（民商法学专业论文）网络环境下著作权合理使用制度研究(1).pdf

硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 内容摘要 著作权领域中的合理使用制度，即指法律在特定条件下，允许公众自由使用享 有著作权的作品而不必征得著作权人的同意，也不必向著作权人支付报酬的制度。 合理使用是世界各国在著作权立法中得到普遍认可的制度，同时也是著作权理论研 究中最易引起争论的，且在司法实践中难以界定的问题，集中体现在合理使用其合 理性判断标准的界定方面。随着计算机网络技术的发展，复制、传播方式不断更新， 作为作品复制的数字化过程变得非常简单，作品复制、传播变得非常容易，著作权 人对其作品的控制能力相应减弱，判断某种使用作品的行为系合理使用还是侵权行 为变得困难，著作权人与传播者、使用者的利益平衡状态已被完全打破。现实中， 与网络有关的著作权纠纷也不断增多，而传统的合理使用制度已难以完全适应技术 革新所带来的社会生活的变革。如此一来，进一步剖析、研究发展、完善合理使用 制度则势在必行，用适当的合理性判断标准来确定网络环境下的合理使用成为我们 迫在眉睫需要分析解决的问题。 本文从传统的合理使用制度入手，立足于著作权法的价值取向，即平衡精神的 弘扬，分别从网络环境对传统著作权合理使用制度的挑战、网络环境下著作权合理 使用的正当性、网络环境下著作权合理使用的判定、我国网络环境下著作权合理使 用制度之构想四个步骤综合分析了网络环境下如何把握著作权人与公众利益之间、 著作权垄断与信息分享之间的平衡点，明确了如何科学地划定合理使用的范围，如 何最大限度的实现公平与效率，维护权利人与社会公众之间的利益平衡。 通过全文的分析论述笔者得出结论，传统的合理使用判断标准在网络环境下合 理使用的判断上，仍具有其较高的法学价值和实践意义。虽然在现代传播技术条件 下，作品的使用行为复杂多样，并呈不断发展之势，但传统的判断标准依然可以从 全面概括的角度来衡量合理使用，单纯地强调其中某一标准，抛弃其他标准是不科 学的。主张从著作权合理使用条款的完善修改以及在法律中确定合理使用合理性判 断标准两个方面来实现网络环境下合理使用制度的重构。一方面，针对网络环境的 特殊性，合理使用标准应体现网络数字技术的特点，需要做出的努力就是对合理判 断标准做出新的考察，对其中的使用作品的目的、使用对作品潜在市场或价值的影 响等标准做出更有针对性，更为合理的解释，并据此进行适当的范围调整，做出相 应的合理使用的判定。另一方面，以保护著作权人的合法权益为核心，充分考虑网 络环境的开放性、便利性和自由性，放松对合理使用的规制，利于思想的交流和文 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 化的传播为前提，针对不同方面来确定对应的、适中的权利范围，以求维护权利人 与社会公众之间的利益平衡。 笔者相信，随着研究的不断深入，网络环境下的合理使用规则正在越来越清楚 地显现出来，在各种利益冲突与重新分配中，合理使用这架天平必将推动新的平衡 的达成。 关键词：著作权网络环境合理使用利益平衡 i i 硕士学位论丈 m a s t e r st h e s i s a b s t r a c t t h ef a i ru s es y s t e mi n v o l v e di nc o p y r i g h ti sa s y s t e mw h i c ha l l o w sf r e eu s eo fa w o r ke n j o y i n gc o p y r i g h tb ya n yo ft h ep u b l i cs u b j e c tt on op e r m i s s i o nf r o ma n dn o r e m u n e r a t i o nt ot h ea u t h o ro ft h es a i dw o r ku n d e rt h es p e c i f i cc o n d i t i o n ss p e c i f i e di nt h e l a w s t h i sf a i ru s es y s t e mi s u n i v e r s a l l ya c c e p t e di nc o p y r i g h tl e g i s l a t i o nb ya l lt h e c o u n t r i e sw o r l d w i d e ，a n da l s oa ni s s u er e c e i v i n gt h em o s tc o n t r o v e r s i e si nr e s e a r c ho f c o p y r i g h tt h e o r ya n dd i f f i c u l tt od e f i n ei nj u d i c i a r yp r a c t i c e s i tf o c u s e so nh o wt o i d e n t i f yt h ef a i m e s sj u d g i n gc r i t e r i af o rf a i ru s e w i t ht h ed e v e l o p m e n to ft h ec o m p u t e r n e t w o r