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文档简介
一. 本周教学内容葫芦僧判断葫芦案二. 教学重点1. 了解曹雪芹及其作品红楼梦。 2. 学习课文通过人物形象、故事情节表现主题思想的特点。3. 学习课文生动、洗练、富于表现力的语言。三. 课文学习(一)故事背景本文节选自红楼梦第四回。这段故事文字虽短,但却触及了封建社会的许多本质问题。这个故事以前的有关情节是这样的贾雨村本是一个潦倒的封建文人,曾寄居于苏州的葫芦庙里,与隔壁富户甄士隐常有往来。因甄家的资助。贾雨村赴京应试,中了进士,当了县官。不久,在封建官场的倾轧中,贾雨村因“贪污”而被“革职”。他又投靠淮扬(扬州)林家,当了林黛玉的家庭教师。后来由林家的介绍,借助贾府的势力,贾雨村谋了一个“起复”,升任应天府尹。甄士隐在贾雨村离开苏州不久,在元宵节丢失了爱女英莲(即这个案件中被拐卖的女孩);继而葫芦庙失火,甄家也被烧光,甄士隐愤而出家。贾雨村初当县官时,曾向甄家娘子要了一个婢女作二房,并答应寻访英莲下落,表示要“务必找寻回来”。(二)内容结构分析节选的这段课文可分为三段。第一段(开头至“门子才斜签着坐下”),交代案件的情由,提出判案的波折。故事一开始就交代了案件的情由:“两家争买一婢,各不相让,以致殴伤人命。”其具体情节,就是原告所申诉的那段话。这个案件是黑暗腐朽的封建社会的特有产物,从中可以窥见封建社会丑恶面貌的一斑:达官巨贾的买婢蓄妾;拐子坏人的贩卖人口;恶主豪奴的骄纵凶残。封建社会奴婢制度,反映了剥削与被剥削、奴役与被奴役的阶级对立。劳动人民卖儿鬻女,地主阶级买婢蓄妾,正是这个罪恶社会的血腥现实。封建官府是封建地主阶级的统治机器,它保护地主阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,镇压人民的反抗。剥削阶级内部发生矛盾,封建官府则利用封建法制保护剥削阶级的“合法”权益。本文中的原告要求官府审断此案,“以扶善良”,也就是要求判明买主之间的是非,以维护地主阶级买婢蓄妾的“合法”权益。案件的本身,既反映了封建社会的阶级矛盾和阶级斗争,又揭示了封建政权的阶级实质。封建政权是维护封建阶级的阶级利益的。薛、冯两家,一个是“金陵一霸”,一个是“小乡宦之子”,同属于一个阶级,按“理”他们的权益都该受到封建官府的保护。然而,为争买一婢,“金陵一霸,倚财仗势”,纵使豪奴,打死“小乡宦之子”,原告“告了一年的状,竟无人作主”。官府缩首不前,职能不灵;显然这是一个不同寻常的案件。新官上任三把火,初到应天府的贾雨村,为了要显示其为官“清正”,居然勃然大怒,就要发签拿人。这时“只见案旁站着一个门子,使眼色不叫他发签。雨村心下狐疑,只得停了手”,暂且退堂。一个愤然要执封建之法,一个暗示不可发签;雨村先是气壮如牛,继而畏缩如鼠这一波折,再次表明这个案件的确不同寻常。故事在这里激起了读者的悬念:封建法制的施行可以遇到阻碍?执法之官为什么这样色厉而内荏?这一段还着重交代了门子与贾雨村的关系。封建衙门的门子是官府的爪牙,他欺压百姓,巴结上官。门子不叫雨村发签,自然是出于讨好上官的“诚意”。雨村看他的眼色行事,显然也相信门子是为上官着想。而且,这个门子却又不同于一般,“原来还是故人”,八九年前在苏州的葫芦庙里早就同雨村相识,因而“也算贫贱之交”。这一特殊关系的叙述,越发证实门子不叫发签,确实是真心实意,而不是故弄玄虚,其中一定大有文章。这样也就显得此案干系重大,不能草率从事。