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被害人角度的犯罪预防 摘要 预防犯罪、减少犯罪的危害是当今世界每个国家所面临的问题。犯罪学家们 也一直试图从犯罪人身上找突破口，但效果并不明显。近年来随着犯罪学的发展， 学者们研究的视野和着手点也越来越广泛，学者们已经认识到犯罪的发生是由犯 罪人和被害人相互作用形成的，所以犯罪的研究不能仅仅局限于犯罪人，而应该 将一部分精力投入到被害人身上。不管是研究犯罪人还是研究被害人，最终的目 的都是减少犯罪的发生。 被害人在犯罪的发生及预防中同样可以起着重要作用，通过分析被害人及其 被害性，从被害人本身的被害性特征出发可以有效减少被害，揭示抑制和减少被 害人向犯罪人转化的关键点，减少了犯罪的发生，预防犯罪的目的就可以在一定 程度上实现。从被害人角度研究犯罪预防也可以使我们获得新的进行犯罪预防研 究的角度。当然强调重视被害人的研究并不意味着应轻视犯罪人对预防犯罪作用 的研究，而是在当前过分关注犯罪人的情况下提出的，以期希望学者对被害人给 以必要的重视。文章不单从实证方面直接实现被害人的被害预防，还通过建构被 害人的帮助和救济制度来间接实现犯罪预防。 全文共分为五个部分：第一部分研究目前我国犯罪预防的主要途径，介绍目 前我国各种犯罪预防的角度以及侧重点。第二部分介绍被害人学研究的发展历程 以及其给犯罪预防提供的新的视角和契机。第三部分是关于犯罪被害人的基本要 素的阐释，包括被害人的概念、特征、类型及其研究的意义。第四部分从被害人 的特征、阶段、总的实现途径三个方面展开直接被害预防的研究和设计。第五部 分通过对构建被害人救助制度的阐释，以期i 、日j 接实现对犯罪的预防。 关键词：被害预防被害性国家补偿社会救助 一 一 vlc tim s o t o rim epr e v e n tlo np oin t o tvie w a b s t r a c t e v e r yc o u n t r yo ft h ew o r l df a c et h es a m ep r o b l e m sa r ec r i m ep r e v e n t i o n a n dh a r mr e d u c t i o n c r i m i n o l o g i s t sh a v e a l s ob e e n t r y i n gt o f i n da b r e a k t h r o u g hf r o mt h ec r i m i n a lp e r s o n ，b u tt h ee f f e c ti sn o to b v i o u s w i t h t h ed e v e l o p m e n to fc r i m i n o l o g yi nr e c e n ty e a r s ，s c h o l a r sa n dt h es t a r t p o i n to f v i e w o fr e s e a r c ha r ei n c r e a s i n g l yb e i n gu s e d ，s c h o l a r sh a v e r e c o g n i z e dt h a tt h ei n c i d e n c eo fc r i m ei sf o r m e db yt h ei n t e r a c t i o n b e t w e e nt h eo f f e n d e ra n dt h evic ti m ，s ot h er e s e a r c hc a nn o tb e1i m it e d t oc r i m i n a lo f f e n d e r ，b u ts h o u l db ep a r to ft h ee n e r g yi n t ot h ev i c t i m s b o d y r e g a r d l e s so ft h ep e r p e t r a t o ro ro ft h ev i c t i m ，t h eu l t i m a t eg o a l i st or e d u c et h ei n c i d e n c eo fc r i m e t h ec r i m ev i c t i m sc a na l s op l a ya ni m p o r t a n tr o l ei nt h ei n c i d e n c e o fc r i m et h ei n c i d e n c eo fc r i m ev i c t i m sa n dp r e v e n t i o n a c c o r d i n gt ot h e a n a l y s i so fv i c t i m sa n dt h e i rv i c t i m s ，v i c t i m sf r o mt h ev i c t i m so w n c h a r a c t e r i s t i c sc a nr e d u c et h ev i c t i m i z