k t e c h n o l o g y ，t h ec o p y i n ga n ds p r e a d i n gw a y sh a sb e e nu p d a t e dc o n t i n u o u s l y ，t h e d i g i t a lp r o c e s sf o rw o r kc o p y i n gh a sb e c o m ev e r ye a s y ，a n dc o p y i n ga n ds p r e a d i n go f w o r kh a sa l s ob e c o m ev e r ye a s y t h e r e f o r e ，ac o p y r i g h to w n e rh a sc o m p a r a t i v e l yw e a k c o n t r o lo v e rh i s h e rw o r k ，a n di ti sv e r yd i f f i c u l tt oj u d g ew h e t h e rt h ec o n d u c tt ou s ea w o r ki sf a i ro rak i n do ft o r t ，h a v i n gl e a dt oc o m p l e t eb r e a k a g eo ft h ei n t e r e s t sb a l a n c e s t a t ea m o n gt h ec o p y r i g h to w n e r ，s p r e a d i n ga g e n ta n du s e r i n r e a l i t y ，m o r ea n dm o r e c o p y r i g h td i s p u t e sr e l a t e dt on e t w o r ka r i s e ，b u tt h ec o n v e n t i o n a lf a i ru s es y s t e mi sn o l o n g e ra b l et oa d a p tt ot h es o c i a ll i f ec h a n g e sr e s u l t e df r o mt e c h n i c a li n n o v a t i o n s i nt h i s c a s e ，i ti so ft o pn e c e s s i t yt of u r t h e ra n a l y z e ，s t u d y , d e v e l o pa n dp e r f e c tt h ef a i ru s e s y s t e m a n di ti sa nu r g e n ti s s u et ob es o l v e dt od e t e r m i n et h ef a i ru s eu n d e rt h en e t w o r k e n v i r o n m e n tw i t ha p p r o p r i a t ef a i r n e s sj u d g i n gc r i t e r i a b a s e do nt h ev a l u eo r i e n t a t i o no ft h ec o p y r i g h tl a w , n a m e l y , p r o m o t i o no ft h e b a l a n c i n gs p i r i t ，t h i sp a p e rm a k e sc o m p r e h e n s i v ea n a l y s e so nh o wt oc l a r i f yt h eb a l a n c e p o i n t sb e t w e e nt h ei n t e r e s t so ft h ec o p y r i g h to w n e ra n dt h a to ft h ep u b l i ca n db e t w e e n c o p y r i g h tm o n o p o l ya n di n f o r m a t i o ns h a r i n g ，m a k ei tc l e a rh o wt od e t e r m i n et h ef a i ru s e s c o p ei nas c i e n t i f i cw a y , h o wt or e a l i z ee q u i t ya n de f f i c i e n c yb ym a x i m u m ，a n dh o wt o m a i n t a i nt h ei n t e r e s t sb a l a n c eb e t w e e nt h ef i g h to w n e ra n dt h ep u b l i c t h i sh a sm a d e f r o mf o u ra s p e c t ss u c ha sc h a l l e n g e sr e s u l t e df r o mt h en e t w o r ke n v i r o n m e n tt ot h e c o n v