第二段(至“二人计议已定”),写密室策划,共订了结此案的奸计。这一段包括两层内容:先写门子不令发签的原因;后写门子对了结此案的谋划。门子首先提出“护官符”,说明不令发签的原因:这个案件涉及“最有权势极富贵的”“大族名宦之家”,“作地方官的”绝对不能触犯他们,否则,“不但官爵,只怕连性命也难保呢”。作品特意强调,这种情况“各省皆然”。“护官符”是当时社会的普遍存在,是封建官场的公开秘密。凡做地方官的,只有“官护”这些“大族名宦之家”的权益,才能为自己“护官”。这也就是孟轲所说的“为政不难,不得罪于巨室”的封建社会的做官 “诀窍”。这张“护官符”,对“大族名宦之家”在封建社会的特权地位,对封建政权的反动阶级实质,作了形象的、充分的说明和揭露。“护官符”所列的“大族名宦之家”很多,“雨村尚未看完”,贾、史、王、薛四大家族只是其中名列前茅的代表家族,是当时的“大族名宦之家”的典型概括。作品通过“护官符”中的“俗谚口碑”和门子的概括介绍,控诉了这四个家族的烜赫声势:他们在经济上,从农民身上榨取巨额财富,任意挥霍,“白玉为堂金作马”“珍珠如土金如铁”,住着比阿房宫还要宽敞的住宅,拥有世间罕有的珍宝,过着穷奢极欲的生活;他们在政治上“最有权势”,不仅“四家皆连络有亲,一损俱损,一荣俱荣”,而且“世交亲友”遍及各地,官官相护,成为一个庞大的封建特权阶层。紧接着,作品以这个具体案件,揭露了他们“倚财仗势”,即凭借经济和政治的地位和权势,横行霸道,殴伤人命的罪恶。案中“打死人之薛,就是丰年大雪之薛”,“这薛公子原择下日子要上京的,既打了人,夺了丫头,他便没事人一般,只管带了家眷走他的路,并非为此而逃;这人命些些小事,自有他弟兄奴仆在此料理。”这些家族打死小乡宦之子,也“竟视为儿戏”,那么他们鱼肉劳动人民的严重情况,就更可想而知了。封建官府纵容这些豪门巨室为所欲为,正显示了封建政权的腐朽、封建法制的虚伪。第二层是写门子对了结此案的谋划。贾雨村了解案情底细之后,该当如何处理,仍是犹豫不决。贾雨村明明知道“这被卖的丫头”是他的“大恩人”“甄老爷的女儿”,他也没有忘记他做县官之时曾亲自许下甄家娘子,“务必找寻(英莲)回来”的诺言。而现在出于剥削阶级的极端利己主义,他竟然背弃故旧之交而逢迎权势之家,对英莲的遭遇不加过问,“不要议论”,他所想的“只目今这官司如何剖断才好”。对英莲的遭遇所持的这种态度,固然显出贾雨村灵魂的卑劣,但更重要的却是显示了“护官符”左右官府的巨大作用,它是支配封建政权机构的无形力量。据此,门子首先向贾雨村提出剖断此案的决策:照“护官符”办事。他建议贾雨村“顺水推舟,做个人情,将此案了结,日后也好去见贾王二公”。而且门子认为,只有这样处理,才是“相时而动”,才能“趋吉避凶”,既不致触犯薛家的权势,又可以报答贾王二府助其“起复”之恩。也就是说,他只有投靠“护官符”所列的大族名宦之家,才可以为自己“护官”,才称得起“君子”“大丈夫”。贾雨村假惺惺地说,他要图报“皇上降恩”,“因私枉法,是实不忍为的”。这些话,正如门子所说,只不过是“如今世上是行不去的”骗人的官腔而已。封建官僚的肮脏灵魂、封建政权的反动本质,决定了封建法制的虚伪。接着,门子提出了断案的具体做法。这个做法是在贾雨村默认门子之计投靠“大族名宦之家”的前提下提出的。“贾雨村低了头,半日说道:依你怎么着?”这几句话揭示出贾雨村当时的心理活动;经过一番考虑之后,他决心要“趋吉避凶”了。门子的办法是:老爷坐堂虚张声势,门子在下暗中调停;“扶鸾请仙”欺骗舆论,串通拐子以释众疑;然后,断给原告以烧埋之费,了结公案。