a t i o no fd e p a r t u r e ， r e v e a l i n g i n h i b i t i o na n dr e d u c t i o no fc r i m ev i c t i m sw h oc o n v e r t e dt ot h ek e yp o i n t s t or e d u c et h et h ei n c i d e n c eo fc r i m e ，t h ep u r p o s eo fc r i m ep r e v e n t i o nc a n b ea c h i e v e dt os o m ee x t e n t f r o mt h ep e r s p e c t i v eo fv i c t i m so fc r i m e p r e v e n t i o nc a na l s og i v eu san e wp e r s p e c t i v et ot h es t u d yo fc r i m e p r e v e n t i o n c o u r s es t r e s s e st h ei m p o r t a n c eo fv i c t i m so fc r i m ed o e sn o t m e a np e o p l es h o u l du n d e r e s t i m a t et h er o l eo fc r i m ep r e v e n ti o n 。b u ti nt h e c u r r e n to v e r l yc o n c e r n e dw i t ht h eo f f e n d e r sc i r c u m s t a n c e s ，t oh o p et h a t s c h o l a r sg i v et h en e c e s s a r ya t t e n t i o no nt h ev i c t i m s p o s i t i v ea s p e c t s o ft h ea r t i c l ei sn o td i r e c t l ya c h i e v e df r o mt h ev i c t i m so fp r e v e n t i o n ， b u ta l s ot h r o u g ht h ec o n s t r u c t i o no fv i c t i ma s s i s t a n c ea n dr e li e fs y s t e m t oi n d i r e c t l ya c h i e v ec r i m ep r e v e n t i o n t h ep a p e ri sd i v i d e di n t of i v ep a r t s ：t h ef i r s tp a r to ft h ec u r r e n t m a i nw a yo fc r i m ep r e v e n t i o n ，d e s c r i b e st h ec u r r e n tp o i n to fv i e wo fa v a r i e t yo fc r i m ep r e v e n t i o na n df o c u s t h es e c o n ds e c t i o nd e s c r i b e st h e s t u d yo ft h ed e v e l o p m e n tp r o c e s so ft h ev i c t i m sa n dt h e i r c r i m ep r e v e n t i o n t op r o v i d en e wp e r s p e c t i v e sa n do p p o r t u n i t i e s t h et h i r dp a r ti sa b o u t t h ev i c t i m so fc r i m et h ei n t e r p r e t a t i o no ft h eb a s i ce l e m e n t s ，i n c l u d i n g t h ev i c t i m so ft h ec o n c e p t ，c h a r a c t e r i s t i c s ，t y p e sa n ds i g n i f i c a n c eo f t h es t u d y t h ef o u r t hp a r tf r o mt h ec h a r a c t e r i s t i c so fv i c t i m s ，s t a g e ， t h et o t a lt h r e ew a y st or e a l i z ead i r e c tv i c t i mp r e v e n t i o nr e s e a r c ha n d d e s i g n p a r tvo ft h eb u il d i