e n t i o n a lc o p y r i g h tf a i ru s es y s t e m ，r a t i o n a l i t yo fc o p y r i g h t f a i ru s eu n d e rt h e n e t w o r ke n v i r o n m e n t ，d e t e r m i n a t i o no f c o p y r i g h tf a i ru s eu n d e rt h en e t w o r ke n v i r o n m e n t a n dc o p y r i g h tf a i ru s es y s t e mu n d e rt h ed o m e s t i cn e t w o r ke n v i r o n m e n tr e s p e c t i v e l yb y s t a r t i n gf r o mt h ec o n v e n t i o n a lf a i ru s es y s t e m i i i t h r o u g ha n a l y s e sm a d et h r o u g h o u tt h i sp a p e r ，i t c a nb ec o n c l u d e dt h a tt h e c o n v e n t i o n a lf a i ru s ej u d g i n gc r i t e r i as t i l lh a v ear e l a t i v e l yh i g hl e g a lv a l u ea n dp r a c t i c a l s i g n i f i c a n c eo nd e t e r m i n a t i o no ff a i ru s eu n d e rt h en e t w o r ke n v i r o n m e n t a l t h o u g ht h e c o n d u c t si n v o l v e di nu s eo faw o r ku n d e rt h em o d e ms p r e a d i n gt e c h n i c a lc o n d i t i o n sa r e c o m p l i c a t e da n dd i v e r s i f i e da n da r ed e v e l o p i n gc o n t i n u o u s l y , t h ec o n v e n t i o n a lj u d g i n g c r i t e r i aa r es t i l la b l et oe v a l u a t et h ef a i ru s ef r o mt h ea s p e c to ff u l lc o v e r a g e ，t h e r e f o r e ，i t i sn o tas c i e n t i f i cw a yt os i m p l ys t r e s so no n ec r i t e r i o na n dd i s c a r do t h e ro n e s i ti s p r o p o s e dt or e s t r u c t u r et h ef a i ru s es y s t e mu n d e rt h en e t w o r ke n v i r o n m e n tf r o mt w o a s p e c t s ，n a m e l y ，p e r f e c t i o na n dm o d i f i c a t i o no f t h ec l a u s e sr e g a r d i n gf a i ru s eo f c o p y r i g h ta n de s t a b l i s h m e n to f f a i r n e s sj u d g i n gc r i t e r i al e g a l l y o no n eh a n d ，c o n s i d e r i n g t h es p e c i a l t i e so ft h en e t w o r ke n v i r o n m e n t ，t h ef a i ru s ej u d g i n gc r i t e r i as h a l le m b o d yt h e f e a t u r e so ft h en e t w o r kd i g i t a lt e c h n o l o g y ，t h e r e f o r e ，e f f o r t st ob em a d es h a l li n c l u d en e w i n v e s t i g a t i o no ft h ef a i r n e s sj u d g i n gc r i t e r i a i tn e e d sm a k i n gm o r ep e r t i n e n ta n d r e a s o n a b l ee x p l a n a t i o n so ns u c hc r i t e r i aa