这个办法是完全针对贾雨村的心理而设计的。贾雨村既要“因私枉法”,又要“压服口声”;既认为“事关人命”,又伪称是“孽障遭遇”。这些心理上的矛盾,只有通过这个两面派的办法,才能得到解决。因此,话是门子说的,而实际上正是封建官府营私舞弊的一贯伎俩。他们利用政治权力包庇这些家族的罪恶,把大事化小,小事化无,使杀人犯逍遥法外。封建官府的腐朽和黑暗,从这里我们可窥见一斑。同时,贾雨村更以“扶鸾请仙”的迷信骗术宣扬因果报应的宿命论观点,以掩饰阶级斗争的血腥现实,愚弄社会舆论,为贵族恶霸开脱罪责。这一罪恶行径,正说明鬼神迷信等封建意识形态,对维护封建阶级的统治所起的反动作用。第三段(最后一自然段),写案件的了结。上一段写判案的计议很详细,这一段写判案的过程却很简单。“雨村详加审问”以后,一切情况都不出门子所料。于是就照原定计划办事,“胡乱判断了此案”。贾雨村明明知道冯渊逢冤,到底还是包庇了凶犯薛蟠,并“疾忙修书”致贾、王二府,进一步投靠这些“大族名宦”。可是,深知他的隐私并且为他出了大力的门子,却落了个“远远的充发”;贾雨村一点也不顾念这个“贫贱之交”了!作品寥寥数笔,交代了门子的下场,同时也把贾雨村的狡猾阴险,勾勒得十分逼真,从而揭示这个丑恶形象的剥削阶级本质。这个故事,揭露了封建贵族阶级的权势与罪恶和封建官府的黑暗与腐朽,反映了封建政权机构与封建贵族阶级之间狼狈为奸的相互依存关系,从而表现了作者对这些丑恶现象的批判态度。这就是本文的主题思想。这个故事具有深刻的认识意义。从中我们可看到封建社会复杂而尖锐的阶级斗争的一个侧面。这有助于我们进一步认识封建地主阶级的凶残本质以及封建官府的反动实质;有助于我们认识封建法制的虚伪性以及鬼神迷信等封建意识形态的欺骗性。一句话,它有助于我们认识什么是封建社会。(三)写作特点1. 强烈的批判现实精神作者在写林黛玉进贾府后,按下不表,却另辟专题,写“薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧判断葫芦案”,是独具匠心的。一方面,从全书结构上考虑,让薛家进京,使主要人物会合;另一方面,更主要的是给整部小说定下一个批判现实的基调。一桩人命案,一纸“护官符”,将封建吏治的腐败、政治的黑暗揭露无遗,正像红楼梦第五回写王熙凤的曲词说的那样,“忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽”,整个封建社会行将土崩瓦解,即便是贾宝玉这块顽石,也“无才可去补苍天”。红楼梦第四十八回写贾雨村诬陷石呆子“拖欠官银”,没收了他的家产,仅仅是为了把石呆子所藏的二十把古旧扇子献给贾赦,第五十三回写贾府在年成不好的情况下仍极为苛刻地收取地租,都说明贾家的锦衣玉食、奢华享乐是建立在欺压和剥削之上的。批判现实的精神,是全书创作的一个大的背景。2. 鲜明的人物形象贾雨村和门子都不是红楼梦中的主要人物,但他们却是第四回的主角。贾雨村是一个虚伪、狡猾、阴险、善于权变、心狠手辣的封建官僚,他为人处事完全从自己的私利出发,善于看风使舵、随机应变。但由于他的心计深藏不露,还尽量装出一副公正廉明或无可奈何的样子,具有很大的欺骗性,就是门子这样熟悉官场、老于世故的衙役,都被他蒙在鼓里,可见他的圆滑狡诈。而见死不救、恩将仇报、过河拆桥等行为,则充分暴露了他的自私险恶的本性。门子是一个封建衙门里的小人物,为了讨好上司,依附权势,他用尽心机,出谋划策,不顾法理人情,怂恿贾雨村徇私枉法,一副奴颜媚骨,表现了趋炎附势和刁钻冷酷的性格特征。