幼儿园活动内容：节奏乐《喜洋洋》教案.doc_第1页
幼儿园活动内容：节奏乐《喜洋洋》教案.doc_第2页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园活动内容：节奏乐喜洋洋教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、引导幼儿通过演奏活动，表达乐曲欢快活泼的情绪，体验同伴之间合作的乐趣。2、通过引导幼儿尝试看图演奏，培养幼儿主动学习的能力。3、初步掌握正确的演奏方法，提高幼儿的音乐感受力及表现力。重难点分析：重点引导幼儿看图谱演奏，掌握正确的演奏方法，难点是能看指挥准确的进行轮奏、合奏。活动准备：教具：图谱一张录音机磁带手绢学具：铃鼓、碰铃、响板活动过程：一、通过提问引出课题乐曲的名字？几拍子？几段？二、引导幼儿听音乐用拍打身体的方式伴奏1、引导幼儿发现演奏方法。“今天老师相请小朋友们一起用身体作乐器给喜洋洋伴奏，请大家想一想，我们可以用哪些方法来演奏呢？”2、鼓励幼儿虽音乐进行伴奏3、引导幼儿学习看图谱演奏通过提问引导幼儿发现图谱的节奏型及演奏方法，看图谱进行演奏。三、学习用打击乐器给音乐伴奏1、给图谱配器。出示三种乐器，引导幼儿根据乐器的演奏方法为图谱配器。2、演奏乐器看图谱分段练习。3、看图谱随音乐练习，教师以录音的方式请幼儿自己评价，提出更高的要求4、幼儿
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