st h o s er e l a t e dt ot h ep u r p o s eo fu s eo faw o r k ， i m p a c t so fs u c ha u s e o nt h ew o r k sp o t e n t i a lm a r k e to rv a l u e ，t h e r e f o r ea d j u s tt h es c o p e a n dj u d g et h eu s em o r ef a i r l ya c c o r d i n g l y o nt h eo t h e rh a n d ，i ti st oc o n c e n t r a t eo n p r o t e c t i o no ft h ec o p y r i g h to w n e r sl a w f u lr i g h t sa n di n t e r e s t s ，f u l l yt a k ea c c o u n to ft h e o p e n n e s s ，c o n v e n i e n c ea n df f e e n e s so ft h en e t w o r ke n v i r o n m e n t ，m i t i g a t er e s t r i c t i o n so n f a i ru s e w i t ht h ep r e c o n d i t i o n sh e l p f u lt ot h o u g h te x c h a n g ea n dc u l t u r ed i s s e m i n a t i o n ， d e t e r m i n et h ec o r r e s p o n d i n ga n da p p r o p r i a t es c o p eo ff i g h ti nv i e wo ft h ev a r i o u sa s p e c t s ， t r y i n gt ob a l a n c et h ei n t e r e s t sb e t w e e nt h er i g h to w n e ra n dt h ep u b l i c t h ew r i t e rb e l i e v e st h a tw i t ht h er e s e a r c ht h a ti sg o i n gd e e p e ra n dd e e p e r ，t h er u l eo f f a i ru s ei nn e t w o r ke n v i r o n m e n tw i l la p p e a rg r a d u a l l y an e wb a l a n c ew i l lf i n a l l yc o m e o u ta c c o m p a n yw i t ht h ec o n f l i c t i o na n dr e d i s t r i b u t i o no fa l lk i n d so fi n t e r e s to w i n gt o f a i ru s eo fc o p y r i g h t k e yw o r d s ：c o p y r i g h t n e t w o r ke n v i r o n m e n tf a i ru s ei n t e r e s tb a l a n c e i v 硕士学位论文 m a s t e r st he s i s 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名： 彳刁彩琵日期：力矽年步月乡日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权 保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借 阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进 行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同意华中 师范大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。 作者虢侧钇 嘲：叼年乡月步日 导师签名：班 嘲“彳竹 日 本人已经认真阅读“c a l i s 高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的 学位论文提交“c a l l s 高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的 规定享受相关权益。同意论文提交后进后：口半年；口一年；嗵二年发布。 作者签名： 删经 日期：勿罗年乡月多日 导师签名：步 日期沙彳年 月岁日 ，f 7 入 硕士学位论丈 m a s t e r st h e s i s ( 一) 背景介绍 上- j l 刖吾 9 0 年代以来，由于计算机和通讯技术的发展，出现了国际互联网，信息的传播 得到快速发展，著作权保护范围和内容不断扩大和深化。