三年级下册语文单元测试题第6单元语文A版含答案.doc

第六单元学业水平检测( 时间:90分钟满分:100分 )一、字词训练营( 27分 )1.读拼音,写汉字。( 9分 )( 1 )孩子们q chun x x( 气 喘 吁 吁 )地跑到to( 陶 )校长跟前,说:“外面jin( 捡 )s lio( 塑 料 )瓶子的人进校园里了。”( 2 )sh ji( 暑 假 ),我们来到让人xin m( 羡慕 )的海南岛,这里b hi ( 碧 海 )蓝天,y wng w j( 一 望 无 际 )。2.用“”选择正确的读音或汉字。( 4分 )平( 衡恒 ) 泡( 抹沫 )( 塞赛 )跑习( 贯惯 )捅破( tngyng )田埂( gnggng )漏出( lunu )手掌( zngzhng )3.把下列词语补充完整。( 8分 )( 情 )不自禁受( 益 )无穷( 秋 )高气爽聚( 精 )会神风( 调 )雨( 顺 )七( 嘴 )八( 舌 )风( 吹 )雨( 打 )七( 上 )八( 下 )4.选词填空。( 6分 )爱惜爱护保护( 1 )蜻蜓是益虫,我们要( 保护 )它。来源:Zxxk.Com( 2 )我们要( 爱护 )校园里的一草一木。( 3 )同学们都十分( 爱惜 )宝贵的时间,努力学习。二、句子闯关岛( 15分 )1.按要求写句子。( 10分 )导学号19554088( 1 )小姑娘在拾贝壳。( 把句子写具体 )可爱的小姑娘在海滩上拾美丽的贝壳。( 2 )吃知道吗你什么蜻蜓( 连词成句 )你知道蜻蜓吃什么吗?( 3 )你一直和时间赛跑。你可以成功!( 用关联词合并句子 )假若你一直和时间赛跑,就可以成功!( 4 )难道我们不应该把蜻蜓放了吗?( 改成陈述句 )我们应该把蜻蜓放了。( 5 )我们从小就养成了讲卫生。( 修改病句 )我们从小就养成了讲卫生的习惯。来源:学,科,网2.排列句子顺序,填序号。( 5分 )( 2 )小姑娘答应画家帮他看着衣服和鞋子。( 4 )过了很长时间,画家回来了,捡到很多好看的贝壳。( 1 )在金色的沙滩上,画家遇到了一位拾贝壳的小姑娘。( 5 )小姑娘没有要任何回报,让画家深受感动。( 3 )老伯伯担心小姑娘晒坏了,想替她看着,可是小姑娘拒绝了。三、重点巩固吧( 14分 )1.这一单元中,我们在陶行知的耐心细致地教育引导下,知道蜻蜓是人类的朋友,所以孩子们放飞蜻蜓;在金色的海滩上,我们认识了好心肠的老伯伯、想表达谢意的画家、乐于助人、诚实守信的小姑娘;和时间赛跑中,我明白了珍惜时间的意义;还认识了爱动脑、爱实践的“计算机之父”阿兰图灵。( 11分 )2.请写一句珍惜时间的名言。( 3分 )抛弃时间的人,时间也抛弃他。莎士比亚四、阅读风景线( 14分 )( 一 )课内阅读。导学号19554089来源:Z。xx。k.Com小姑娘是多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了:“叔叔,您的贝壳掉了!”她弯下腰,把一颗颗贝壳捡起来,还给了画家。1.画家希望她能悄悄地捡起来,是因为想表达对小姑娘帮他看衣服的感谢。( 2分 )2.从这段话里能看出小姑娘具有诚实淳朴的高尚品格。( 2分 )( 二 )课外阅读。导学号19554090四块糖果这是陶行知在育才学校当校长时发生的一件事。来源:学|科|网一次,一位叫王友的男生用泥土砸另一位男生。陶校长发现后立即制止了他,要他放学后到校长室去。放学以后,王友来到校长室,一会儿工夫,陶校长也来了。一见面,他掏出一块糖果送给王友,说:“这是奖给你的,因为你按时来到了这里,而我却迟到了。”王友疑惑地接过糖果。随即,陶校长又掏出一块糖果放到他手上,说:“这也是奖给你的。因为你很尊重我,我不让你砸同学时,你立即就住手了。”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。接着,陶校长拿出第三块糖果,塞到王友手里,说:“我调查过了,那位男生欺负了女生。你砸他,说明你很正直,很善良,我应该奖励你。”王友感动极了,他流着泪,后悔地说:“陶陶校长,你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学呀”陶校长满意地笑了。他随即掏出第四块糖果,塞到王友手中,说:“你能正确地认识错误,再奖你一块。”说完,陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。1.下面词语,概括了王友接受糖果时的感情的变化,把这些词语填在文中横线上。( 4分 )后悔疑惑感动惊异2.省略号的常见的用法有:引文的省略;列举的省略;说话断断续续。文中第5自然段中两处省略号的用法应是( )( 2分 )来源:学+科+网Z+X+X+K3.走出校长室的王友,心里会想写什么呢?( 2分 )王友会想:陶校长真好,不但没有批评我,还给了我四块糖果,以后我一定不能再犯错了。4.你喜欢这样的教育方法吗?为什么?( 2分 )喜欢。因为这样既保护了学生