七年级英语上册 Starter Module 1 My teacher and my friends教案 外研版.doc_第1页
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文档简介

Start Module1教学目标Knowledge Objects: Words: class please stand sit down thank goodbye listen say sing helloDaily English: Thank you/ Please sit down/ Hello / Goodbye能正确读写26个字母的大小写形式。Ability Objects: 能在这是语境中运用所学日常用语。Emotion Object:培养学生学习英语的兴趣。教学重点词汇和日常用语教学难点单词拼写教 学 过 程环 节师 生 活 动反馈调整Step126字母背诵,元音字母多少,辅音字母多少?Step2(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。(2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5,斜度要一致。 (3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 (4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。 (5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 (6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。 (7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 (8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。 (9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。 (10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 (11)标点符号要写在一定的位置上。 2)字母的笔顺字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)Step3通过上表,我们可以看出,有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下:(1)一笔完成的字母:大写:C G J L O S V W Z小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z(2)两笔完成的字母:大写:B D K M P Q R T U X Y小写:f i j p t x(3)三笔完成的字母:大写:A E F H I N 小写:无Step 4练习1、用英语说出以下内容Unit1、1起立_ 2坐下_ 3谢谢你_ 4再见_Unit2、1早上好_2你叫什么名字_3我是玲玲_4你好吗_5我很好_练习2、完成对话1、1、A: _,Daming. B: Hello, Jack.2、A: sit down, please, Lucy. B: _, Lingling.3、A: Goodbye, Jim. B: _,Li Ming.连线 match1.1.Good morning. a. Fine, thanks.2.2.Whats your name, please? b. Goodbye, Lucy.3.3.Hello, Lingling. c. Im Lingling.4.4.How are you? d. Good morning.5.5.Goodbye, Jack. e. Hello, Lucy.完成下列对话1.A:_B: Im Lingling.A: Good morning, Lingling.B: _2.A: _, Hanks.B: Good morning._?A: Im fine, thanks. _?B: _, too. Thanks.翻译下列句子1你叫什么名字? 2-你好吗?-我很好,谢谢你。3上午好。4同学们,再见。5我叫大明。讨论题讨论:”sorry?”是什么意思?讨论:”How are you?”用于什么时候?讨论:1书写英语句子时,哪些字母常用大写形式?2你知道我们的姓名用英语怎样拼写吗?探究:Question 1. 如何向别人介绍你的朋友和家人?Question 2. 你知道Miss, Ms, Mrs的异同点吗?板 书 设 计 Start M

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