n gt h r o u g ht h ei n t e r p r e t a t i o no ft h ev i c t i m a s s i s t a n c es y s t e mi no r d e rt oa c h i e v ed u r i n gt h et a k ec r i m ep r e v e n t i o n k e yw o r d s ：v i e t i m i z a t i o np r e v e n t i o n ；v i c t i m i t y ；s t a t eo r i m ev i c t i m c o m p e n s a ti o n ；s o oia ia s sis t a n c e 被害人角度的犯罪顶酗 上j l 一 月i j 舌 预防犯罪、减少犯罪的危害是当今世界每个国家所面临的问题。犯罪学家们 也一直试图从犯罪人身上寻找办法，但效果并不明显。近年来随着犯罪学的发展， 学者们的研究视野越来越开阔，越来越多的研究者开始深刻地认识到，犯罪的发 生是由犯罪人和被害人的相互作用形成的，所以犯罪的研究不能仅仅局限于犯罪 人，而应该将一部分精力投入到被害人身上。不管是研究从犯罪人角度还是从被 害人角度进行犯罪预防，最终的目的都是减少犯罪的发生。 被害人在犯罪的发生及预防中同犯罪人一样起着重要的作用，通过从被害人 本身的被害性特征出发预防犯罪可以揭示抑制和减少被害人向犯罪人转化的关 键点，减少了犯罪的发生和犯罪被害，从被害人角度研究犯罪预防也可以使我们 获得新的进行犯罪预防研究的角度。强调重视被害人的研究并不意味着应轻视犯 罪人对预防犯罪作用的研究，而是在当l j 过分关注犯罪人的情况下提出的，以期 希望学者对被害人给以必要的重视。 被害人角度的犯罹颅防 一、目前我国犯罪预防的主要途径 犯罪是一个由来已久的问题，犯罪预防的实现途径也多种多样，到目前为止， 我国曾经提出过下列几种主要的犯罪预防途径： ( 一) 通过环境预防的途径 通过环境设计预防犯罪，就是通过对环境的规划，创造一个不利于犯罪发生 的防卫空间。换言之，就是通过环境设计来预防犯罪的发生，减少或者避免犯罪 的被害。这种犯罪预防途径的主要科学基础是行为发生的生态分布规律或称为时 空分布规律。也就是说，犯罪的类型和发案率高低总是与具体的时空条件相联系， 特定的时空条件对于犯罪行为的发生具有诱发、刺激或条件性的作用。因此，我 们应当通过恰当的环境设计来消除作为犯罪诱因或强化场的时空条件。这种通过 环境预防犯罪的思想在我国提出的比较晚，主要为西方所实践及运用。通过环境 预防犯罪的具体方法多种多样，例如通过改进街道监控及照明设施，加强对较隐 蔽地方的巡逻人数及频率等。 ( 二) 通过经济进行犯罪预防的途径 通过经济进行犯罪预防的途径，概括来讲就是通过建立健全社会经济制度、 分配制度，大力发展经济，提高经济水平，人民生活水平，消除绝对贫困来进行 犯罪预防。 经济条件是人类赖以生存和发展的最基本的物质基础，因而经济因素对人们 的思想和行为起着决定性的影响作用。利益的驱动是人们行为的基本动力。同样 经济状况对犯罪行为也不例外地具有直接而重大的决定作用。 健全的适应社会发展的经济制度和分配制度y j 能更好的促进经济的发展，同 时对犯罪预防也起着积极作用。因为各种不健全的私有经济的存在和发展必然导 致剥削和贫富悬殊的加剧，由此造成一系列相关的社会问题，这些因素都是犯罪 产生的温床。不合理的分配制度可以给社会公平、公正带来根本性威胁，同时也 造成了心理的不平衡甚至某种反社会倾向的产生。 发展经济、提高人们生活水平是减少、预防犯罪的有效而实用的途径。古人 云“仓廪实而知礼节”，试想如果每天都挣扎在饿死的边缘，温饱不能满足，为 了不至于饿死而继续生活下去，有些人肯定会想方设法填饱自己的肚子，其中不 乏利用犯罪手段，但是这时候他们已经顾不得是不是犯罪了，因为活下去是最重 被害人角度的犯罪预防 要。众多的案例表明，许多犯罪人犯罪是由于生活所迫、逼不得已而为。具体来 说：首先，贫困的状态使人们的物质生活甚至基本生存需要不能满足，就必然会 引起人们的精神状态的紧张。在贫困中挣扎和煎熬，到了无法忍受的程度后，便 会产生不顾一切、不畏法律后果的冲动，进而实施非正常的犯罪行为；其次，贫 困的生活状况会影响人个体的社会化的正常发展，处于贫困状态的人，在特定的 外部因素和心理因素的作用下，不可能获得良好的文化教育使身心健康发展，因 此往往更容易走上犯罪的道路。 所以，从经济角度来说，建立健全经济制度，大力发展经济，通过经济的增 长改善人们的生活水平对犯罪预防的实现是非常重要的。 ( 三) 通过文化进行犯罪预防的途径 通过文化进行犯罪预防的途径是指通过规范文化环境，对不良文化进行监 管，宣传倡导健康文化的学习，减少犯罪，预防犯罪。 健康的文化能陶冶我们的情操、净化我们的心灵，指导我们正确的行为，使 我们用理智的思维处理生活中的问题，远离犯罪。例如，一本好书或影视可以教 会我们如何做人，如何用正确的、不妨碍他人的方法实现自己的理想，满足自己 的愿望。而负面的不良文化则可能诱发犯罪的发生，促进犯罪手段的发展，不利 于犯罪的预防。