2.林中小溪习题精选.doc

习题精选一、基础知识。1给划线字注音或根据拼音写汉字。粼粼（）吝啬（）竭尽（）簌簌（）茸茸（）qi意（）涟y（）chnchn流水（）和x（）干h（）车zh（）分道扬bio（）2改正下列句中的错别字。A流经小白杨树林时，溪水融融荡荡像一个湖，然后集中涌向一个角落。（_改_）B小溪使我留连，我老舍不得离它而去，因此反倒觉得泛味起来。（_改_）C这儿水中窜出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟。（_改_）D我梦魂荣绕的时刻翩然而至，停了下来。（_改_）3下列成语运用正确的一项是（）A大自然的美景，借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。B我们彼此之间感情不和，早已分道扬镳了。C据美国国际部专家透露，美国将在五年内用纳米技术建造一支别具匠心的微型军队。D只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。4.下列句中所用修辞手法与其他三句不同的一项是（）A水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流。B太阳不甘寂寞，让那水流的紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。C有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。D密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似的顺流而去。5下列句子句意明确、没有语病的一项是（）A.澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望呢？B.沿江一带的农户为提高地力，确保来年粮食增产，自觉地扩种了绿肥的面积。C.从去年秋季以来，禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。D.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新快捷的求医机制。6句子仿写。就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了!有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。7填空。林中小溪的作者是_（国家）_。小溪在搏斗中竭尽力量，_，但是毫无疑问的是，_，_，_。二、阅读理解。太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。在小溪的淙淙声中，饱含树脂的幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。这儿是一个静静的旋涡，旋涡中心是一棵倒树，有几只亮闪闪的小甲虫在平静的水面上打转，惹起了粼粼涟漪。水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤：许多支有力的水都流到了一起，汇合成了一股大的水流，彼此间又说话又呼唤这是所有来到一起又要分开的水流在打招呼呢。水惹动着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中，就这样一会儿泡沫频起，一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。有一棵树早已横堵在小溪上，春天一到竟还长出了新绿，但是小溪在树下找到了出路，匆匆地奔流着，晃着颤动的水影，发出潺潺的声音。有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了!有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。8概述以上文字的内容。9以上文字用溪水流淌的声音来表现它的流向和水情的变化，请你根据下面的提示，找出相关的语句。从克制到兴奋： 流淌过花和影子时： 奔流过横堵的树木之下时： 10溪水对花草和树木的不同态度有什么不同？11作者为什么要写森林中的花草树木和小甲虫？12第段话是谁说的？文章在记叙中插入这段话有什么作用？参考答案：1lnlnlnsjissrngrng惬漪潺潺煦涸辙镳2A融融溶溶B泛乏C窜蹿D荣萦3B4D5D（A多用了否定词，去掉“不”。B“扩种”与“面积”动宾搭配不当。C“和宣传”改为“的宣传”，并放到“林木”后面。）6略7溪中一股股水流像肌肉似的扭动着小溪早晚会流人大洋的自由的水中而这“早晚”就正是时间 正是生活。8水流汇集，彼此招呼，表示了对障碍的蔑视。9嘟哝声中稳稳地流淌着，又说话又呼唤。发出兴奋的招呼声。发出潺潺的声音。10对花草这些弱者，溪水显得很亲切，对于阻挡溪水前进的树木，溪水一冲而过。11作者要写森林中的花、草、树木和小甲虫相亲相恋或是在水中自由嬉戏，表明田园风光使人留恋，但溪水决然不