合理使用制度在传统著作 权时代就呈现出纷繁复杂性，网络技术的发展打破了原有的平衡，复杂性更是在国 内国际两个层面展开。传统著作权人希望将其传统作品的权力自然延伸至互联网 上，互联网上的既得利益者则希望互联网上的权益能够得到传统著作权扩大保护， 随之产生大量法律诉讼，使得互联网上著作权的合理使用成为一个突出的问题。合 理使用制度在国内肩负着平衡著作权人利益和公众利益的重担，在国际上也肩负着 平衡发达国家和发展中国家的利益的职责，技术保护措施和网络契约的出现大大挤 压了合理使用的空间，数字化和网络技术的来临，给版权制度带来了新的研究课题， 著作权限制与反限制的利益冲突j h , 居0 ，网络技术的发展给我们带来了著作权合理使 用制度的新挑战，使合理使用制度在网络时代变得更是扑朔迷离。而现今缤纷而至 的网络著作权纠纷案件几乎都是围绕着权利人和公众利益的界定而展开，如何对传 统的合理使用制度进行完善和改进，使之适应网络新环境，从而达到平衡著作权人 的利益和社会公众利益的目标，这是学者们讨论的焦点。故此，本文通过研究分析， 尝试对合理使用制度在网络时代的适用作一探讨，对此提出了自己的建议。 ( - - ) 研究方法 本文将采取案例分析法、比较分析法，归纳分析法对网络环境下合理使用制度 的适用进行理论探讨。在论述网络时代对合理使用制度的困境、网络时代合理使用 的正当性，以及对我国著作权合理使用制度的立法构想等方面采用对比分析以及相 关案例进行理论分析研究，做到论之有据。在论述合理使用制度的判定及网络时代 作品传播能否采用自由传播时，采取经济分析方法以便更透彻的来分析研究合理使 用在网络环境下的合理适用。于此同时本文写作还将综合分析国内外的观点，进行 比较分析来提出个人的观点。在通过案例分析、经济分析和比较分析以后，笔者在 文木将归纳分析得出自己的结论，并进一步从各国的制度设计去反推提出笔者个人 ： 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 相关于完善我国网络环境下著作权合理使用的具体构想。 ( 三) 研究范围 本文写作拓宽著作权保护范围的合理性分析，拟对网络环境下，平衡著作权人 利益和社会公众利益，平衡发达国家和发展中国家的利益的基础上，如何对传统的 合理使用制度进行完善和改进，建立网络空间的合理使用原则，使之适应网络新环 境，结合国内外相关立法分析，综合业界学者观点加以理解分析，对著作权合理使 用范围的界定及其合理使用行为的合理性加以分析论述，提出完善我国现有著作权 法合理使用制度的具体构想。 2 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 一、网络环境下传统著作权合理使用制度的困境 合理使用，是指在特定的条件下，法律允许他人自由使用享有著作权的作品，而 不必征得权利人的许可，即他人可以未经著作权人许可，不向其支付报酬，无偿使 用其已发表的作品。合理使用制度的作用在于“合理地消除作品创作者、作品传播 者、作品他用者之间的冲突，力图实现在维护作者权益基础上的三者利益的均衡， 即平衡著作权人和使用者的利益关系。哪而此使用者实际上就代表了社会公众利 益，那么著作权人与社会公众之间利益关系的一致性则可不避免的成为我们时刻关 注的问题。社会公共利益实质上或形式上是社会成员无数个人利益的集结，个人利 益得到维护和充分发展，提供给社会成员享有的全社会的物质利益和精神利益才会 越多，而只有社会公共利益充分发展，社会成员才可从中享受更多的个人利益，两 者需要达到平衡关系，而合理使用制度也正是因为要促进这样的平衡而产生的。罾合 理使用是国际上的通用术语，从其产生以来，各国都在积极探讨适合的立法模式， 其中主要有因素主义模式、规则主义模式及“因素主义+ 规则主义 模式。 所谓因 素主义模式，也可以称为“抽象规定性”模式，主要表现为1 9 7 6 年联邦著作权法 对判例法中有关合理使用准则所作的概括性规定，这就是著名的美国著作权法第 1 0 7 条的规定；所谓规则主义模式，也可以称为“具体规定性模式，这种立法模 式被美国以外的一些国家所采用，即在著作权法中明确规定哪些使用行为是合理使 用，如英国版权条例第4 8 条，德国版权条例第1 5 条，我国著作权法 第1 4 条等，各国所规定的合理使用的情形通常包括出于教学、学习或研究、新闻 报道、公务使用、介绍、评论等非营利性目的的少量复制、少量引用、表演和广播； 所谓“抽象规定性+ 具体规定性”模式，即主要的版权国际公约既具体列举了版权 合理使用的情形，同时也规定了判断合理使用的判断标准。我国台湾地区著作权法 就采取了“因素主义+ 规则主义”的合理使用制度立法模式。 在我国，合理使用制度立法模式主要体现在著作权法第2 2 条规定，即在下 列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓 名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：( 1 ) 为个人学 吴汉东：论合理使用，法学研究1 9 9 5 年第4 期。 吴汉东：论合理使用，法学研究1 9 9 5 年第4 期。 吴汉东：著作权合理使用制度研究，中国政法大学出版社1 9 9 6 年版，第2 6 页。 