班主任量化细则.doc

班主任量化细则为充分发挥班主任在班级教育教学管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，进一步促进班级管理工作的制度化、规范化；为班主任在职称评定、评优、评先和聘任及发放津贴等方面提供依据，特制定本量化考核细则。一、考核办法：1、班主任考核分为班主任常规工作考核、班级管理工作考核和班级教学成绩考核三部分，分别占30%、30%、40%。2、班主任常规工作考核和班级管理工作考核由政教处负责考核，班级教学成绩考核由教务处负责考核，满分各为200分、200分和300分。3、班主任考核分数班主任常规工作考核分30%班级管理工作考核分30%班级教学成绩考核分40%。二、考核细则分类考核内容考核标准主要扣分点考核办法班主任常规工作考核（200分）制定班级工作计划（10分）按时上交未按时上交扣1分政教处统计开学一周内建立健全班委会、团支部，制定班级管理规定，填写家校联系卡，安排值日（10分）按时上交各项名单未按时上交扣1分政教处统计认真组织召开班会，每次班会不少于30分钟，并留有班会内容记录（10分）每周一次，每学期不少于15次每少一次扣1分工作手册记录次数统计认真组织召开班干部会议，留有会议记录（10分）每月至少一次，每学期不少于5次每少一次扣1分工作手册记录次数统计按时参加班主任会议，并做好记录（20分）按时参加，认真记录缺席一次扣2分，无记录扣1分政教处统计认真组织学生上好“两操一课”和“阳光大课间” （20分）按时组织，跟班参加，保质保量缺席一次扣0.5分，政教处统计认真布置、落实班级全员岗位育人工作（40分）全员岗位育人方案参考全员育人方案政教处统计认真做好学生综合素养评价（10分）学生发展报告要求未按时完成扣1分管理员统计组织落实寒、暑假学生社会实践活动和社区服务（10分）按时上交社会实践活动手册未按时上交扣1分政教处统计按时完成学校布置的收费工作（10分）按时足额上交未按时上交扣2分，人员不齐扣1分财务科统计认真撰写班级工作总结和班主任工作手册（10分）按时上交，内容有创新，有感悟未按时上交扣2分，抄袭、内容混乱扣1分政教处统计认真撰写德育论文和教育教学专业文章（20分）发表文章等级10分基础分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分，加分上限10分。依据报纸、杂志发表统计组织学生参加各类学科竞赛、创新大赛和机器人大赛等（20分）按照获奖等级，加分纳入班主任常规工作考核国家级一等奖8分，省级一等奖（国家级2等奖）5分，市级一等奖（省级2等奖，国家级3等奖）3分依据获奖证书统计班级管理工作考核（200分）班级日常管理（20分）学生在校期间，班级各项工作整体管理到位，班级秩序井然，气氛和谐向上自习秩序差一次扣1分，多媒体设备使用不善一次扣1分，自习玩手机、mp4等一人次扣2分校园巡查学生行为规范（30）讲文明，有礼貌，尊敬老师，言行举止、衣着发型符合学校要求不按要求出示校徽、存放自行车、出操，迟到、早退、旷课、顶撞老师、谈恋爱、染发、烫发、奇装异服、穿拖鞋等，每人次扣1分值周检查、校园巡查、不定期流动抽查卫生保洁（20分）认真组织学生进行卫生值日，按要求做好卫生大扫除对所属卫生区域每日进行打扫，每少值日1次扣1分，每有1处不合格扣1分，未打扫扣2分，学校组织的卫生大扫除每有1次打扫不合格扣2分，未打扫扣5分值周班每天两次检查、周三大扫除政教处老师检查班级财务管理和水电管理（10分）物品管理到位，节水节电达到学校要求公物损坏扣1分，长流水、长明灯扣1分值周班、校园巡查、总务处检查宿舍管理（20分）宿舍卫生达标，纪律良好卫生、就寝纪律受到通报批评一次扣1分晚就寝检查、宿管员记录安全管理（10分）做到班级安全、校园安全、宿舍安全每出现一次安全事故扣3分安全办检查学生严重违纪（20分）学生无严重违规违纪情况发生，没有学生受到学校严重警告及以上处分凡考试作弊、恶意顶撞老师、故意破坏公物、夜不归宿、逃夜上网、打架斗殴等严重违纪事件发生，每1人次扣5分，并按相关规定处理违纪学生校园巡查、政教处统计大型活动（20分）积极组织学生参加学校组织的升旗仪式等各种集体活动，按时参加，秩序井然，纪律严明缺席一次扣2分，秩序混乱扣1分，纪律涣散扣1分每次活动检查评优评先（10分）学期末要做好“三好”“优干”“优团”“星级人物”等的评优评先工作，并及时上报政教处未按时上交扣1分政教处统计临时性工作（20分）个人和班级学生服从学校临时性工作的统一调动、安排，并能够很好的完成学校交给的任务未按时完成每次扣1分，不服从指挥调动的每次扣2分检查验收，记录任务完成情况加分奖励（20分）学生参加各级各类艺体比赛，根据比赛规定将加分纳入班级管理工作考核每人次校级2分、市级3分、省级4分、国家级5分获奖证书、比赛证件二、班主任待遇1、班主任津贴：基本津贴+安全奖+量化奖2、班主任在职称评审中加0.5分，然后在同等条件下班主任优先。3、班主任评优评先计划单列4、班主任有参加国家、省、市组织的选拔培训的权利。5、高考绩效奖中，班主任有科任教师、高三年级、相邻班级组成的团队绩效奖励。三、说明1、期末、年终量化总分排名前2/3的班级，在下一年度的班主任聘任工作中享有优先权；并享有参评校级、市级、省级、国家级评优评先权利