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内科实习护士带教计划3篇 内科实习生带教计划 为提高实习带教水平和带教能力，使实习生在短时期内适应临床工作并掌握临床基本技能、基本理论和基本知识，为以后成为一名合格的临床医务工作者奠定基础，内科特制定以下临床带教计划： 1、入科教育：入科时进行入科教育，使学生掌握本科室的工作流程、工作特点、抢救医疗器械的方位以及医院的有关纪律和相应的法律、法规。 2、按照教学实习大纲的要求，每2周安排1次小课、1次病例讨论，每周进行教学查房一次，对特殊少见病例或典型病例随时安排实习讨论。 3、指导学生进行各种常见的内科基本医疗操作技术。使学生掌握胸腔穿刺、肺功能检查、深静脉穿刺、心肺复苏的适应症、禁忌症、具体操作步骤和注意事项。 4、定期修改学生书写的病历、各种病程记录及穿刺记录。做到记录全面、重点突出、层次分明。诊断有依据，治疗用药君、臣、辅、佐条理分明，理由充分，用药合理。思维分析推理逻辑性强。 5、教学查房坚持理论联系实际，使书本的普遍性知识与临床个案的特殊性结合起来，启发学生的发散式思维，调动其学习的积极性，做到举一反三，印象深刻。 内科实习带教计划 一、带教目标 1、培养护生热爱祖国、热爱护理事业，具有健康的体 魄和良好的心理素质。仪表端庄、不怕苦、不怕脏，时刻为病人着想，千方百计为病人健康服务。 2、严谨求实、奋发进取，能虚心向带教老师和其他医 护人员学习。积极参加医院、科室组织的学习和活动。遵守医院各项规章制度和纪律，不随意离岗或调换实习科室。上班不迟到、不早退，做到有事先请假。 2、尊重、关心和爱护病人，培养护生良好的人际交往、 护患沟通能力。 3、培养护生护理操作前后进行解释、评估并学会耐心 倾听。 4、通过内科的实习,能叙述内科常见疾病的病因,临床 表现,护理要点. 5、对常见的护理操作能独立进行；熟悉护理文书书写 规范；具有一定的临床观察能力和健康宣教能力。 二、实习指导方法 1、实习生进入科室，首先由护士长或总带教老师介绍 科室的环境、制度、医护人员等。落实具体带教老师。确定每一学生有一名固定的带教老师。 2、实习生跟随指定的老师上班，在老师的指导下完成 各班的工作职责。 3、带教老师必须严格带教，对临床上遇到的问题多给 予讲解、指导。对各项操作必须先示范、指导再让学生实践。对学生所做一切治疗护理老师均不能放眼，并应严格把关准确无误后方可实施并签名。 4、带教老师根据本科的特点进行提问，并要求学生带 着问题去复习有关理论知识，实习生同时做好记录，带教老师每月检查一次。 5、每周进行一次小讲课，每月进行一次教学查房。 6、实习结束时护生必须认真写好个人小结，将各项操 作次数记入实习手册。带教老师进行出科理论和操作考核并如实打分，认真填写评语和考核成绩。 三、具体计划 第一周： 1、熟悉病区的环境、布局、物品的放置,护理人员工作职 责等。 2、掌握晨间护理,能熟练铺备用床、暂空床. 3、能准确进行T、P、R、BP的测量和绘制。 4、了解本科收住病人种类。 5、初步了解护理程序在临床工作中的运用。 6、熟悉内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对的内容. 小讲课：护理安全 第二周： 1、在老师指导下完成基础护理操作和专科护理技术操作。 2、掌握无菌技术操作、 3、巩固基础理论,护理理论,熟悉常见疾病的病因、临床表现； 4、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通； 5、掌握内科护理常规。 小讲课：另订 第三周： 1、能独立完成基础护理操作和专科护理技术操作； 2、运用护理程序对病人实施整体护理，并强化训练对危重病人的抢救能力； 3、掌握常见疾病的护理和健康宣教。 护理查房（内容另定） 第四周： 1、能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作； 2、能独立进行护理病史的采集和护理体检，完成护理病历； 3、掌握常见的急救技术，在带教老师指导下配合抢救工作。 4、组织理论和操作考试。 内一科（心血管内分泌科）实习带教计划 一、带教目标 1、培养护生热爱祖国、热爱护理事业，具有健康的体魄和良好的心理素 质。仪表端庄、不怕苦、不怕脏，时刻为病人着想，千方百计为病人健康服务。 2、严谨求实、奋发进取，能虚心向带教老师和其他医护人员学习。积极 参加医院、科室组织的学习和活动。遵守医院各项规章制度和纪律，不随意离岗或调换实习科室。上班不迟到、不早退，做到有事先请假。2、 3、 4、尊重、关心和爱护病人，培养护生良好的人际交往、护患沟通能力。培养护生护理操作前后进行解释、评估并学会耐心倾听。通过本科室的实习,能叙述心血管、内分泌系统常见疾病的临床表现及 护理评估要点，知晓常见疾病护理措施，具有一定的临床观察能力和健康宣教能力。 5、对常见的护理操如血糖仪测定、胰岛素皮下注射、心电监护、常规心 电图作能独立进行；熟悉护理文书书写规范。 二、实习指导方法 1、实习生进入科室，首先由护士长或总带教老师介绍科室的环境、制度、 医护人员等。落实具体带教老师。确定每一学生有一名固定的带教老师。 2、 3、实习生跟随指定的老师上班，在老师的指导下完成各班的工作职责。带教老师必须严格带教，对临床上遇到的问题多给予讲解、指导。对 各项操作必须先示范、指导再让学生实践。对学生所做一切治疗护理老师均不能放眼，并应严格把关准确无误后方可实施并签名。 4、带教老师根据本科的特点进行提问，并要求学生带着问题去复习有关 理论知识，实习生同时做好记录，带教老师每月检查一次。5、 6、每月进行一次讲课及教学查房。实习结束时护生必须认真写好个人小结，带教老师进行出科理论和操 作考核并如实打分，认真填写评语和考核成绩。 三、具体计划 第一周： 1、熟悉病区的环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等。 2、掌握晨间护理,能熟练铺备用床、暂空床. 3、能准确进行T、P、R、BP的测量和绘制。 4、了解本科收住病人种类。 5、熟悉心内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对的内容.第二周： 1、在老师指导下完成基础护理操作和专科护理技术操作。 2、掌握七步洗手法。 3、巩固基础理论,护理理论,熟悉心血管系统常见疾病的病因、临床表现； 4、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通；第三周： 1、能独立完成基础护理操作和专科护理技术操作（血糖仪测定、胰岛素皮下注射、心电图、心电监护操作） 2、运用护理程序对病人实施整体护理，并强化训练对