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，即私人利用权；( 2 ) 为介绍、评 论某一作品或者说明某问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品，即引说权； ( 3 ) 为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再 现或者引用已经发表的作品，即新闻利用权；( 4 ) 报纸、期刊、广播电台、电视 台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于 政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外，即媒体 互相利用权；( 5 ) 报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集 会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外，即公开演说的利用权； ( 6 ) 为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科 研人员使用，但不得出版发行，即教学与科研目的利用权；( 7 ) 国家机关为执行 公务在合理范围内使用已经发表的作品，即公务利用权；( 8 ) 图书馆、档案馆、纪 念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品，即公 共文化机构复制权；( 9 ) 免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用， 也未向表演者支付报酬，即无偿演艺表演权；( 1 0 ) 对设置或者陈列在室外公共场 所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像，即公共场所艺术作品的非接触式利用 权；( 1 1 ) 将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻 译成少数民族语言文字作品在国内出版发行，即“汉译少”利用权；( 1 2 ) 将已经 发表的作品改成盲文出版，即盲文复制出版利用权。前款规定适用于对出版者、表 演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利限制。 关于合理使用的性质，国内学术界有三种理论学说：( 1 ) 权利限制说，认为合 理使用是著作权的一种限制；( 2 ) 侵权阻却说，认为合理使用是著作权侵害的违法 阻却事由；( 3 ) 使用者权利说，认为合理使用是使用者依法享有利用他人著作权作 品的一项权利，是一项合法行为。笔者比较赞同使用者权利说，即认为合理使用是 使用者享有的一种民事权利，理由如下：( 1 ) 在英国2 0 0 3 年的版权条例中已经 提出“在使用人提出请求时，版权人有保证其能够获得合理使用的积极义务”的要 求，那么我们将合理时使用视为一种民事权利则是建立在立法例基础上的；( 2 ) 我们 的民事立法是权利配置的法律，在民事立法中，法律未禁止的行为推定为合法的行 为。而版权法是民事立法的一种，理所当然也遵守民事立法的一般规律，赋予了社 会公众在符合相关条件下能够行使的一系列权利，其中就包括合理使用权利，这种 吴汉东：知识产权法，中国政法大学j l 版社1 9 9 9 年版，第1 0 8 1 1 1 页。 郑瑞琨：著作权合理使用制度法律性质分析，北京科技大学学报2 0 0 3 年1 2 月。第6 6 页。 4 ，f ：- 7 、 ： 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 权利的赋予在一定程度上维护了社会公众的利益，达到了民事立法保护的目的；( 3 ) 如果仅仅规定合理使用是一种侵权的豁免，则合理使用人只能居于被动地位，不能 主动主张合理使用版权作品，同时也不不利于文化的继承和传播，由此可见，从合 理使用承载的价值和应当履行的社会功能的客观上就已要求其为一项民事权利。 可随着互联网络的出现，技术的不断更新，大量的数字化材料被简便、高速、 高质量、低成本地复制，并能在全球范围内被用户访问和下载，作品复制、传播变 得非常容易，此时合理使用作为一种民事权利被泛滥般的使用，则不可避免地带来 诸多法律问题，著作权侵权方式随之而来，著作权人的利益遭受到巨大的侵害。那 么在数字网络时代下，网络环境对传统著作权保护的产生了怎样的冲击? 使著作权 合理使用陷入了怎样的困境呢? ( 一) 网络环境对传统著作权保护的冲击 1 、网络传输的普及和应用 网络传输的普及和应用为著作权人实现自己的权利带来了困难。一方面，著作 权人无法知道自己的作品被谁利用了，如果利用了，利用了多少次；另一方面，著 作权人无法发放许可并收取报酬，法律即使规定了作者有绝对权，个人也无法实现。 2 、数字化的技术的出现 当作品在网络环境下以数字化形式存储、传播时，各类作品之间的界限变得相 当模糊，数字化作品的特殊性及相应的著作权保护形式，以及数字化性质的确定， 则面临着进一步深入探讨的需要。 3 、原有著作权的权利内容是否适用于数字化作品 网络环境下传统作品被数字化，作品的表现形式发生变化，作品的复制速度和 难易度、复制品的信息含量等都发生了本质变化，对作者的最主要经济权利即复制 权产生根本性的冲击，网络环境下如何对传统著作权中相关概念，如“作品 “复 制”“复制品”以及国际公约中著作权作品所谓涉及的“媒体作品”等进行明确 界定，以维护作品的“独创性 和“可复制性”不受到网络环境的影响，此时著作 权法原有的规定必可避免的面临着修改和调整。 