




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
商务管理毕业设计(论文)指导书(试行)毕业设计(论文)是学院培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节,是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应性训练。通过毕业设计(论文),培养学生运用所学基础知识、基本技能和专业知识;培养学生独立分析问题、解决问题的能力;培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;培养学生调查研究、利用文献等综合技能。毕业设计(论文)由指导教师提供若干选题供学生参考,学生也可根据自己的兴趣、爱好、能力特长和论文指导教师在本专业范围内协商拟定题目。每个选题由若干步骤和环节组成,应能体现较强的实用性和操作性。要求学生能综合运用所学知识进行毕业设计,书面字数在4000字左右。毕业设计(论文)的格式及有关的电子版和文字版材料按学院统一要求在规定时间上交。一、毕业设计(论文)基本要求1、毕业设计(论文)选题以所学专业的内容为主,而不应脱离专业范围,选题要具体,不宜过大,要尽可能结合社会调查的成果,同时鼓励创新,避免选已得到解决的常识性问题。2、毕业论文要求观点明确,论据充实,数据精确,论证充分,条理清晰,符合专业科研论文的写作条例,论文篇幅4000字左右。3、学生本人在指导老师的指导下独立完成,必须杜绝一切抄袭、剽窃行为,一律不得从网上下载文章充数,杂志、报纸文章可以参考,但不可照抄。4、学生要在规定时间内完成论文,不得拖延。二、毕业设计(论文)主要环节(一)选题选题是毕业设计(论文)的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业设计(论文)是否顺利,关系极大。1、选题原则(1)价值原则,即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。毕业设计(论文)不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。衡量一篇论文是否有价值以及价值之大小,应当首先看它能满足社会需要的程度如何。我们鼓励学生从现实生活中选取有意义的题目,写出文章来最好能为当前的现实服务。(2)可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境;主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学生在选择毕业设计(论文)题目时,必须考虑自己的主、客观条件,量力而行。要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。2、选题要求(1)实用性和科学性是毕业设计(论文)选题的基本要求。选题应符合培养目标和教学基本要求,体现本专业基本教学内容,使学生受到本专业全面综合训练。(2)选题范围和深度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况,尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题真题真做。(3)选题难度和工作量要适当,应在教学计划规定时间内,使学生在教师的指导下,经过努力能够完成。(二)调查研究1、调查研究准备(1)明确调查目的;(2)根据论文选题确定调查题目;(3)确定调查对象;(4)搜集相关资料;(5)拟定调研方案;(6)设计必要的调查表格和问卷。2、调查研究的实施(1)实地考察;(2)问卷调查;(3)个别访谈;(4)其它调查。3、调查材料的分析(1)调查资料的编校、分类、汇总;(2)调查研究资料的分析方法。一是定量分析,定量分析是对事物量的方面的分析;二是定性分析,定性分析是对事物质的方面分析。如比较分析法、类型分析法、因素分析法等。(三)拟定写作提纲1、编写毕业设计(论文)提纲的步骤(1)先拟标题;(2)写出总论点;(3)考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;(4)论文框架安排妥当之后,再考虑每个项目的论点,直到段一级,写出段的论点(即段旨);(5)依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;(6)全面检查,作必要的增删。2、编写毕业设计(论文)提纲的两种方法(1)标题式写法。用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业设计(论文)提纲一般不能采用这种方法编写。 (2)句子式写法。以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了。毕业设计(论文)的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用句子式编写方法。(四)数据资料整理与分析管理类专业学生应注意资料、数据来源的可靠性、真实性和实用性,并努力使之系统化。论文研究方案的设计,因研究的问题不同,选择的具体研究方法不同,设计的研究方案也不同。许多研究采用的方法是一法为主多法配合,必要时可以运用统计学方法进行相应的处理。(五)理论分析与论证论文分析构思阶段的中心任务是对论点的分析和论证的构思。毕业设计(论文)分析构思的指导思想是,从实际出发,提出问题、分析问题、解决问题。在调查研究中,应尽可能将研究观点与结论或初步建议和实践相互印证,听取各种不同意见,吸收各种有益建议,不断地精炼自己的基本论点,充实论据,完善论证方法,增强其实用性和可操作性。(六)撰写论文毕业设计(论文)可以根据其所要表达的内容进行选择,论文的结构通常包括标题、姓名、摘要、目录、正文、参考文献和致谢等。(七)修改定稿通过该环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。三、毕业设计(论文)主要内容及要求(一)毕业设计(论文)封面统一使用学院规定的毕业设计(论文)封面,用A4版面打印。封面字号、字体、行间距、字间距不作任何改动。论文题目(标题)应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,主标题不宜超过 20个字。 (二)毕业设计(论文)内容及要求1、摘要中文摘要:论文第一页为中文摘要(注意:论文中只标明“摘要” ),约 150-300字之间。包括论文题目、摘要内容和关键词。摘要内容包括主要观点和结论等。