七年级语文下册第三单元11人民英雄永垂不朽课后练习冀教版.doc

人民英雄永垂不朽课后练习基础题1给加粗字注音或根据拼音写出汉字。瞻仰（ ）矗立（ ）重幔（ ）髻子（ ）li（ ）金梭bio（ ）chn（ ）扶din（ ）基2给下列形近字组词。3根据课文内容填空。（1）我怀着_的心情，瞻仰了这座_、_、_的纪念碑。（2）当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了_的奠基礼，毛主席_，为纪念碑奠定基石。它象征着_，标志着_。（3）由此上溯到_，从那时起，为了_，争取_，在历次斗争中_永垂不朽！4指出下列句子所用的说明方法。（1）这些大浮雕高2米，合在一起共长4068米。（ ）（2）从地面到碑顶高达3794米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高424米。（ ）能力题5结合句意说出加粗词语的表达作用。（1）浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。（2）根据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。6阅读理解。碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈。这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，（ ）全国人民对他们永远（ ）和（ ）。碑顶是民族传统的上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。（1）在选段第句括号处依次填入最恰当的词语，它们是（ ）A表明 思念 敬爱B体现 纪念 尊敬C表现 想念 敬慕D表示 怀念 敬仰（2）给选段划分层次，并归纳层意。（3）下列说法错误的是（ ）A本段的说明顺序是空间顺序。B第句中的“重”是个多音字，在这里应该读“chng”。C本段采用了总分结构。D本段除了作了说明，还点明了象征意义。（4）为什么说“整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神”？试作具体分析。创新题7有人说本文主要采用了空间顺序，也有人认为本文主要采用了时间顺序，请你对此发表自己的看法，并简要分析作者为什么要采取此种说明方法。参考答案基础题1zhn ch mn j 镏 镖 搀 奠2瞻仰 赡养 澹澹 镏金 石榴 溜走 馒头 谩骂 重幔 肉膘 保镖 鱼鳔3（1）万分崇敬 巍峨 雄伟 庄严（2）庄严隆重 亲自执锨铲土 先烈们的丰功伟绩 全国人民对先烈的怀念（3）一千八百四十年 反对内外敌人 民族独立和人民自由幸福牺牲的人民英雄们4（1）列数字 （2）列数字 作比较能力题5（1）说明学生运动是有目的、有组织的，有表达人心一致，队伍整齐之意。（2）“至少”说明最低限度，有可能不止8001000年，体现说明语言的准确性。6（1）D（2）第一层（句）：分别介绍碑身、小碑座四周、碑顶。第二层（句）：对前面三句进行归纳，说明整个纪念碑既有民族风格，又有新时代精神。（3）C（4）因为纪念碑碑顶是“上有卷云下有重幔的小庑殿顶”，这是具有我国民族传统特色的建筑风格；同时，纪念碑碑身和小碑座四周刻有的花纹，象征了革命先烈们的革命精神，具有鲜明的时代特色。所以这样说。创新题7本文实际采用了时间顺序和空间顺序相结合的说明顺序。在介绍人民英雄纪念碑的大体结构时，作者采用了空间顺序，在具体介绍10块汉白玉浮雕的雕刻内容时，作者采用了时间顺序。这种时空相结合的说明顺序，既能够