李扬：网络知识产权法，湖南大学出版社2 0 0 2 年版，第1 1 2 贞。 ： i 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 综上所述网络环境对著作权法保护带来的一系列冲击，我们可以认识到，高速 发展的互联网是一个让我们可以大量获取未知的作品信息，准确定位信息资源的位 置，交换资源不用谈判也几乎没有成本，获得和使用没有付出的信息系统，这种信 息系统有一种与生俱来的扩展性，存在能够毁灭一切信息的专有性，能将广泛的信 息统统纳入公有领域。那么我们讲网络环境对著作权保护造成冲击的根本原因在 于，它极大地扩展了个人使用的复制传播能力，进而改变了作者、传播者，使用者 之间既有的均衡关系。网络环境下为了更好的保护著作权人的利益，且在作者、传 播者与大众利益间寻找到一个最佳的平衡点，接下来笔者将对网络环境下著作权合 理使用制度的适用困境进行详细论述。 ( 二) 网络环境下著作权合理使用制度的困境 网络作为人类知识创新成果，改变了人们的生活，通过互联网人们可以了解和 掌握整个世界最新的发展动态，信手获取自己所需的各种各样的信息，极大的节省 了获取信息所需的成本。然而科学技术是一把双刃剑，它给我们带来巨大便利的同 时，也使我们陷入利益冲突的纠纷中。许多人开始颠覆传统的法律，侵权者开始以 消费者喜欢使用盗版、妨碍公众利益、作者未提出维权便认为作者默认对作品授权 等原由为自己辩护，在网络环境下争权夺利。此时，网络环境下著作权人的利益受 到前所未有的挑战，作者、传播者与公众的利益失衡状况日渐突出，传统著作权合 理使用制度迎来了新的挑战。一方面，网络传播权因网络技术的创新和普及而产生、 发展，其目的在于保护网络领域内流通传播的作品，激励作者的创作；另一方面这 种保护在某种程度和范围内又间接到影响到了信息的传播和公众对信息的自由获 取。那么具体说来网络环境给传统著作权带来的冲击，导致了合理使用制度陷入 了怎样的法律适用的困境中呢? 综合分析主要表现在几个方面。 1 、数字化作品的合理使用 网络环境下，新的著作权课题使合理使用的范围发生变化，数字作品是否仍然 适用我国著作权法中“为个人学习、研究或者娱乐使用他人已经发表的作品 成为热点争议。网络传输信息速度快、质量高，并具有其他传媒说不具有的多媒体 性和交互性的特点。网络的发展速度之快，使我们有充分的理由认为，网络将在 贸r ：论嘲络著作权的合理使用，中国知识产权报2 0 0 6 年第6 期第1 8 贞。 徐东根、陶证峰：网络时代著作权合理使用制度之思考，华东政法学院学报2 0 0 3 年第4 期。 6 ： 一， 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 未来的社会生活中发挥越来越重要的作用。网络环境下数字化作品及作品发表如何 定义成为适用合理使用制度必需先行界定的问题。根据我国著作权法实施条例 第2 条的规定，作品是指文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形 式复制的智力创作成果。而随着计算机技术的发展，作品的形式和载体不再仅为文 字和纸面的，作品的文字输入计算机被数字化，纸面变成了软盘、硬盘、优盘、磁 带、c 卜r o m 等多种载体形式。这些作品又能被传输到网络空间，有的又组合成网 页，又形成了网络作品。网络作品与传统作品在作品存在形式和载体等都有不同， 这个时侯应如何定义? 适用合理使用制度时应当如何准确界定呢? 我国2 0 0 2 年1 月生效的新计算机软件保护条例中，把原条例中“因课堂教学、科学研究、国 家机关执行公务等非商业性目的的需要对软件进行少量复制，可以不经软件著作权 人或者其合法受让者的同意，不向其支付报酬”的条款删除，此举着意味着未经授 权的以这些目的的复制软件作品的行为构成侵权，从此意义上说，一方面是对传统 合理使用制度的突破，另一方面也较大幅度的缩小了合理使用的范围。然而，依据 著作权法保护的核心宗旨，我们不禁产生疑问，在新的网络环境下，这种规定具有 合理性么? 作者和其他权利人与社会公众之间的利益平衡应当如何实现呢? 2 、保护技术措施与合理适用的冲突 欧盟在1 9 9 1 年的软件指令第7 条第一款第3 项中规定，成员过对于为商业性 目的的专门用来未经授权地取消或者破解用于保护计算机程序的技术装置的任何 方式，应当给予制裁。我国新修订的著作权法在第4 7 条第6 项对技术措施保 护做出了“未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作 品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的”的规定。而网络发展是一种技术 的革命和创新，这种技术的创新必然会带来更多更先进的技术，而技术的每一次发 展都会对著作权制度产生深远的影响，甚至会影响到作品创作的方方面面。各种防 止盗版产生的技术管理措不断发展，为防止受保护作品非法利用带来了积极的意 义。但同时我们又不得不看到，过分采用技术保护措施，将会逐渐形成技术保护强 势状态，从而影响到社会公共利益的实现，导致文化传播与继承无法弥补的损失和 阻滞。