第二节 线形动物和环节动物PPT课件.ppt

比较腔肠动物和扁形动物,辐射对称,两侧对称,2层,3层,弱,强,自由生活,自由、寄生生活,水螅,涡虫,有口无肛门,课堂小结,1,第二节线形动物和环节动物,初中生物课程资源八年级上册,2,学习目标,1、能举例说出常见的线形动物和环节动物及它们的主要特征。2、举例说出线形动物和环节动物与人类的生活关系。3、通过观察，分析蛔虫和蚯蚓与其生活相适应的结构特点。4、认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。,3,线形动物因体形细长如线得名。有些自由生活，如秀丽隐杆线虫；有些寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，如蛔虫。,4,雄虫,雌虫,想一想，议一议,你知道蛔虫吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？,5,探究观察,1、观察蛔虫标本，看雌雄蛔虫的形状、大小有什么不同，体色体表有什么特征。2、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？,6,1.蛔虫的外形特点：,蛔虫体身体细长，呈圆柱形，全体乳白色；大小：雌大雄小，雌虫长20cm一30cm，直径5mm左右；雌雄异形：雄虫较短且细，尾端呈钩状；雌虫末端尖直,7,请分析蛔虫的结构特点，有哪些是适于人体内寄生的特点？身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，生殖器官发达，生殖能力强；无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。,8,1.体表有角质层2.消化管结构简单3.生殖器官发达4.没有专门的运动器官,蛔虫适于寄生在人体内的特点,9,蛔虫寄生生活的视频,10,1.喝了带虫卵的水2.吃了沾有虫卵的生的蔬菜3.用沾有虫卵的手拿食物,蛔虫是如何进入人体的？,11,蛔虫有哪些危害？,蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛；蛔虫分泌的毒素被小肠吸收，使人精神不安、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋头痛等；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引起心胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。,12,如何预防蛔虫病的发生呢？,第一要注意个人饮食卫生：不喝不干净的生水，生吃瓜果和蔬菜必须洗干净，饭前便宜后要洗手。第二要严格管理粪便：不随地大便，粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料。,13,常见的线形动物,人蛔虫,蛲虫,线虫,钩虫,14,15,16,钩虫：(成虫细小长约1cm微红,略呈C形)危害：贫血、丧失劳动力等；寄生部位：小肠，吸食肠壁中的血液；中间宿主：无；皮肤接触传染；感染状态幼虫：丝状蚴,17,18,象皮肿,丝虫：危害：丝虫热、橡皮肿；寄生部位：淋巴管、淋巴结；中间宿主：蚊子；感染状态幼虫：感染期丝状蚴,19,秀丽隐杆线虫：长约1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。,20,身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。,线形动物的主要特征：,一、线形动物,21,二、环节动物,22,实验：观察蚯蚓,观察蚯蚓外形呈什么形状？如何区分蚯蚓的前端和后端？身体分节对它的运动有什么意义？用手触摸它的体表，有什么感觉？与什么有关？用手触摸蚯蚓体壁，你有什么感觉？以小组为单位，观察蚯蚓，回答导学案上的问题。,23,体形：身体：体表：腹面：,（一）蚯蚓的外部形态：,呈长圆筒形,许多相似环形体节,有黏液,有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。（背少腹多，腹部颜色浅,背部深色）,环带,前端,24,观察蚯蚓的运动，小组讨论：将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，和放在玻璃板上相比较，哪个地方运动快？为什么？,25,（二）蚯蚓的运动：,粗糙纸上：玻璃板上：,运动快，身体变粗变短，变细变长，往前蠕动,运动慢，身体变粗变短，变细变长，但很难往前蠕动,（肌肉+刚毛）,26,（三）出现了原始的运动器官刚毛,27,（四）蚯蚓的呼吸-1、为什么大雨过后路面上会发现大量的蚯蚓？2、把蚯蚓放在干燥的桌面上，蚯蚓会怎么样？为什么？,靠湿润的体壁,外界环境,体表黏液,体壁毛细血管,全身组织细胞,氧气,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,28,29,生活习性：生活环境：形态结构特点：呼吸：运动：食物：,总结：蚯蚓,由分泌黏液的体壁完成,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,有体节、环带、刚毛,富含腐殖质的湿润土壤中,土中穴居避光、保温、保湿,植物的枯叶、朽根等有机物,二、环节动物,30,沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素，生产抗血栓药物。蚯蚓对人类的益处：疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。,沙蚕、蛭、蚯蚓与人类的关系：,31,环节动物的主要特征：,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。,32,蚯蚓的生态价值,33,2）蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料，用以饲养鱼类和家禽；干物质蛋白质含量5065%，含1820种氨基酸；3）可以利用蚯蚓处理废料、垃圾，防除公害；4）蚯蚓还可入药，中药称为“地龙”；5）水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分，它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。有些种类亦可作水质污染情况的指示生物。,34,小结：蛔虫的特点,身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，没有运动器官,适宜小肠内寄生生活，避免受到消化液的侵蚀，只能蠕动。,消化管简单，生殖器官发达,直接消化小肠内的食糜，生殖能力强,35,蚯蚓的主要特点,身体呈圆筒形，有许多相似的体节组成，有刚毛,体壁可分泌粘液，内有丰富的毛细血管,使运动灵活，适应陆地生活,可与外界进行气体交换，进行呼吸,36,环节动物的主要特征：,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。,37,达标训练,1、下列具备身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门的动物是（）A蛔虫B蚯蚓C水蛭D沙蚕,2、下列不是与蛔虫寄生生活相适应的是（）A、消化器官简单B、体表有角质层C、生殖器官发达D、身体呈圆柱形，两端逐渐变细3、下列对蛔虫形态结构特点的叙述中，不正确的是（）A、消化器官简单，有口无肛门B、生殖器官发达，产卵量大C、没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动D、体表有角质层，起到很好的保护作用,A,D,A,38,4、下列几组形态结构特征中，哪组是蛔虫消化管的特征（）A、只有一个开口B、结构复杂C、前端有口，后端有肛门，结构简单D、有口无肛门，结构简单5、蛔虫在人体的胃内不怕胃酸是因为（）A、体表有角质层B、能很快逃离C、体壁有黏液保护D、体表能分泌酸性黏液,C,A,39,6.下列不良习惯中，可能会导致感染蛔虫病的是（）A、常喝生水B、吃了未洗净的生的蔬菜和水果C、饭前不洗手D、以上都有可能7、区别蚯蚓身体前后端的简便方法是（）A、前面有眼B、后面有肛门C、前面有刚毛D、前面有环带,D,D,40,8.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