四年级下册数学同步练习4.4小数和单位换算人教新课标版.doc

四年级下册第四章4.4小数和单位换算课时练习一、选择题（共15小题）1下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A 2.10008 B 210.008 C 2100.08 D 210008答案:B解析：解答:解：A、2.10008读作：二点一零零零八；B、210.008读作：二百一十点零零八；C、2100.08读作：两千一百点零八；D、210008读作：二十一万零八；分析：本题是考查小数中零的读法，一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读。故选：B。212厘米=（）米 A1.2 B0.12 C1.20答案：B解析： 根据小数点的移动和长度单位的进率可得3 3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（） A 0.345 B 3.045 C 3.4005 D 3.405答案：B解析：解答:解：3个一表示3在个位上，4个百分之一表示4在百分位上，5个千分之一表示5在千分位上，所以3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是：3.045故选：B。分析：解决此题依据：有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位。还可以根据数的组成来写，3个1是3，4个百分之一是0.04，5个千分之一是0.005，合起来就是3.045。4 0.3平方米=（）平方分米 A 30 B 300 C.3答案：A解析：根据小数点的移动和面积单位间的进率可得此题考查的是学生对计数单位的掌握情况及单位间的进率。5下面各数中，是三位小数的是（） A 0.25 B 2.25 C 0.225 D 22.5答案：C解析：解答：解：A、0.25是两位小数，错误；B、2.25是两位小数，错误；C、0.225是三位小数，正确；D、22.5是一位小数，错误。分析：这道题主要考查小数的位数，看小数点的后面有几位数就是几位小数。故选：C。6下面说法错误的是（） A 0.8和0.80大小意义都相同 B 7.4吨7吨4千克 C 3个是0.003 D 2.56保留一位小数是2.6答案:A质量的单位换算。解析：解答解： A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解。分析：综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大。7 米用小数表示为（）米 A 0.8 B 0.008 C 0.08答案:C解析：了解小数的意义，可从分数的意义着手，小数的意义是分数意义的一环，从意义上讲，小数只表示分母是整十、整百的分数，表示数量，有自己的写法；它们的区别在于写法不同和表示的意义的范畴不同。8计算32.75+时，比较合理的方法是（） A 把小数化成分数计算 B 把分数化成小数计算 C 以上两种方法都可以 答案:B解析：解答:解：32.75+，=0.25+0.5，=0.75故选：B。分析：此题主要是考查小数分数及整数混合运算时，要认真观察数字特点，是否符合定律，能不能凑整，要灵活掌握。9一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米 A 12.05 B 7.95 C 3.8 D 4.15答案:B解析：解答:解：3.8+4.15=7.95（米）答：这根电线和原来相比，短了7.95米。故选：B。分析：第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，据此可以把两次剪去的米数合起来，就是剪了两次后短的米数20米是一个多余的条件。101.35千克=（）克 A 135 B13.5 C1350 答案：C解析：根据小数点的移动和重量单位间的进率可选：C。11 0.99加上（）正好是1 A 0.01 B 0.001 C 0.11 D 0.1答案:A解析：解答:解：10.99=0.01；所以，0.99加上0.01正好是1。故答案选：A。12两个数的和是27.5，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和是（） A 26.5 B 27.5 C 28.5答案：A解析：解答:解：如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和会减少4.53.5=1，所以现在两个数的和是：27.51=26.5。分析：在加法算式里，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和会减少4.53.5=1，再用原来的和减去减少的1得解。故选：A。13一个数减3.48，差是2.2，这个数是（） A 5.68 B 3.7 C 1.28 D 5.5答案：A解析： 根据被减数减数=差，可知被减数=差+减数已知减数是3.48，差是2.2据此解14小兔从数射线A点出发，先向右走33格，再依次向左走20格，向右走8格，向左走5格，停在B点如果每格都表示0.1，那么A、B之间相距（） A 6.6 B 1.6 C 3 D 无法计算答案：B解析：解答:解：3320+85=13+85=215=16（格）160.1=1.6答：A、B之间相距1.6分析：从A点向右离A点越来越远，然后再向左就离A点变近了，所以向右的格数加上，向左的格数减去，求出最后离A点是几格，再乘上0.1即可求解。故选：B。15小明计算1.57加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到2.63，正确的得数应该是（） A 12.17 B 10.6 C 1.06答案：A解析：解答:解：根据题意可得：2.631.57=1.06那么这个一位小数就是：1.0610=10.6正确的结果是：1.57+10.6=12.17。分析; 根据题意，用2.63减1.57得出的数，化成一位小数，再按照小数的加法进行计算就可以得出正确的结果.故选：A二、填空题（共5小题）161.32元=（）元（）角（）分答案：1,3,2解析：根据人民币的单位进率和小数点的移动规律可得答案为：1元3角2分17计算小数加减法时，先把各数的对齐，再按照 进行计算答案：小数点，整数加减法的法则解析：解答：解：根据小数加减法的计算法则可知：计算小数加减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。分析：本题根据小数加减法的计算法则完成即可：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。故答案为：小数点，整数加减法的法则。18比7.86多0.94的数是，比7.42少1.8的数是答案：8.8，5.62解析：解答:解：7.86+0.94=8.87.421.8=5.62答：比7.86多0.94的数是8.8，比7.42少1.8的数是5.62。故答案为：9.8，5.62。分析：考查了小数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算19 2.85要加上才能等于3答案：0.15解析：解答：解：32.85=0.15。答：2.85要加上0.15才能等于3。分析：要求2.85要加上几才能等于3，用32.85即可。故答案为：0.1520单位换算（用小数表示结果）48分=元 4千克38克=千克 70升20毫升=升20千米+20米=千米 60平方米80平方分米=平方米答案：0.48，4.038，70.02，20.02，60.8积、容积进率及单位换算解析：解答:解：48分=0.48元 4千克38克=4.038千克 70升20毫升=70.02升20千米+20米=20.02千米 60平方米80平方分米=60.8平方米故答案为：0.48，4.038，70.02，20.02，60.8分析：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。三、解答题（共5小题）21开火车填数答案：解析： 小数点的移动引起小数的大小变化的规律：一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小了10倍；移动两位，这个小数就缩小了100倍；移动三位，这个小数就缩小了1 000倍；同理，如果一个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大了10倍；移动两位，这个小数就扩大了100倍；移动三位，这个小数就扩大了1 000倍；据此解答即可本题考查了小数点的移动引起小数的大小变化的规律的灵活应用。22 1.3扩大到它的 倍是130，2.8缩小到它的是0.028答案：100，100解析： 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，由1.3到130，是1.3的小数点向右移动了2位即把1.3扩大了100倍；由2.8到0.028，2.8的小数点向左移动了2位即把2.8缩小了100倍，也就是缩小到它的23在3的后面填上%，这个数就缩小100倍答案：正确解析： 在3的后面添上“%”，这个数就变成3%，即0.03，相当于把这个数的小数点向左移动两位，也就是缩小了100倍；据此判断。24小红说我的钱的小数点向左移动一位是0.78元，小华说我的零花钱比小红多2元小红、小华各有多少钱？答案：小红有7.8元，小华有9.8元钱解析： 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小红的钱数是7.8元，小华的钱数比小红多2元，求小华的起那时，用小红的钱数加2元即可此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立25把一个小数扩大到它的100倍，然后把小数点向左移动两位，再把所得的数扩大到它的1000倍，最后把小数点向左