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大学军训总结大会讲话稿大学军训总结大会讲话一尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能代表惠州市技师学院2019级新生在此发言。为期五天的军训生活即将落下帷幕,回首这段日子的点点滴滴,无论是训练场上铁面无私,场下和蔼可亲的教官们,还是白天跟随我们训练,晚上放弃休息、辛勤值班的老师们,以及管理严格、精益求精的学院领导们,都在为我们的成长辛勤地付出着。因为有你们的努力,我们更好地领悟了学院志在职场,立在技能,成在品行的育人要求,更好地体会了严在当严处,爱在细微处的育人方法。在此,请允许我代表全体学生向你们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意:您们辛苦了!在五天的军训生活里,我们迎着炎炎的烈日,顶着淋漓的大雨,在教官的严格训练和老师的细心关怀下,辛勤地播种着,快乐地收获着。我们用挺拔的军姿、响亮的口号、整齐的步伐展示了我们训练的成果。同时,军训让我们懂得了什么是铁的纪律,更让我们明白,一个集体的光芒源自于其内在的凝聚力!军训是枯燥的,但也是丰富多彩的。训练场上,我们英姿飒爽;斗志昂扬;休息之余,我们个性张扬,激情绽放。更让人难以忘怀的是,在学校的礼堂,学院领导、老师和教官们与我们共同度过了一个快乐的中秋节,军民同乐,师生同乐,让我们实实在在感受到了家的温暖。军训是艰苦的,但塑造了我们坚强不屈的性格,培养了我们艰苦奋斗的精神,提高了我们团结合作的意识。使我们原本孱弱的身姿变得刚毅有力,原本稚嫩的脸庞变得稳重成熟,原本杂乱无章的叫喊变成了嘹亮一致的口号、悠扬动听的歌声,原本散漫自由的队伍转变成为团结一致、友爱互助的集体。军训让我们真正体会到军人流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的吃苦精神和集体主义精神,也体会到作为军人的无比自豪和光荣使命。我们一定会把在军训中养成的良好习惯、严谨作风、优秀品质带到校园的学习和生活中去,认真实践院长感恩、定位、进取的讲话精神,用自己的青春书写最美的篇章。最后,请允许我再次代表全体军训学生向各位领导、教官、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!大学军训总结大会讲话二尊敬的何主任、刘队长、各位领导、老师们、同学们:为期10天的军训结束了,你们的表现让我感到欣慰和骄傲。这10天之中,我也多次到军训现场欣赏你们的表现。我看到了许多感人的场面,听到了许多感人的故事,这些都给了我这个新来的校长很多信心。在这次军训中,同学们既经受了烈日的考验,也经受了风雨的洗礼。有的同学感冒了,有的同学脚磨起了水泡,有的同学水土不服,有的同学是第一次真正背井求学无论是哪种情况,对于刚初中毕业的你们,都算是一种困难。但从刚才的会操表演看出,同学们没有丁点的畏惧与软弱,与之相反,我看到的是一种坚韧、一种刚强、一种自信、一种团队战斗力。我不能不说,你们是让学校和家长都感到骄傲的学生。所以,我今天要给你们点赞,*X个赞,挺你们好评,*X个好评。同时,我要赞的,还有我们学校的学生会的同学和各个社团的志愿者们,从报名开始到军训结束的全过程,都有志愿者的热心帮助,都有精品社团的倾情奉献,是他们让新同学有了归属感,让军训不再劳累,让军训变得有情有味,多姿多彩。他们是我们学校的骄傲,他们身上表现出的热情、拥有的责任感和人文精神等很好的诠释了遵义X中的文化与精神名门风范,名门之子的风采。感谢他们!当然,我还要给另一个团队*X个赞,那就是军训工作的组织者和实施者全体教官、学校政教处、教务处、总务处、校办、团委、医务工作者等。