新版人教版-乘法的初步认识-ppt课件.ppt

乘法的初步认识,1,2,3,我发现，每架飞机上有人，有架飞机。,3,3,3,3,3,3,5,小飞机里共有多少人？,3+3+3+3+3=15（人）,提问,观察,列式,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,4,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,用刚才的方法，选择一个你喜欢的项目来研究，并把算式写在草稿本上。,5,我观察到每节车厢上有人,有节车厢。,6,6,6,6,4,6,小火车里共有多少人？,6+6+6+6=24（人）,封面,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,练习,作业,6,小火车里共有多少人？,6+6+6+6,6,6,6,+6,+6,+6,有几节车厢就有几个6相加。,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,7,一共坐了多少人？,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,3+3+3+2=11(人),8,我观察到每节车厢上有2人，有7节车厢。,过山车里共有多少人？,2+2+2+2+2+2+2=14（人）,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,9,3+3+3+3+3=15,6+6+6+6=24,2+2+2+2+2+2+2=14,观察这几道算式，它们有什么共同的特点？,5个3相加,4个6相加,7个2相加,加数都相同。,10,像3+3+3+3+3=15，6+6+6+6=24，2+2+2+2+2+2+2=14求加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示：,乘法,11,加法算式：,乘法算式：72=14,或27=14,读作：7乘2等于14。,读作：2乘7等于14。,乘号,有7个2相加。,2+2+2+2+2+2+2=14,加法算式中没有7，乘法算式中的7是什么意思？,12,用乘法算式表示真简便！,如果这列过山车再长一些，10排座位可以坐多少人？你想怎样列式？,如果20排呢？,222222222222222222224022040,对比加法和乘法算式，你有什么感受？,13,666624,3333315,你能把这些算式写成乘法算式吗？,14,15,智力大比拼,16,1、我会读！,32=6,43=12,53=15,24=8,第一关：基础关,读作：3乘2等于6。,读作：4乘3等于12。,读作：5乘3等于15。,读作：2乘4等于8。,17,连一连：,继续动脑筋,第二关：,3+3+3+3,5+5+5,2+2+2+2+2,7+7+7+7+7,75,34,53,25,18,第三关：看图填一填。,加法算式：.乘法算式：或.表示：个相加,5+5+5=15,53=15,35=15,5,3,封面,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,19,下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？,5+57+7+63+3+3+3+34+46+6+63+2+2+2,只有求几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。,第四关：,20,你来当老师,第五关：,21,44443（）,666664（）,2222225（）,77573（）,相同加数乘法计算,第五关：,22,1、先用小棒摆一摆，再写算式。,4个2,算式：,2+2+2+2=8,24=8,42=8,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,第六关：,23,43=12,2、根据乘法算式，用小棒表示它的意义。,表示：3个4相加,表示：4个3相加,主题图,小飞机,小火车,旋转木马,过山车,24,84,444