，体重平均为11.50千克，大于13.90千克为过重，小于9.10千克为过轻。女童：1岁时，体重平均为9.50千克，大于11.60千克为过重，小于7.40千克为过轻。1岁3个月时，体重平均为10.20千克，大于12.40千克为过重，小于8.00千克为过轻。1岁6个月时，体重平均为10.80千克，大于13.10千克为过重，小于8.50千克为过轻。如果小儿体重为过重或过轻，则应到医疗保健部门作进一步检查以排除异常情况。二、生长发育特点1 .体格生长速度较婴儿期减慢，但神经精神发育较迅速，好奇、好动。可以开始进行智力相关因素的训练。2 .大动作能力迅速发展：走（侧身、后退）、拍球、踢球3 .语言能力迅速提高，从语言理解到表达。4 .手眼协调能力，精细动作进一步发展。5 .良好生活习惯培养关键时期。1.5-2岁152岁孩子的体格生长速度仍较第1年慢，而神经系统仍以较快的速度在发展，小儿的动作、语言以及心理活动等各方面的能力均较前有了新的发展。小儿动作的发育在前一阶段发育的基础上继续巩固和熟练，已能较自如地行走，并学会跑、双脚并跳、攀登台阶、踢球以及扔球等动作；手的动作也更加灵活，已能搭积木、拿笔画线、自己拿勺子吃饭等。在语言方面，小儿进入了积极的言语活动发展阶段，在理解语言的基础上，说话的积极性逐渐提高，掌握的词汇量也不断增加，能说一些简单的句子，掌握的词类也由过去的名词、动词扩展到形容词和副词等。这阶段的孩子好奇心很强，对什么都感兴趣，凡是够得到的、拿得动的东西，他都要拿来摆弄摆弄，弄不好还要把东西拆散或扔到地上。随着自我意识的萌芽，小儿独立的愿望越来越强，不管是自己能做的还是不能做的，他都想自己去做，不愿别人帮忙。由于以上原因，再加上孩子缺乏生活经验，所以，在这阶段里意外事故时有发生。如把小药丸放到嘴里；爬到高处不小心摔下来；用手触摸火炉、开水、开水瓶或电源；在马路上乱跑丢失或被车撞等。因此，父母或其他照看人应特别注意看护，还要给孩子创造一个安全的环境。这个年龄阶段的孩子，生活能力有所增强，基本上可以和大人一起进餐吃饭了；大多数孩子睡眠已经很有规律了，每天睡眠的时间因人而异。体重身长头围胸围1岁半2岁孩子的体格生长速度仍较第1年慢，各年龄组儿童的体重、身长、头围及胸围的正常参考值如下：男童21个月：体重平均为1200千克，身长平均为851厘米，头围平均为478厘米，胸围平均为484厘米。2岁：体重平均为1260千克，身长平均为876厘米，头围平均为482厘米，胸围平均为494厘米。2女童21个月：体重平均为1140千克，身长平均为838厘米，头围平均为467厘米，胸围平均为473厘米。2岁：体重平均为1190千克，身长平均为865厘米，头围平均为472厘米，胸围平均为482厘米。大动作这个时候的宝宝已经能稳稳的走路，会上下斜坡，会绕跨障碍走，会扶栏上下楼梯，双脚交替一步一阶走。会推物行走。成人示范站在孩子后面退着走，孩子会放心地后退走几步。会骑小车，会推着小车走路，轻易地来回走。会动作协调的追逐跑，能不扶物、不扶人自己停下来。能控制速度的跑，家长扶孩子双手，孩子能从最低一级楼梯跳下，在游戏中会跳，跨过障碍。会借助台阶、椅子高处的物品。能钻爬过障碍。能俯身拾物，保持身体平衡。会有意地掷抛物体，会扶着栏杆向上攀登。这个时候的宝宝已经会做各种动作了，家长可以给宝宝买个小自行车之类的让宝宝玩。精细动作这个时候的宝宝会加长积木，叠高4-6块积木。会捏小纸团。能用塑料绳子穿珠子。会套4层套塔，能按大小次序进行套玩。会开关各种盒子，拧瓶盖。会自己开关门，转门把，拉开抽屉。能握好汤勺，知道将食物送入嘴里。将东西放在固定的位置，甚至能完成简单的拼图。能翻书。手眼协调的能力急剧增进，学会许多基本的动作技能。家长可是适当的给宝宝一些训练，比如：让宝宝自己吃饭，给宝宝玩拼图，再拿些有好玩的图片的书给宝宝看，进一步促进宝宝的动手能力。2-2.5岁225岁这个年龄阶段的孩子，体格生长处于衡速生长阶段，而神经精神的发育仍较快，脑的功能正在逐渐成熟。这个年龄的孩子，身长、体重均处于衡速生长阶段，但身长增长的速度相对高于体重增长的速度，因此，即使原来是胖乎乎的孩子，到了现在也开始“苗条”起来。小儿运动技巧有了新的发展，不但学会了自由地行走，跑、跳、攀登台阶等，动作的运动技巧和难度也有了进一步的发展；手的精细动作也有了很大的进展，能够比较灵活地运用物体，如握笔、搭积木、自己拿勺子吃饭，甚至学会了使用筷子等。在语言发展方面，小儿进入了口语发展的最佳阶段。这阶段的孩子，说话的积极性很高，爱提问，学话快，语言能力迅速发展，掌握了最基本的语法和词汇，可以用语言与人交往。这阶段的孩子自我意识有了很大的发展，孩子知道“我”就是他自己，并产生了强烈的要摆脱大人的独立性倾向，什么事都要抢着自己去干，喜欢自己脱衣服、叠被子等，尽管干不好也不要别