他卖弄自己的小聪明,生硬地和贾雨村拉扯“故人”关系,还不时地冷嘲热讽,以他的狡黠和经历为资本,表现出不甘屈从的“优越感”,结果是聪明反被聪明误,被主子流放。从这个小人物身上,可以看到可恨、可悲而又可怜等多方面的性格成分,所以这一人物形象丰满而又鲜活。十次写“笑”,表现人物的各种心态。(1)门子和贾雨村密室相见,门子笑问“老爷”。这是谄媚的笑。门子急于巴结上司,一副奴才嘴脸。(2)贾雨村表示想不起来门子是谁,门子笑着提及旧事。这一笑,略带嘲讽的意味,显出此人的刁钻。(3)贾雨村携手笑道:“原来还是故人。”(4)门了不敢坐,贾雨村笑道:“你也算贫贱之交了”这连连两笑,是强装出来的。贾雨村意识到,门子知道自己的底细,又了解案情内幕,是用得着又要警惕的人物。(5)贾雨村了解了“护官符”,得知此案凶犯与四大家族的关系,这时怎样了结官司他已经心中有数,却故意笑问门子“怎么了结此案”。这是奸诈的笑,实际上想让门子说出诡计,为的是倘若事情败露,好嫁罪于门子,同时也可以免去日后门子以此事要挟自己的忧虑。(6)门子笑着陈述此案详情。这一笑,显出门子沾沾自喜的得意之状。门子见知府大人有求于己,有了讨好、逞能的机会,不由得高兴。(7)贾雨村说自己不晓得被卖的丫头是谁,门子冷笑道:“这人还是老爷的大恩人呢!”门子熟知官场内情,猜想贾雨村既知“护官符”等情况,必定徇私,巴结权贵,因此想说破那个丫头的身世,寻机抓点儿把柄,使自己成为贾雨村甩不掉的心腹。此时“冷笑”,表现了门子工于心计,阴险诡诈。(8)贾雨村判案主意已定,却故意向门子讨计,门子笑道:“老爷当年何其明快,今日何反成个没主意的人了!”这一笑,流露出不相信的意思,内含嘲讽。 (9)门子提出“做个人情,将此案了结”的主张,贾雨村假意不允,门子冷笑道:“老爷说的是正理,但如今世上是行不去的!”门子发此冷笑,是因为看透了贾雨村的虚伪。(10)二人计议已定,贾雨村笑着连说“不妥”。这是诡秘的奸笑,流露出他的奸诈、虚伪和得意。作者以大家之笔,简约而传神地勾勒出这十处“笑”,表现了人物的各种心态,入木三分地刻画出人物的思想性格。3. 生动的人物对话课文节选的部分,主要是由人物对话构成的。贾雨村和门子的对话,大多是在“笑”中进行的,然而都各怀鬼胎,口蜜腹剑,笑里藏刀。贾雨村的笑,有的是为了掩饰惊慌,如“便忙携手笑道:原来还是故人”;有的是为了借机问计,如“便笑问门子道:这样说来,却怎么了结此案?”;有的是为了故作高深,如“雨村笑道:不妥,不妥”。门子的笑,有的是话中有话,如“老爷怎么把出身之地竟忘了”;有的是自以为是,如“不瞒老爷说,不但这凶犯躲身的方向,并这拐的人我也知道,死鬼买主也深知道”;有的是冷嘲热讽,如“这人还是老爷的大恩人呢!”。总之,在这看似平和实则勾心斗角的对话中,贾雨村步步为营,以退为进,不动声色,终于稳操胜券;门子玩弄聪明,得意忘形,居功自傲,最后反遭暗算。这种有表情的人物对话,既是表现人物性格的直接方式,又是推动情节发展的重要手段。【典型例题】阅读下面语段回答问题雨村听了大怒道:“那有这等事!打死人竟白白的走了拿不来的!”“这且别说,老爷可知这被卖的丫头是谁?”雨村道:“我如何晓得?”门子冷笑道:“这人还是老爷的大恩人呢!他就是葫芦庙旁住的甄老爷的女儿,小名英莲的。”雨村道:“你说的何尝不是。但事关人命,蒙皇上隆恩起复委用,正竭力图报之时,岂可因私枉法,是实不忍为的。”门子听了冷笑道:“老爷说的自是正理,但如今世上是行不去的!岂不闻古人说大丈夫相时而动,又说趋吉避凶者为君子,依老爷这话,不但不能报效朝廷,亦且自身不保,还要三思为妥。”