m 保护技术措施和公共利益之间需要一个相对平衡的利益机制，合理使用制 度使用是解决这个矛盾的最好方法，合理使用制度将走向何方，如何保持技术保护 措施与合理使用制度之间的平衡，成为网络环境下迫在眉睫需要解决的又一问题。 i 二莹、马治困：网上版权保护的国际立泫原则及价值取向新思考，中国版权2 0 0 2 年第1 期。 7 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 3 、网上契约的发展 网络契约是指通过许可证方式，使用方必须将接受使用条款作为使用作品前提 条件的一种现象，它是随着技术保护措施的发展而产生的。通常情况下，网上契约 总是与技术保护措施相结合，用户只有接受因技术保护措施而设定的网络格式合同 的条款，才有可能使用作品。如此以来就会出现这样一个问题，如果授权方事先约 定的条款违反著作权法，将不受著作权法保护的作品或者使用者可以合理使用的作 品赋之于新的使用条件，将会从一定程度上挤压著作权合理使用制度空间，那此时 我们应当如何实现法律赋予的合理使用这种积极的权利呢? 即便根据契约法和强 行法的效力冲突推定其约定无效，但如果使用者不接受其条款，那本来属于他可以 合理使用的作品将会得不到应有的合理使用。由此看来，网上契约的兴起是否可以 视作合理使用走出网络困境的积极因素呢? 4 、数字图书馆的应用 数字图书馆在大学教育中的重要作用是人尽皆知，但同时它也是一个与合理使 用有关并且争议较多的问题。现实中，众多教授、学生、律师、政府职员等都以电 子形式保存文件，在网络图书馆查阅资料、下载、打印或通过私人电子邮件传送资 料给其他人已经是十分普遍的现象。此种情况下又如何处理著作权人的利益与公众 利益冲突呢? 数字图书馆对作品的使用是否具有合理性又当如何界定呢? 此外，网络技术的应用使得远程教育、大规模网站和网络数据库的兴起，互联 网上大量网站和交换站点的存在，大都不从事营利性经营，主要用于吸引用户浏览， 从而为网站带来潜在的网络广告效益，此时就很难再以依靠传统标准对合理使用予 以界定。合理使用制度在各个方面都遭遇到不同的挑战，陷入合理使用法律适用 的困境之中，那么就需要我们具体分析传统版权法上的合理使用是否还适用于网络 环境中昵? 我们应当如何在网络新技术发展的新环境下对著作权合理使用制度进 行适当调整重构，是网络环境下著作权法保护急需研究解决的问题。 吴汉东、肖由丹：网络传播权j 嗍络时代的合理使用，冯晓青知识产权网，知识产杖论坛。 8 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 二、网络环境下著作权合理使用的正当性 在论文的第一部分中，我们综合论述了网络环境对著作权法保护带来的挑战， 以及网络环境下著作权合理使用适用的困境，在论文的第二部分中，笔者将就网络 环境下著作权合理使用的正当性展开具体论述。 ( 一) 拓宽著作权保护范围的合理性分析 著作权制度是以保护著作权人私益为手段，最终以实现社会公益为目标的。网 络环境下，将网络传播的作品纳入著作权法保护的对象，拓宽著作权保护范围是没 有理论上的困难的。 1 、从著作权制度基本原则角度分析 从著作权制度的基本原则看，构成保护对象的作品应具有独创性、可复制性、 内容与表现形式的可区分性。具体说来，独创性原则规定了著作权保护对象的内 在特征；可复制性原则规定了作品所应具备的外部特征；内容与表现形式的可区分 原则，则限定了著作权保护内容或效力的基本特征。由于网络传播的作品在以上三 个方面与传统的作品并没有本质的不同，因此，完全可以纳入著作权法保护的范围， 而不会在确定著作权法所保护的对象，规定著作权的保护方式和效力方面引起麻 烦，对此，已有学者进行过一些论证。圆 2 、从作品构成内在要件的独创性角度分析 从作品构成内在要件的独创性来看，由于网络与计算机只能为作者创作提供方 便，而不能代替作者创作作品，所以，作者所创作的作品从本源上与网络和计算机 并没有必然联系。通常情况下，作品是在创作完成后再通过网络传输出去的。即使 有人称其作品是在网上完成的，那也只是把网络当作创作作品的一种工具而己。正 是从此意义来说，网络传输对所传播的内容，即受著作权保护的各种作品构成内在 要件的“独创性”原则不会产生任何影响。 郭采：信息商速公路对著作权制度的影响，法学家1 9 9 7 年第2 期。 李东涛：来臼网络空间的挑战，电子知识产权1 9 9 9 第9 期。 ： 硕士学位论文 m a s t e r s r h e s i s 3 、从作品构成外在要件的可复制性角度分析 从作品构成外在要件的可复制性来看，网络上所传输的各类作品或数字信息均 具有可复制性。不仅如此，数字信息的复制还具有极为简便、保真度高的特点，因 而也不会对作为作品构成外在要件的“可复制性”原则产生冲突。 4 、从作品与表现形式的可区分性角度分析 从作品内容与表现形式的可区分性来看，网络的数字化与宽带化使各种作品， 包括美术、电影、电视作品等，均可通过网络来传播。但是，网络技术及其进步并 不能影响作品的表现形式或内在思想，网络上的作品从其构成上看并无任何特殊， 仍然适用于限定著作权内容或效力的“思想与表现二分法”原则。将网络传播的 作品纳入著作权法保护的对象，也符合著作权法一贯的立法宗旨，即著作权法必须 保证创作者因用户或读者使用有商业价值的作品而获利，这就是我国现行著作权法 中所规定的著作权人的获酬权。只要作品具有商业价值，著作权法就应当保护著 作权人的这