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文档简介

第十二课依法进行生产经营,保护资源环境,导入,人类的活动使生存环境受到了严重挑战，环境问题正逐步成为人们关注的焦点。,探究活动一：环境牵动你我他,研习新课,一、保护环境，刻不容缓,太湖污染,探究活动二：关于环境问题的讨论,环境问题：环境污染和生态危机的统称。,阅读教材P153154正文，掌握环境、环境问题及其表现等问题,探究活动三：关于经济发展与环境保护关系的讨论,看完视频后，对你有什么启发？,播放视频：环境保护与经济发展相辅相成.flv,阅读教材P154活动框材料,举例说明，国家为保护环境采取了哪些具体的政策手段？这些手段会有效果吗？,二、保护环境，寻求对策,环境保护是基本国策预防为主防治结合的政策污染者付费的政策强化环境管理的政策,探究活动四：关于环境保护政策手段的讨论,从战略高度加强环境保护。加强环保法制建设。不断推出节能环保新政策严厉惩处破坏环境的行为。,国家不仅是在号召，而且是在付诸于行动；我们应以实际行动响应。,环境保护要做到：有法可依,探究活动五：关于环境保护法律手段的讨论,阅读教材P155正文第三段内容，把环境保护法律制度对应的项目连接起来,环境影响评价制度,环境规划制度,排污收费制度,限期治理制度,“三同时”制度,你知道还有哪些环境保护法律制度？,王师傅该怎么办？,播放视频：冤死的鱼.flv,三、保护环境，从我做起,探究活动六：关于绿色生活方式的讨论,探究活动六：关于绿色生活方式的讨论,我把水龙头关了,拒绝一次性,我来关电灯,案例：问心无愧张成从职业学校毕业后，经过几年的准备，自主创业成功，经营了一家油脂化工厂。建厂的时候，他同时投资200多万元上马了一套污水处理装置。有人对他说：你太傻了，别人都是直接将水排到河里的，你花的不是冤枉钱吗？张成淡淡地说：我想让我赚到的每一分钱都是干净的，我要让自己问心无愧！,张成的做法让你想到了什么？,当我们步入职业生涯后应如何为保护环境资源做贡献？,我们不要污水,课堂小结,保护资源环境,环境,课堂练习,一、单项选择,C,A,元代的许衡说：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度,用之无节，则常不足。”从保护环境资源的角度看，你是如何理解这句话的？,二、多项选择,三、理解与
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