他们克服了种种困难,在今天的会操表演上交上一份让人满意的答卷。我提议,让我们用真诚的心,用热烈的掌声表达我们的敬意与感恩!同学们,给完了这么多赞,我们当然不忘给另一个团队,你们肯定知道这个赞给谁。是的,是我们的班主任老师,让我们给这个团队一千个一万个赞。这个团队在这次军训中崭露了名师风采,彰显了名校风范,他们用实际行动向我们证明了这是一支可以信赖的勤奋之师、活力之师、建设之师、开拓之师、动人之师、奉献之师。他们充满个性、充满激情、充满智慧、充满爱心、充满责任、充满信心。在他们身上,我们感受到了“名门”的风范,名门之师的风采。我完全有理由相信,在这个团队的带领下,你们一定会人人出类拔萃,个个德艺双馨。同学们,本次军训少不了“残酷”的味道,训练是有些“残酷”,准军事化管理是有些“残酷”,跑操也少不了“残酷”,甚至当你们回到宿舍,用你们稚嫩的双手抄起扫帚拖把清洁校园时,你的感觉里也稍有“残酷”的味道。可是现在,面对十多天就变化而成的刚强与坚定,快乐与自信,这样的“残酷”味,是不是成就了我们生活的既苦又香的美味呢?不加进这些“残酷”的味道,哪来我们成长需要的美味?你们为什么要选择遵义X中?简单的回答就是要选择一个成就自己梦想的地方。你的选择没有错,既然你选择了遵义X中,遵义X中就有责任让你成为一个既具文化内涵,又有良好品质和卓越才能的人才。遵义X中是什么样的学校?是“遵义龙头,贵州一流,中国知名”的学校。既然如此,她就该是环境建设、文化品位、师资力量、育人质量、科研力量等方面都能引领全市教育的学校。是品质贵、品位高、品牌名的学校。这种学校,不培养四体不勤的文弱书生,不培养身心有恙的学优生,不培养德行脱轨的高材生,不培养背信轻礼的“狂放者”,不培养拿着父母的辛勤劳动成果整天和手机交朋友的“孤独者”,绝不培养坦然接受别人伺候的贵族。遵义X中永远秉承为学生的未来奠基的理念,通过立体化育人让你们成长、成才、成功、成名。这里确实是培养英才的摇篮,“播州多俊彦,英才于斯盛”这既是我们X中的写照,也是X中人毕生的追求,正所谓“老校仰高风,明德博学,百年堪称黔教风范;名师出隽秀,量格驯才,九州遍布X中精英”。所以,孩子们,选择X中,就是走向成功!作为新校长,和你们一样,是X中的新人,所以,我们得共同勉励,一起唱响美好明天。今天,我得和大家有个共勉,有个约定,我姑且叫它约法三章吧。第一章:弘扬X中“六合”文化,为成为英才奠定坚实的文化基础。“守放合一,人道合一,知行合一”这是X中的“文化六合”。“守”就是守正、守拙。“守正”就是传承中华传统美德,坚守“忠、孝、礼、法、信,大、恕、悯、静、勤”十字美德。“守拙”就是要有“宁静致远的精神追求,滴水穿石的坚韧执着,厚积薄发的生存理念,忧先乐后的胸怀气度”。不搞投机,不走捷径,做人诚心,做事踏实。“放”就是放心,放眼。“放心”就是思想开拓,放飞心灵。“放眼”,就是做到视野开阔,就是放眼世界,放眼未来,“风物长宜放眼量”。“人道合一”的“人”,就是做一个本真,返璞归真之人,充满人性美和富有人文精神的人。“道”则是遵守天地之间的德、法、理。明德、守法、知书达理。“知行合一”就是要做到理论与实践相结合,知识与能力集于一身。“知行合一,臻于至善”。第二章:勇做“三生”,为成为英才奠定良好的身心基础。“养三生而后有幸”,这是X中老师的追求。培养德正之生,学笃之生,体勤之生,是我们毕生的追求。德养正,学养韧、体养勤。树立“立德高尚,读书神圣,劳动光荣,健身快乐”的意识。真正做到身心健康,人格健全。第三章:追求“四成”目标,为成为英才奠定强大的能力基础。“成长,成才,成功,成名”,这是X中人追求的目标。“四成”未必是长成一棵参天大树,未必是成就一株名贵之花,而是过上一种正常的、正派
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