如不健康的，带有色情暴力的书刊、杂志或影视对于个体，尤其 是青少年的灵魂具有极大的腐蚀作用，使一些人因此而走上犯罪道路：不健康的 生活方式的腐蚀也会使一些个体退化为犯罪者。所以，从文化的途径进行犯罪预 防研究，阻断犯罪思想的传播，这也是实现犯罪预防的重要途径。 ( 四) 通过社会进行犯罪预防的途径 通过对社会本体的建设与完善，如通过税收改革、社会福利政策、增加就业 机会、改善城乡居住条件等公共政策的完善促进犯罪预防。因为人的行为受社会 各种法律、政策的影响，社会本体建设的不完善很容易影响人们对社会的看法， 如要求公平对待。相反社会本身制度的完善让人们从中受益，可以使人们j 下确地 看待这个社会，感到社会的公正，从而不会做出危害社会的行为。 应当承认，上述这些犯罪预防的途径对犯罪预防都有着重要意义，但是，我 国现有的这些主要的犯罪预防途径明显存在着一些不足。首先，无论是从经济途 径，还是文化途径，还是社会途径，都明显具有太强的宏观性质，在这些途径之 被害人角度的犯罪预防 中，往往缺乏具体犯罪预防措施，对于犯罪预防的实现经常体现在宏观的说理层 面上，很少有有针对性和可操作性的措施被提出；其次，由于视角过于宏观，因 此，即便提出了一些做法，其实际效果也无法用实证的方法加以检验，其科学性 大打折t l ：i l 再次，即便是相对微观的通过环境设计预防犯罪的途径，也主要将其 着力点放在了“通过对环境的规划，从而创造一个不利于犯罪发生的防卫空间 上面，从而将作为犯罪发生重要一极的被害人抛弃在了设计之外，这是很不合理 的。 我国的被害人研究是最近二三十年的事，研究还不深入，也不成体系，但是 被害人是最终形成犯罪的一个无可替代的要素，因此，积极探索从被害人角度实 现犯罪预防的途径是有着特殊重要意义和价值的。 二、被害人学研究的发展给犯罪预防提供了新的视角和契机 被害人学属于犯罪学研究体系中的内容，其作为一门r 趋独立的学科体系， 出现较晚。在世界范围内兴起至今不过6 0 余年的历史。半个多世纪以来，在各 国被害人权利运动的推动下，被害人的权利保护和地位日益受到重视。在西方发 达国家和地区，多年来理论研究和司法实践成果层出不穷，不断丰富和发展着被 害人学。我国从2 0 世纪8 0 年代起才陆续有介绍被害人学的文章发表。我国港澳 台地区，特别是台湾地区在被害人学方面的进展颇为迅速，而大陆在该领域还处 在起步、探索阶段，但己逐步加快步伐，尤其是近些年更为明显。一批论文、论 著逐步刊行于世，被害人学研究也越来越成熟，越来越成体系。被害人学的研究 为被害人角度的犯罪预防提供了理论基础，也为犯罪预防提供了新的视角和契 机。 一直以来犯罪率居高不下是现在世界上每个国家都无法很好地解决的社会 问题，犯罪学家们也一直试图从犯罪人身上找突破口，但是效果却一直不太理想， 在学界把更多的精力放在了研究犯罪人身上，通过研究犯罪人来达到预防犯罪的 目的的同时，却忽略了与犯罪人相对的被害人的研究。在一个犯罪发生的过程中， 一般来说都有犯罪人和被害人( 少数无被害人犯罪除外) ，被害人是相对于犯罪人 存在的，两者都是构成犯罪的因素，缺少任何一个因素，犯罪都不会发生，所以 在预防犯罪方面，研究犯罪人和被害人都是非常重要的，偏废了任何一方，都不 能很好地达到犯罪预防的效果。要想更好地预防犯罪，我们不仅要从犯罪人的视 4 被害人角度的犯罪预防 角出发，还必须打破传统思维方式，从被害人这个新的视角出发来研究犯罪预防。 要想使犯罪预防发挥应有的作用就不得不重视被害人研究对犯罪预防的作用。 从被害人角度研究犯罪预防有助于通过被害预防促进犯罪预防，有助于全面 认识犯罪的原因，有助于完善犯罪预防的对策体系，促进刑事司法的发展和被害 人的保护，是理论应用于实践的突出体现。同时从被害人的角度研究将有助于在 犯罪中把握被害人被害的有关规律，从而系统地制定被害预防的方法和措施，实 行切实有效的防范，其重要意义不仅在于可以在理论上完善被害人学体系，而且 在实践中也能更好的减少犯罪的发生，预防犯罪。 三、犯罪被害人的基本要素 ( 一) 犯罪被害人的概念 犯罪被害人的概念是被害人学研究的起点，“被害人( v i c t i m ) 一词，源于 拉丁文的v i c t i m a ，其原意是表示( 1 ) 宗教礼俗仪式上对神的祭品；( 2 ) 因他 人行为受伤害或阻碍的个人、组织、道德秩序或法律秩序。” 在没有任何限定条件下，被害人的外延是非常广泛的，它可以是所有各种损 害的承担者。然而本文研究的被害人的外延并没有那么广泛，也没有必要研究那 么广泛。我们研究的被害人只是狭义上的被害人，将其仅限定为犯罪被害人。而 犯罪被害人是指因他人的犯罪行为的侵害，直接或间接使人身、财产、心理或者 其他基本权利受到严重损害或侵犯后果的承担者。犯罪被害人的具体范围主要涉 及受到直接损害、损失和侵犯的人，直接受害者的亲属，出面干预侵害的被害人， 为防止受害而不幸被侵害的入。为了表述方便，在下文中，我们将犯罪被害人简 称为被害人。 ( 二) 犯罪被害人的特征 “被害人特征是指被害人共有的、较全面的反映其特定身份和所属群体的 生理和所属群体的生理、心理及社会特点和属性，并以群体形式表现的区别于其 他群体的明显特征，是被害人遭受被害的本质属性和外在表现。 此定义比较 全面地描述了什么是被害人的特征，为我们了解被害人特征提供了帮助。