三年级上语文同步练习掌声人教版新课标.doc

三年级上语文同步练习-掌声人教版新课标（无答案） 一、我能写好。麻痹症残疾镇定骤然 二、读一读，去掉错误的音节。1、英子的腿落(lul)了残疾。2、落(lul)叶像一群小蝴蝶在空中上下飞舞。3、奶奶年纪大了，常常丢三落(lul)四。4、在掌声里，她一摇一晃(hunhun)地走下了讲台。三、拼一拼，写一写。zshyunyqnkunqnxlptnynqjinsh四、感悟理解。1、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。2、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。这是同学们的第一次掌声，包含着 3、故事讲完了，教室里又响起热烈的掌声。这是同学们的第二次掌声，包含着 五、回答问题。英子为什么会有这些变化?从英子的变化中，你想到了什么? 6、 阅读小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“_。”我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。（1）选择正确的读音，用“/”画去不正确的读音。宁愿（ nng nng） 钻进（zhun zun） 面黄肌瘦（shu su） 劳累（lu li）（2）根据上下文解词。酷热：_ 面黄肌瘦：_（3）在短文横线上正确地填上一句诗。（4）短文按_的结构来写的，第2自然段按_的顺序来写小草的。（5）短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。（6）哪句话说明小草有强大的生命力？用“_”画出来。卧薪尝胆两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。（1）选择正确的解释。万般无奈：“万般”选第_种解释。 A.各种各样； b.极其，非常。免除后患：“免”选第_种解释。 A.去掉；B.避免；C.不可（2）选择正确的读音，对的打“”。无奈（li ni） 奴仆（n p n p） 舂米（chn chng）努力（l n） 谋臣（mu chn mu chng） 强弱（ru ru）（3）查字典，“报仇雪恨”的“雪”意思是_。（4）越王勾践要报什么仇，洗掉什么恨？在下面的答案中选择正确的答案。吴国被越国打败了。（ ） 吴国把越国打败了。（ ）越国被吴国灭掉了。（ ） 勾践和夫人到吴国为吴王做事，受尽屈辱。（ ）（5）用“ ”画出