后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。1.葫芦僧判断葫芦案,其中前一个“葫芦”的意思是,后一个“葫芦”的意思是,“葫芦僧”指。2.“发签差公人将凶犯家属拿来拷问”是因为( )A. 乱发淫威,恐吓别人。B. 藐视法律,累及无辜。C. 不懂法律,拿凶犯家属抵罪。D. 那个时代有连坐法,凶犯逃走后可抓其家属亲友抵罪。3. 解释加线的词在句中的含义:(1)原系金陵一霸( )(2)凶身主仆已皆逃走( )(3)等我再斟酌斟酌,压服得口声才好。( )( )答案: 1. 葫芦庙名字的葫芦,胡里糊涂,门子2. A3.(1)是 (2)凶手 (3)考虑、众人的议论【模拟试题】(答题时间:50分钟)一. 加线字注音:薛蟠( ) 存殁( ) 家眷( )乡宦( ) 丫鬟( ) 扶鸾( )奴婢( )扶乩( ) 俗谚( )携子( )甄士隐( ) 徇情( )冤孽( ) 外甥( )夙孽( )二. 解释加线的字:1. 存殁( ) 2. 徇情枉法( )( )3. 但坐不妨( )4. 一荣俱荣( )( )5. 生拖死拽( )6. 原来是故人( )三. 解词:1. 口碑:2. 乡宦:3. 顺水推舟:4. 虚张声势:四. 填空:1.葫芦僧判断葫芦案选自 的第 回。课文的题目“葫芦”二字的意思是 。2. 本文的作者是 朝的 ,他的名是 , 字 。3. 这部小说描写了 和 的爱情悲剧以及 四大家族的衰落过程。4. 课文讲的是 的故事,故事的开端是 ,故事的发展和高潮主要讲的是 ,结局讲的是 。5. 本文的主要人物是 和 。6. 护官符上的四句话,利用谐音和 的修辞手法,写“四大家族”的 ,从中可以看出这些统治者 的罪恶。7. 中国四大古典小说除了红楼梦外,还有 、 、 、 。五. 阅读语段,按要求答题:雨村听了也叹道:“这也是他们的孽障遭遇,亦非偶然,不然这冯渊如何偏只看上了这英莲?这英莲受了拐子这几年折磨,才得了个路头,若果聚合了,倒是件美事;偏又生出这段事来!且不要议论他人,只目今这官司如何剖断才好?”门子笑道:“老爷当年何其明决,今日何反成个没主意的人了!小的听见老爷补升此任,系贾府王府之力;此薛蟠即贾府之亲:老爷何不顺水行舟,做个人情,将此案了结,日后也好去见贾王二公。”雨村道:“你说的何尝不是。但事关人命,蒙皇上隆恩起复委用,正竭力图报之时,岂可因私枉法,是实不忍为的。”门子听了冷笑道:“老爷说的自是正理,但如今世上是行不去的!岂不闻古人说的大丈夫相时而动,又说趋吉避凶者为君子,依老爷这话,不但不能报效朝廷,并且自身不保:还要三思为妥。”1. 填空:引文中的“委用”一词的意思是 ;“相时而动”中“相”作 讲,“时”作 讲。2. 贾雨村对英莲的遭遇不感兴趣,急于问:“只目今这官司如何剖断才好?”这样问的意图是什么?选出理解正确的一项( )A. 拿不定主意,向门子讨计。B. 在门子面前装模作样,掩盖自己徇私枉法的罪恶。C. 借门子之口说出自己的主意,以掩盖他徇私枉法的罪恶。D. 信任门子,让门子协助断案。3. 选出对“门子听了冷笑道”一句中“冷笑”一词理解正确的一项是( )A. 嘲笑之中带有警告之意。B. 不满之中含有祈求之意。C. 讽刺之中带有讨好之意。D. 庆幸之中含有谄媚之意。4. “系贾府王府之力”中的“王府”与哪句口碑一致( )A. 贾不假,白玉为堂金作马。B. 阿房宫,三百
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