笔者认 i i l 商小乎、杨学锋等主编犯雅学教程 m 北京：中国人民公安人学版社，2 0 0 8 3 3 6 【张鸿巍j h 事被害人保护的理念议题j 趋势一以广西为实证分析【m 】武汉：j l ；汉人学i j i 版社，2 0 0 7 9 5 被害人角度的犯罪预防 为被害人特征具体包括以下三个方面： 1 、被害性 被害人遭受被害是由个人特性、社会情境、居住环境、加害人与被害人关系 等个人因素造成的，这些包括激发、煽动、挑拨、促进弱点、吸引以及免罚等个 人特征在内的因素可以被称为被害人的被害性，被害性体现着被害人在犯罪和被 害的关系中应承担的责任，为了揭示被害人的被害性，被害人学家常常为发现个 人习性、家庭背景、文化差异与导致被害之间的各种关系而绞尽脑汁。乜1 概括来 讲，当前学界基本认可的具有普适意义的被害性主要包括：被害人生理方面的被 害性和心理方面的被害性。被害人生理方面的被害性可能体现为被害人是女性、 身体比较弱小或者长的非常漂亮引人注意：被害人心理方面的被害性可能体现为 被害人在贪图小便宜、炫耀、露富等心理的支配下实施某种行为导致其被害，这 都是被害人本身的被害性的体现。此外，被害性还包含着被害人的被害倾向性、 受容性、敏感性等寓意。 2 、互动性 有些学者又将其称为转换性，所谓被害互动性，是指被害人和犯罪人在犯罪 过程中，根据犯罪发生的具体情形相互变换角色，被害与加害的过程也就是角色 转换的过程。 传统观点认为，犯罪人主导和决定着整个犯罪过程，被害人在整个犯罪过程 中处于被动的消极地位，这种地位是不能改变的。这是传统的静态观点。被害入 学发展起来之后，被害人在犯罪的发生和控制中的作用和地位问题才得到全面的 重视和审查，犯罪人和被害人的关系变成了相互作用和相互转化的互动关系，犯 罪被认为是犯罪人和被害人共同作用形成的产物，两者的作用和力量此消彼长， 在动态地发展着。没有被害人的参与也就不可能有犯罪的发生。在某些情况下甚 至可以说，没有被害人的参与或“推动 ，就不可能有犯罪的实施，从而也就不 可能有犯罪的发生。有学者从我国刑法的具体规定来论证这一点，“刑法中规定 诸如正当防卫造成损害的不负刑事责任；防卫过当的应当减轻或免除处罚；故意 或过失等的法律规定”，这说明刑事立法者并没有完全将被害人看作是犯罪行为 1 2 j 参见萸洪宪主编刑事被害救济j 实务 m 武汉：武汉人学l i j 版社，2 0 0 4 3 0 6 被害人角度的犯罪预防 的消极客体。 此外，由于“被害与加害、被害人与犯罪人之间并不是截然对立的，在特定的 情境、特定的个体和特定的社会关系中具有明显逆转的可能性。 n 1 因此，加害 人与被害人的地位还可能会发生转换，这方面的例子比比皆是，例如长期虐待别 人的犯罪分子被受虐待的人杀死；受害者因为防卫过当成为侵害者等。 3 、过错性 有学者又将其称为归责可能性，简称“可责性 。“是指犯罪被害人由于自身 被害要因的存在而诱引了被害的发生，从而往往具有对被害也负有一定伦理、 道德责任或法律责任并应受到一定谴责可能或可以指责的特性。 它反映了被 害人在被害过程中自身行为和态度的某种过错。 被害人的过错性意味着被害人的某些过错行为在犯罪形成过程中起着非常重 要的作用。例如，在某些情况下，被害人的过错能够激发犯罪人的动机，这方面 常见的例子是被害人的侮辱行为激发了犯罪人的犯罪行为。在一些情况下，被害 人的过错还成了犯罪构成不可缺少的要件，最典型的就是交通肇事罪，根据各自 应负责任的不同判定是否构成犯罪，我国刑法司法解释有规定“交通肇事具有下 列情形之一的，处三年以下有期徒刑或者拘役。( 一) 死亡1 人或者重伤3 人以 上，负事故全部或者主要责任的：( 二) 死亡3 人以上，负事故同等责任的”。这 里犯罪人的过错责任是犯罪构成的要件。可见，在很多交通肇事行为的认定中， 被害人往往也存在过错。 ( 三) 被害人类型 被害人的类型，是指“根据一定的目的和原则，按照不同的标准对被害人所 作的群属归划分 。口1 对被害人分类，有助于我们探求被害的真正原因、确定侵 害和被害双方责任大小及过错程度，为预防犯罪与被害提供有效的方法，为准确 定罪量刑提供了有力保证。在我国犯罪学者的研究中，分类的标准不同，角度也 不尽相同，根据本文的需要，笔者只探讨以下两种分类。 1 、按照被害人在被害过程中责任的有无和大小进行分类 l l l 莆i ：昙论犯锥被害人的被害性 j 北京人民警察学院学撤，2 0 0 5 ，( 1 ) ：7 3 1 2 1 苏方元被窖人的特： j f t c j 行政与法，2 0 0 6 ，( 7 ) 1 3 l 商小平、杨学锋等主编犯锥学教程 m 北京：中国人民公安人学f f i 版社，2 0 0 8 3 4 5 7 被害人角度的犯罪预防 ( 1 ) 无过错责任被害人指那些与犯罪缘起无关，或自身未带有被害性因素且 尽了自己力所能及的努力避免被害，并在法律与道德上没有责任的被侵害人。首先， 这种无责任的被害人在整个犯罪过程中处于一种完全被动的地位，其被害完全是因 为偶然的原因或他人的原因引起的。其次，这种被害人无论从心理上还是生理上本 身均不具有明显的被害特征，纯粹是偶然被犯罪者纳入了犯罪对象中。再次，这类 被害人无法预见和制止犯罪行为的发生，也无法有效地防止犯罪结果的发生，更没 有诱惑犯罪发生的任何举止。 ( 2 ) 有一定责任的被害人即被害人对自身被害的发生存在一定的过错，并且 被害人的过错行为足以引起犯罪，导致被害结果的发生。按责任的大小，大多数学 者认为可以分为以下几种情况“过错责任小于加害人的被害人、过错责任与加害人 相当的被害人、过错责任大于加害人的被窖人，。 ( 3 ) 负有完全责任的被害人这种被害人是真正的犯罪者，是指在实施犯罪的过 程中，受到被害入的反抗( 正当防卫) 而被害。被害结果的发生完全是这类被害人 因为自己的行为所导致的，所以对自己被害的后果负有完全的责任。 2 、根据被害人被害的可能性及现实性分类 既然被害人又被成为“实际的被害人 ，指那些被害人遭受的损害已经成为事实， 被害后果已经由实际的被害人承担。潜在被害人，该类被害人又被称为“状态被害 人 、“重复性被害人指那些在自身的性格、素质、习惯、职业等方面带有被害因 素，且在某些外界因素和条件影响下，有可能已经步入或者有可能正在步入被害情 境，或有持续被害可能的人。妲1 ( 四) 犯罪被害人在犯罪中的地位及研究的意义 犯罪是一种社会现象，在社会活动中产生，它既是个人行为更是一种社会现 象。因此，我们要研究犯罪预防，就必须研究犯罪，研究加害人和被害人在犯罪 中的地位。然而在传统的犯罪研究中，人们对加害人即犯罪人进行了相对充分的 研究，而忽略了对被害人的研究。由于“犯罪是由犯罪人( 加害人) 、被害人和 犯罪行为三大要素构成的。没有犯罪就无所谓被害，这两者是相互对立的一对矛 l i l 公安部政治部犯程学【m 】北京：中周人民公安人学，2 0 0 3 2 2 6 2 1 i 司上2 2 7 8 被害人角度的犯罪预防 盾统一体。 n 1 因此，被害人的研究和犯罪人应该同等重要，研究被害人同样也 是预防犯罪的一个重要途径。“只有重视对犯罪被害人的研究、分析，才能更好 地说明犯罪原因，也才能更好地制定预防犯罪和惩治犯罪的有效措施。 乜1 所以 研究被害人有着尤其重要的意义。 首先，研究犯罪被害人有助于客观准确地揭露犯罪现象，全面认识犯罪原 因，更好的预防犯罪。全面地了解犯罪的真实现状，真正掌握一个国家或地区犯 罪的发生规律，为正确制定打击犯罪与预防犯罪的对策奠定基础。也就是说，唯 有对被害人的类型、被害人的被害性、犯罪人与被害人互动进行分析，了解各种 被害发生的原因，才能使人们尽量避免成为被害人。前已述及，犯罪是加害者对 于被害人的侵害，而侵害之所以发生，其原因则是极其错综复杂的。其中，被害 人所扮演的角色不容忽视。在某些情况下，正是被害人本身的特点或行为制造出 一种被害情境，激发、引导或催化出犯罪行为，而被害人本身也有由被害者转换 。 成加害者的角色变换。在有些情况常常更多的是犯罪原本属于被害和加害共同作 用的结果。这样，研究被害人的类型的过程，变成了探查被害一加害的互动过程， 也就是探查犯罪原因的过程这种二元的犯罪原因观，为探查犯罪原因提供了一个 完整的动态图景。我们只有通过研究犯罪人类型，弄清犯罪的真j 下原因才能更好 的预防犯罪。 其次，有利于合理分配责任，公正裁判，预防犯罪。不同类型的被害人在不 同的犯罪中所起的作用不同，犯罪发生的原因也不同，那么在不同的犯罪中，被害 人和犯罪人的罪责程度也不尽相同。准确定罪量刑，确保公正裁判，是法律的正 义价值追求的必然内容。只有对包括被害人的状况及其与罪犯的互动等一切因素 进行全面考察后，才能查出犯罪的真实原因，对犯罪和罪犯进行公正评价，从而 有利于预防犯罪。 再次，研究被害人对于完善预防犯罪的对策体系有着重要意义。被害预防强 调通过个人消除招致受害的因素，从而预防被害，进行犯罪预防。这类措施具有 尽可能地调动预防犯罪的主体参与预防的潜能。这样，人们通过预防被害而减少 自己遭受犯罪侵害的机率，也就减少了犯罪的总量，实现了预防犯罪的目的。适 【i l 艾明绑架犯锥被害人被窖件分析i 个体被窖颅防【j 】吉林公安高等专科学校学报，2 0 0 5 ，( 6 ) ：5 【2 j 骆寒青从被害人的被害性淡犯雅预防 j 厶南人学学报法学版，2 0 0 1 ，1 4 ( 2 ) ：6 8 9 被害人角度的犯罪预防 时地制定出从被害人角度预防犯罪的成功对策，可以为完善犯罪预防做出积极贡 献。 最后，被害预防能够发动人们积极自我保护、自我预防。被害预防首要的就 是揭示被害的实质，被害的发生过程、发生原因等，通过这些措施使人们( 不管 是已经被害还是没有被害) 认识被害的规律，认识自身在被害过程中所起的作用， 从而改变对犯罪及被害的错误认识，进行积极的自我保护、自我预防。传统的犯 罪预防单纯地依赖国家司法机关来承担防治工作，每个公民只是消极被动地接受 国家治理的效果。通过减少被害的角度进行犯罪被害的预防，可以个体积极主动 地参与到预防被害的实践中去，形成全社会的被害预防。 四、从被害人角度进行直接犯罪被害预防的基本途径 前己述及，既然被害人是犯罪中不可或缺的角色，那么在犯罪预防中也是不 可或缺的。由于几乎所有的犯罪都有被害人的存在( 无被害人的犯罪除外) ，因 此缺少了被害人犯罪也就无从谈起。从被害人角度研究犯罪预防，主要是指从被 害人自身入手，以及从在被害的各个阶段进行预防，从而研究出被害预防的对策， 达到犯罪预防的目的。 ( 一) 从被害人的特征入手进行被害预防 既然每个被害人都有被害特征，那么首先就从这些特征入手，尽量消弱这些 特征，预防被害。 1 、从被害性进行预防 前已述及，被害性是被害人的特征之一，并且是被害人一般都具有的特征。 因此，针对被害人的被害性，从被害人的角度截断犯罪的形成链条是预防被害的 重要的直接路径。具体可以从被害人的主观和客观两个方面展开行动。 ( 1 ) 主观被害性预防 被害人的主观被害性是指在因被害人故意或过失所表现出来的催化犯罪生 成的特质。第一，切断诱发性所谓诱发性是指在被害人故意心态指引下实施了 诱发犯罪行为发生的行为，最终导致自身成为损害的承受者。例如，丈夫长期虐 待妻子，最终被妻子所杀。“诱发性因素在不同的性别中有不同的表现形式，不 l o 被害人角度的犯罪预防 同性别的诱发性引起的被害后果不同。男性的诱发性常常招致暴力攻击和财产侵 害，女性的被害诱发性常常在性犯罪过程中发挥作用。川第二，降低易感性易 感性是因被害人自身的过失而成为被害的对象。易感性主要表现为“麻痹大意、 财物轻露、轻信他人、贪图小利等”。与诱发性相比，此种情形的催化作用要小 些。第三，摆脱受容性所谓受容性是指被害人在被害的过程中不敢反抗，在犯 罪过后因各种原因也不敢、不愿反抗，没有保护好自己的权益的这种消极状态。 在受容性中，被害人可能是因为自身利益而主动受容，也有可能是迫于恐惧或被 报复而被动收容，被害人的这种消极反应很有可能助长犯罪分子的嚣张气焰，继 续侵害被害人或者其他被害人。 通过被害人的主观被害性的犯罪预防一般可以采取的一些有针对性的预防 措施包括：提高个人的自身素质和情操，培养正常、健康的心理，并在健康心理 的指引下规范自己的行为，不要无事生非，做到“人不犯我，我不犯人 ，避免 自己主动引起犯罪和被害；平时要注意自己的言行举止，做到“君子爱财、取之 有道 ，而不能有走歪门邪道、一夜暴富的想法，犯罪人很容易利用被害人的这 种观念实施加害行为；在不幸受到侵害的情况下，要运用自己的智慧适时反抗， 在被害中和被害后都要保护好自己的权益，不让犯罪分子有继续犯罪的机会。 ( 2 ) 客观被害性预防 首先要控制性别弱点虽然在一些特殊的犯罪类型中，女性受害人高于男性 ( 如强奸犯罪) ，但总体来说，男性的被害率要比女性高。由于男性生理、心理 方面的特点，对事情不满时忍耐力不够，更具有攻击性，在攻击的过程中很容易 使自己成为被害人；再者受中国传统以来的男主外、女主内的观念，现在很多男 性交际面比女性要广的多，产生矛盾的机会多，相应地受到侵害的几率也增加。 其次，应当控制年龄弱势根据权威调查，“就年龄而言，青少年和中年人的被 害率最高，幼年人和老年人的被害率最低。”扭1 其原因主要是：人在幼年时，与 社会接触的极少，因而与成年人的冲突最少，受到犯罪侵害的可能性也最小；人 在青年时期，追求独立和自我，而且在这一时期既脱离了父母监督又不承担家庭 责任，加之精力旺盛，情绪不稳，对外界刺激反应过激烈，因此与他人发生冲突 【1 】郫建安主编犯椎被害人学m ，北京：北京x 学i t l 版社，1 9 9 7 9 7 9 9 i z lh t t p ：删g q t o r g c n d o c u m e n t s z q b f 2 0 i 1 0 2 t 2 0 1 1 0 2 1 1 4 4 8 5 7 0 h t m 1 1 被害人角度的犯罪预防 的机会增多，受害比率大增；人在壮年时，地位财富的积累已经达到较高的程度， 既容易与同龄人发生利益冲突，又容易成为一些犯罪分子注意的对象；人到老年， 由于身体方面的原因，与人接触的较少，性情稳定成熟，与人发生冲突的机会减 少，受害的可能性也相应减低。最后，控制社会阶层的客观特点“相关调查表明， 从社会阶层来看，低阶层成员在犯罪被害人总数中所占的比例远远高于他们在社 会总人口中所占的比例”。也就是说，在低阶层社会成员中犯罪率比较高， 相应的受害人也多。其原因是：两者所处的环境不同。处于较高社会阶层的成员 接触的多是社会地位较高的人，与构成犯罪群体的低阶层社会成员接触较少，期 间的冲突也少，其受害的可能性要比处于较低社会阶层的成员低。而低社会阶层 成员所处环境与之相反，多处于易被害空间，冲突较多，所以容易受害。 我们可以采取具体的措施专门加强男性的引导和教育；加强社会和家庭对青 少年犯罪的监督，对青少年进行有计划有监督的法律教育；公安机关加派警力加 大对低社会阶层的监管和巡逻力度，尝试完善社区警官负责制、警官一对一监督 帮扶制，对他们进行宣传教育，提高他们的法律素养。 2 、互动性预防 被害人的互动性，即犯罪人与被害人主要表现为犯罪人与被害人角色的互相 作用和转化。被害人的互动性一般有以下几种类型，互动性预防根据具体的类型 进行不同的安排。嗍 ( 1 ) 报复型。被害人遭受犯罪人的侵害后，身心受到严重伤害，迫切地希 望犯罪人能够受到法律的制裁，这是传统的“善有善报，恶有恶报 的观念。但 是如果犯罪人没有及时受到法律的制裁或者所受到的制裁程度低，没有达到被害 人的内心期望，被害人就可能产生不平衡心理，进行过份的私力救济或者甚至采 用犯罪手段实施报复。此时犯罪人和被害人角色可能就进行了转换。 对于此种类型，司法机关要及时准确的对犯罪分子给以应有的惩罚以消除 被害人的报复心理。