语言力求精炼,一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词,按词条的外延层次从大到小排列。英文摘要:中文摘要后为英文摘要,也应包括论文题目、摘要内容和关键词。内容应与中文摘要相同。 2、目录 目录应独立成页,按论文中的三级标题编写(即:一、;(一);1;(1);。),目录要求标题层次清晰,应与正文中的标题一致。3、正文 (1)毕业设计 (论文)正文包括绪论或前言、正文主体、结论,文中序号按三级标题编排:一、;(一);1;(1);。毕业论文正文内容具体如下: 绪论作为第一大点,其内容包括:本课题研究的意义、目的、范围及方法等;本课题的选题依据等。 正文主体是对研究工作的详细表述,要求结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。毕业设计(论文)的结论应当准确、完整、明确精炼。也可以在结论中提出建议、设想或尚待解决的问题等。(2)毕业设计(论文)的正文字数要求在3500字左右,正文中的一级标题作独立段落,使用4号宋体(加粗);二级标题须使用小4号宋体(加粗);正文其余部分使用小4号宋体打印,注释序号用小5号宋体写在右上角。正文中的图表一律用阿拉伯数字连续编号:图1、图2,表1、表2;图表应有简短确切的提名,图号、图名置于图下,表号、表名置于表上。(3)论文纸张用A4纸打印,正文段落和标题的行距一律取“固定值20磅”,页边距上下为3.5厘米、左右为3厘米,页眉为3.35、页脚为2.65厘米。4、参考文献单独一页起列示。“参考文献”四字用小四号宋体(加粗)打印,其他内容用5号宋体打印。参考文献必须按序号列示,其中:书按作者姓名、书名、出版社、出版年月、页次列示;期刊杂志按作者姓名、文章名、期刊杂志名、出版年份、期数、页次列示。(如下示例)1 刘泉军,张政伟等新会计准则引发的思考会计研究 2006,3:7-102 劳秦汉会计伦理学概论四川:西南财经大学出版社2005:56-603 Bartlett,Susan A,chandler,Roy A. The corporate report and the private shareholder: Lee and Tweedie twenty years on The British Accounting Review.1997,29,(3):245-2614程君企业环境成本控制的新思维:硕士学位论文福建:福州大学会计系20055、致谢四、毕业设计(论文)成绩评定(一) 毕业设计(论文)的质量标准1、科学性:论点的正确性、论据的可靠性,结论分析的合理性以及书写的规范性。2、实用性:选题是否符合专业方向,是否具有现实意义或学术价值;是否能够体现出分析问题,解决问题的能力水平。3、逻辑性:论证是否有力;层次是否分明;逻辑是否严密;结构是否完整、合理。4、技术性:是否具有收集整理运用材料的能力;语言表达是否清晰、准确;格式是否规范。(二)毕业设计(论文)成绩考核学生毕业设计(论文)成绩时采用百分制。评分标准如下:1、100-90分学生对自己所做毕业设计(论文)的任务、目的、意义、论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等陈述非常清楚;陈述时思路清晰、简明扼要、语言流畅、条理分明、态度认真;回答问题时思路敏捷、言简意赅、回答准确。2、89-80分学生对自己所做的毕业设计(论文)的任务、目的、论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等陈述很清楚;陈述时思路清晰、简明扼要、语言比较流畅、条理比较分明、态度认真;回答问题时思路敏捷、言简意赅、回答正确。3、79-70分学生对自己所做的毕业设计(论文)的任务、论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等陈述的比较清楚;陈述时思路基本清晰、语言比较流畅、条理基本分明、态度认真;回答问题基本正确。4、69-60分学生对自己所做的毕业设计(论文)的任务、论文的基本内容及主要成果、结论等陈述的基本清楚;陈述时思路基本清晰、语言基本流畅、态度认真;问题回答基本正确;没有大的原则错误。5、59-0分学生对自己所做的毕业设计(论文)基本内容及主要结论等陈述不清楚;陈述时思路混乱或条理不清,陈述内容与论文内容不符,或态度不认真;回答问题不正确。五、毕业设计(论文)文档管理1、装订成册的毕业设计(论文)归档;2、论文电子文档一份存档。六、毕业论文(设计)进度安排1、选题、收集资料、确定论文题目;注: 4月1日止2、整理分析资料、拟定论文提纲;注: 4月15日止3、撰写论文初稿;注:5月20日止4、修改论文;注:6月10日止5、论文定稿、打印、装订 注:6月17日止安徽中澳科技职业学院毕 业 论 文论文题目: 院 系: 管理系 班 级: 学生姓名: 指导教师: 成 绩: 二0一0 年 月 日目 录中文摘要Abstract一、绪论1二、我国高科技企业员工的激励现状研究1(一)高科技企业员工的特点与其现有激励方式概述1(二)我国高科技企业员工的激励现状与问题分析4三、企业内部创业基本理论概述5(一)企业内部创业的定义及内涵5(二)企业内部创业的功能分析7四、内部创业对高科技企业员工的激励研究7(一)新兴激励方式内部创业8(二)内部创业对高科技企业员工的激励力研究8五、我国高科技企业内部创业机制探讨 11(一)3M公司与华为公司的案例对比研究 11(二)基于员工激励的我国高科技企业内部创业机制探讨 15六、结论 17参考文献 18基于高科技企业员工激励的内部创业机制研究中文摘要自20世纪80年代,特别是21世纪以来,全球创业活动不断拓展,已从个体创业,发展到企业内部创业,进而拓展到整个社会的创业。创业研究引起了全球广泛的关注,特别是企业内部创业已成为关注的热点。但是,目前对于企业内部创业,公司体制存在什么样的障碍,应如何建立企业内部创业机制等问题的研究还比较少。在经济全球化的浪潮冲击下,我国高科技企业也开始尝试鼓励员工进行内部创业,但是如何激发员工的创新精神,建立更加适合企业内部创业的机制就成为一个亟待解决的问题。因此对我国科技企业内部创业的研究就显得十分重要,具有一定的学术价值及社会价值,这就是本文写作的目的。本文在前人研究的基础上,先介绍了高科技企业员工的特点及目前对其激励存在的问题,接着对企业内部创业的基本内涵进行阐述,探讨了内部创业对高科技企业员工的激励作用,而后介绍了两个高科技企业内部创业的案例并进行比较,借鉴其成功之处。最后提出了构建高科技企业内部创业机制的模型以促进我国高科技企业的持续发展。