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小数点搬家,变式练习,新授,北师大版四年级数学下册,1,学习目标,本节课我们主要来学习小数点的移动,对小数的大小会产生哪些影响,同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。,2,扩大到原来的100倍,扩大到原来的10000倍,285,我会说:,28500,46,82000,90000,1300,130,460000,820,90,3,4,5,6,7,单位:元,单位:元,单位:元,8,400,040,004,10,?,400,040,004,元,元,元,9,400,040,004,10,10,?,10,400,040,004,10,10,100,同学们,通过我的搬家,你们发现了什么规律?(小组讨论),11,小数点向左移动,原数变化的规律:,4.000.40,4.000.04,4.000.004,小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的,10,1,小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,100,1,小数点向左移动三位,这个数就缩小到原来的,1000,1,12,?,假如我往右搬,还有那么多客人吗?为什么?,:,13,小数点向右移动一位,扩大到原数的_倍小数点向右移动两位,扩大到原数的_倍小数点向右移动三位,扩大到原数的_倍,10,100,1000,小数点向右移动,原数变化的规律:,14,0.80元,8,80,每个:,15,0.80元,8.00元,完成,每个:,16,0.80元,80.00元,每个:,17,移一移,比一比,下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?,0.285,小数点向移动了,0.285扩大(或缩小)到原来的倍,右,一位,10,2.85,18,练一练,下面这些数与0.285比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一?,0.285,小数点向移动了,0.285扩大(或缩小到原来的),左,两位,100,1,0.00285,19,我会摆:,6180100=,61.8,61.81000=,0.0618,0.061810000=,618,20,我会选:(1)把0.3的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的()。10倍100倍1000倍10000倍,21,我会选:(2)把8.72的小数点向左移动一位,得()。0.8720.087287.2872,22,我会选:(3)把42.5的小数点向左移动三位,这个数就()。扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍缩小到原来的缩小到原来的,23,我会选:(4)把0.105的小数点向右移动两位,这个数就()。扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍缩小到原来的缩小到原来的,24,我会选:(5)把一个小数扩大到原来的1000倍,可以通过把小数点()得到。向左移动两位向左移动三位向右移动两位向右移动三位,25,我会选:(6)把0.06的小数点去掉,这个数就()。扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍缩小到原来的缩小到原来的,26,我会选:(7)把最大的三位数缩小到原来的,得()。99.99.990.9990.0999,27,390,1.85,600,0.712,84,0.023,28,2.85,0.00285,0.0285,28.5,2850,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10000倍,扩大到原来的100倍,0.285,我会说:,29,我会算:1.6410=3.7100=5.121000=20.8100=0.61000=,18.210=7.2100=231000=5.9100=650.11000=,30,同学们,加把劲,仔细看,认真算!,31,32,有比3
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