还要在诉讼中保护被害人应有的诉讼权利，使被害人得到公 j 下的对待。社会及亲属还应对被害人进行心理疏导，使其放弃报复的念头或用合 法的手段保护自己的权利。 【i 】赵图玲拨害颅防之我见【j 】中央政法管理十部学院学报，2 0 0 0 ，( 3 ) ：1 6 1 2 j 赵固玲中固犯罪被窖人研究综述 m 北京：中国检察l l i 版社2 0 0 9 6 1 6 2 1 2 被害人角度的犯罪预防 ( 2 ) 防卫过当型。防卫过当是人们面临犯罪侵害的本能反应，是激情状 态下的行为，被害人本意是出于防卫，但是由于在特定的情况下因行为失误，客 观上构成了犯罪。激情状态下的防卫过当造成的损害并非侵害人事先故意想要造 成的。正因为如此，刑法才规定“虽然防卫过当的人负刑事责任，但应当减轻或 免除处罚 。 此种类型转化的预防需要被害人明确正当防卫的含义和界限，在防卫的时候 适时住手，避免将本来合法的行为变成非法行为。 ( 3 ) 暴力循环型。暴力循环指暴力行为在被害人之间的循环，即一个被害 人长期受到暴力的虐待，当他脱离暴力之后很有可能也具有暴力倾向或虐待他 人，对其他人进行暴力虐待。 帮助长期处于暴力环境下的被害人脱离这种环境，并对其进行心理救治， 是防止这种类型出现的方法。还要通过基层执法人员的努力减少这种暴力循环的 环境，使其没有存在的空间，其中，通过立法的方式赋予基层执法人员在处理此 类案件中的具体的权限，并规定相应的实现程序是现实的当务之急。 ( 4 ) 堕落型。此类型主要指受到性侵害的女性被害人自愿堕落为犯罪人的 转换形式。本来是处于被害人地位，由于受到侵害，对自己绝望心甘情愿堕落， 以侵害他人来完成自己彻底的堕落。 应当对这类人进行正式的谈话，教育他们受到侵害后不能从此就听天由命， 要积极改变自己的这种状态，过正常人生活。在关心救助被害女性过程中，要结 合其具体的情况，努力使其感觉有生活的意义，不愿自甘堕落。 ( 5 ) 认同型。此类型有两种：主动型转换指被害人主观上认同犯罪，并通 过积极实施犯罪行为转换；被动型认同指由于受到侵害人的各种威胁手段，主观 上不认同犯罪，但是客观上不得不实施犯罪行为。我国刑法中有关胁迫犯的的规 定与此有关。被动型认同的被害人也可能由被动变为积极的参与者。 认同型预防需要加强对公众的法律宣传力度，使公众明确什么是犯罪以及犯 罪的危害，还有有关胁从犯的从宽处理政策，使那些认同犯罪的被害人能够及时 中止自己的犯罪行为，减少向真j 下的犯罪人转化。 3 、过错性预防 被害人角度的犯罪预防 对于由于被害人自身的过错性而导致被害的场合，使被害人认识到自己的过 错从而减少这种过错，实现被害预防是可行的途径。当然，如何实现这种预防是 需要我们研究的问题。笔者认为建立被害人过错责任机制是实现这一预防的根本 途径。其目的就是使被害人认识到自己在被害过程中的过错并且要承担这一过错 所带来的不利后果。 虽然总体上被害人处于受害的地位，但是对于有过错的被害人，其被害是其 自身过错造成的或催化的，所以必须让被害人深刻地认识到这一点并实际地承担 相应的责任，才能防治人们最终因自身过错而成为被害人。 建立被害人过错责任机制首先要求通过立法的形式减轻犯罪人的刑罚责 任，通过这一规定，刺激被害人，使其对自己的过错进行深刻的反省和认识，与 此同时，警示潜在的被害人，让他们知道由于自己的过错行为可能减轻对犯罪人 的惩罚。 ( 二) 从被害阶段进行预防 个人被害预防是在被害的发生过程中，根据犯罪的进程从以下三个阶段实 施： 1 、被害前预防 我们每个人都希望自己不成为被害人，为此，我们应该时刻保持警惕心理， 有着居安思危的忧患意识，“未雨绸缪”并非坏事。最好在还没有成为被害人之 前就行动起来，做尽可能做的一切预防被害。我们应当采取各种可能的措施， 在自己的行为方式、生活方式上尽力避免可能被利用的导致被害的过失出现。 首先从思想上树立防范意识，不心存侥幸心理，觉得自己不可能那么倒霉成为 被害人：其次从行动上入手，规范自己的不良行为，避免引起犯罪人的注意， 招致被害。这是预防将来自己成为被害人起码要做到的。 2 、被害中预防 进行被害前的“未雨绸缪 是预防自己被害的最基本的一步，这对于最终的 预防被害还远远不够。在犯罪已然发生的情形之下，如何避免自己被侵害，或者 至少减轻被侵害的程度，需要我们制定一些被害过程中的策略。首先不能自怨自 艾、听天由命，因为只要有一丝机会，或许我们就不会被侵害，所以绝对不能放 1 4 被害人角度的犯罪预防 弃。但是相反也不能做简单无谓的反抗，这样很有可能会激怒犯罪分子，我们应 当运用智慧，随机应变，想方设法摆脱犯罪的阴霾，例如，可以假装屈服，麻痹 犯罪分子，借机逃脱，也可以在适当的时候施以强力反抗。 现实中有这种成功的例子。在新浪网上有这样一则消息：“从2 0 0 1 年从2 0 0 1 年月至2 0 0 3 年1 1 月两年间，河南省平舆县共有1 8 明未成年人先后人间消失、 踪影全无。其中1 7 具被害人尸骨出现在犯罪人黄某家中。而最后一名被害人成 功地逃脱了犯罪人的魔爪，因为被害人张某的敦厚性格没有激怒犯罪人，而是一 直苦苦哀求，表示愿意为其养老，而最后的求情使犯罪人动了点滴的恻隐之心。 所有这些都为张某逃脱某爪争取到了有利的条件，即拖延了时间并麻醉了犯罪 人。”n 3 由此可见，就算在遇到犯罪侵