关键词:高科技企业员工,激励,创业机制A survey into the mechanism of intrapreneuring based on the staff motivation inside the high-tech enterprisesAbstractThe global entrepreneurship has expanded continually from 1980s, especially from twenty-one century, which has developed from individual entrepreneurship to intrapreneurship, then proceed to the total social entrepreneurship. The research of entrepreneurship has attracted the widespread attention all over the world. Especially intrapreneurship has become a hot spot of peoples attention. But now there is less research on obstacle of corporation system for intrapreneurship, and how to establish the mechanism of intrapreneurship. Hilted by the wave of economy globalization, our high-tech enterprises are also attempt to encourage staff to intrapreneurship, but how to promote innovation spirit of staff, as well as how to establish the mechanism which is more adapt to intrapreneurship have become a question which should be settled immediately. So its very important to research the intrapreneurship of our high-tech enterprises, which has academic value and social value to some degree, and this is my purpose to write. This article which based on the forefathers research, first introduced the characteristics of scientific and technical personnel and the present problem of their motivation, then expounded the basically denotative of intrapreneurship, and discussed the motivation in the high-tech intrapreneurship, afterwards, this article introduced two examples about high-tech enterprises intrapreneurship and compare them, then benefited from their successful experience. Finally, this article raised the model of establishing the mechanism of intrapreneurship in order to promote continual develop of our high-tech corporation. Key words: staff of high-tech enterprises,motivation, mechanism of entrepreneurship基于高科技企业员工激励的内部创业机制研究一、绪论如今,企业生活在快速变革的环境中,面临着越来越高的不确定性,企业的寿命周期在进一步缩短。许多企业面对外部竞争和内部管理进行内外部的管理变革。企业变革的事实证明,创新是一个企业获得持续发展和持久竞争力的最有效方法。然而,许多大型企业,由于企业体制不健全、组织结构复杂性和高层管理者对员工激励的不够重视、激励机制的落后,导致企业员工的积极性没有得到充分发挥,因此,企业有必要引进新的激励手段。在这种情况下,让员工在企业内部开发新事业,激发其创造力的企业内部创业就成为企业青睐的对象。我国高科技企业也开始引进内部创业的思想,陆续开展内部创业实践。然而企业传统的组织结构和管理体制等阻碍了内部创业的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省揭阳市空港经济区2026届九上化学期中综合测试试题含解析
- 山东省日照市东港区新营中学2024-2025学年部编版七年级下学期历史期中考试题(含答案)
- 2026届四川省自贡市曙光中学化学九年级第一学期期末达标检测试题含解析
- 2026届广东省茂名市直属学校英语九上期末联考模拟试题含解析
- 2026届福建省厦门市四校化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析
- 旅游景区物业经营权及旅游服务合作协议
- 离婚协议书中个人债务分担协议书范本
- 专科康复治疗学考试题及答案
- 珠宝拍卖代理合同及拍卖规则及流程清单
- 专技十三级考试题目及答案
- 《大数的认识》 单元测试(含答案)2025-2026学年四年级上册数学人教版
- 2025-2026学年北京版(2024)小学体育与健康三年级全一册《知情绪 善表达》教学设计
- 产前筛查考试题及答案
- 2025年发展对象培训班题库(附含答案)
- 第一讲-决胜十四五奋发向前行-2025秋形势与政策版本-第二讲-携手周边国家共创美好未来-2025秋形势与政策版本
- 2025年浙江省高考地理真题卷含答案解析
- 2025年上海市普通高中学业水平等级性考试物理试卷(原卷版)
- 2025年秋新版八年级上册道德与法治教材“活动课”参考答案
- 2025年一级建造师《铁路实务》考试真题及答案解析
- 临时占用道路施工方案(3篇)
- 业务连续性培训课件
评论
0/150
提交评论