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,图片导入：,你喜欢哪种天气？,天气和气候,学习目标,掌握1、什么叫天气？有什么特点？2、什么叫气候？有什么特点？3、天气和气候的异同点是什么？4、识记常用天气符号；学会做简单的天气预报理解5、根据图4-2学会看卫星云图了解6、空气污染指数,辨别天气与气候夜来风雨声,花落知多少小楼一夜听春雨清明时节雨纷纷东边日出西边雨春风不度玉门关,（天气）,（天气）,（天气）,（气侯）,（气候）,看下面哪些是描述天气或气候的词语,风和日丽终年炎热暴风骤雨四季如春长夏无冬雨过天晴雷电交加,（气候）,（天气）,（天气）,（气候）,（气候）,（天气）,（天气）,玩出精彩石头剪刀布游戏谁输了就压被刮鼻子,天气与气候的异同,内力作用,1、多变性2、短时间,1、稳定性2、多年平均,都指大气状况,我们可以从哪些途径了解天气情况？,看云识天气电视电话广播报纸上网农谚,我学我乐欣赏一则天气预报,海洋,陆地,云雨区,云层越厚,降水量,蓝色表示_、绿色表示_、白色表示_白色越浓，表明_,_越大。,找规律识记常用天气符号,风向：,指风吹来的方向。画有风尾或者风旗的一方即为风向。,1、一道风尾为2级2、一个风旗为8级,风级的表示方法：,北风2级,北风8级,西风4级,西南风10级,东风6级,南风8级,西北风2级,东北风12级,多云转阴,我报我乐我来做小小预报员,下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当？,学以致用,你注意过在什么情况下蜻蜓会飞得很低吗？蚂蚁搬家往往预示着什么？,思考与练习：将乌龟、蜻蜓、知了、蚂蚁、泥鳅这五种动物填入下列横线中：,1、-搬家，将有雨下。,3、-潮，下雨兆。,4、-吐气泡，雨天将要到。,5、-拼命叫，天热气温高。,2、-飞的低，出门带雨衣。,蚂蚁,蜻蜓,乌龟,小鱼,知了,朝霞不出门，晚霞行千里清晨雾浓，一日天晴石板出汗，大雨要见;盐钵出水，大水淒淒柴烧劈啪，不见雨下;竹子开花，连月不下春无三日晴，夏无三日雨八月十五云掩月，正月十五雨纷纷先下牛毛没大雨，后下牛毛没晴天落雨落得慢，近日雨不散伤痕隐痛，天要转阴蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，泥鳅上翻，蚯蚓出土，必有雨下,气象谚语,我写我乐,说说本节课你有哪些收获?,谈知识谈方法谈思想,盘点收获,达标检测,1、天气是距离地表较近的大气层在内的具体状态，具有的特点；气候是指一个地方的天气平均状况，它具有相对的。2、天气预报是气象工作者通过对的分析，发布的将要出现的。3、空气污染指数反映空气的程度，指数越，污染越严重。4、叙述一下天气和气候的区别吗？,晴,多云,阴,降雨,雷雨,台风,雾,霜冻,降雪,雨夹雪,东风（6级）,堂堂清练习,浮尘,s,扬尘,沙尘暴,强沙尘暴,Theend,世味年来薄似纱谁令骑马客京华小
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