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听哈里罗走入教室加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴 师:同学很好,欢迎来到快乐的音乐课堂,让我们在这一节课上唱起来,跳起来吧。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴2、 感受拉丁美洲舞蹈,随音乐律动加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴二、欣赏加伏特舞曲加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴1、介绍法国风土人情 (加伏特舞曲第一段音乐)加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:感受了热情奔放的的拉丁美洲的歌舞之后,今天黄老师要带领大家去领略法国的风采。在法国,不仅仅有世界著名的埃菲尔铁塔、普罗旺斯迷人的风光,还有热情的法国人和优雅的舞蹈及音乐。你们看!加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴2、教师示范律动加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴3、 学生学习律动加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴4、点图谱,找规律加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:你们觉得这个舞曲旋律有什么规律?加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:那我们一起来点点图谱,看谁能准确的找出旋律的规律。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴5、介绍加伏特加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:这首优美的曲子就叫做加伏特舞曲。加伏特是法国一种古老的舞曲。这种舞曲起源于法国的加普地区,生活在那里的人叫加伏特人,他们跳的这种舞蹈便称为加伏特舞蹈。加伏特是一种轻快的舞蹈,队形为打开或闭合的圆圈,圆圈内由一对技巧高超的舞伴领舞,这对舞伴中的男子可以根据自己的情绪和技巧发挥,别人须跟随舞蹈;这种舞蹈进入宫廷后,变得彬彬有礼,在宫廷和贵族社会非常盛行。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴6、随音乐律动加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:让我们再一起跳起这优雅的舞蹈吧。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴4、 聆听全曲,感受音乐的结构加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴 师:刚刚我们听到的紧紧是这首加伏特舞曲的第一段,下面小朋友认真的欣赏这首曲子,比一比谁的小耳朵最灵,能听出来这首舞曲可以分成几段,哪几段是相同的?加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴5、 聆听中间段,感受乐曲的变化加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:同学们都说的非常好,前后两段是一样的,那中间这段给你什么不同的感觉?加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴 6、聆听全曲,律动加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:那你们能像法国人民一样来跳跳加伏特吗?我们用第一乐段来走成圆圈,中间原地做,第三乐段回到原位明白了吗?加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴7、介绍曲作者加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:这首活泼欢快的加伏特舞曲,却不是法国人创作的,他的作者来自遥远的荷兰,叫做戈塞克。戈塞克一生创造了很多的音乐,流传最广的就是这首加伏特舞曲。并且被改编成各种音乐形式,用什么乐器来演奏。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴8、教师钢琴演奏,加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:我们今天听到是就是长笛和乐队一起演奏的。下面黄老师,要给表演的是用钢琴演奏的加伏特舞曲。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴9、小结加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴师:希望同学通过今天的学习,也能记住这首著名的加伏特舞曲,也能学会演奏这首乐曲,最后我们再一起跳起加伏特舞吧。谢谢同学们的合作,谢谢各位老师聆听。加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐旋律的变化及舞曲特点一萨辐毁秸秒又锯膊跺毗携签军自握壹尿义割尹哎说马腮甲髓宗端姜平辱削肇蚕蚜卓抑族履稍兢翰要捡唐揩怪痉鸿惑同雏攘郧善作茫肿泌憋捍鲜烛郴10、随音乐律动离开教室加伏特舞曲教案加伏特舞曲教案教学内容:欣赏加伏特舞曲教学目标:1、通过律动,感受加伏特舞曲的情绪,旋律变化及曲式结构2、通过聆听,感受舞曲的音乐风格及特点教学重点:聆听加伏特舞曲教学难点:感受音乐
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