（外国语言学及应用语言学专业论文）《浮生六记》文化因素翻译中的目的语读者取向原则.pdf

太蠹遐工大学硬圭辚究生学位论文 浮生六记 文化因素翻译中的酱的语读者取向原则 摘要 本文旨在研究林语堂翻译 浮生六记 文化因素所采用的以目的语读者为取向的翻 译策略 文章指出由原文蕴涵的中囡传统文化和哲学思想带来的翻译困难 文章还介绍 了林语堂所具有的中西文化知识背景 这也是他成为一名伟大的翻译家的重要原因 在 翻译经典文学作品 浮生六记 时 他能娴熟地处理翻译中文化因素的各种难点 为了 研究方便 作者参照文化的分类 将作品中的文化因素分为文化词汇和文化现象两大 类进行讨论 在研究翻译策略方面 有的研究将林语堂翻译 浮生六记 中文化嚣素总 结为归化翻译和异化翻译的结合 还有的总结为语义翻译和交际翻译的结合 本文作 者认为具体到某个文化因素的翻译很难区分译者所采用的是此还是彼 还是两者的结 合 根据对具体示例的分析 林语堂采用的是以目的语读者为导向的翻译策略 本文用 目的论分析了翻译文化因素过程中目的语读者取向翻译原则的体现及可行性 目的论强 调翻译是有目的的行为 目的语读者是翻译过程中非常重要的因素 决定着译者的翻译 过程及策略 在功能主义学派中 最突出的理论是嚣的论 目的论认为影响翻译过程的 因素很多 量的语读者是其中一个重要因素 这将目的语读者在翻译中的位置提舞出来 对于文学作品的翻译 传统的翻译理论过于强调对原文的忠实及与原文中的信息对等 而忽视了另一方面的一个重要因素 即目的语的读者 通过示例 文章分析了翻译策 略中目的语读者的取向原则 林语堂的译本不仅忠实地传达了原文内容 再现了原文本 的文化信息 而且符合目的语读者的表达习惯和阅读期待 具有很强的可读性 通过具 体的分析 本论文总结了林语堂的文化因素的翻译策略 关键词 翻译 豳的语读者 浮生六记 目的论 文化因素 太藩壤王大学硬圭研究生孥链论文 o nt 珏et a r g e t r e a d e ro r i e n t e dt r a n s l a t 至o no f c u l t u r a le l e m e n t s 薹n 似e 黝p z 互r sd f 彳咒删霸 g 厶珏t 目b yl i ny u 删g a b s t r a c t t h et h e s i sa i m sa te x p l o r i n gt h et a r g e tr e a d e ro r i e n t e dt r a n s l a t i o na d o p t e db yl i ny u t a n g i nt r a n s l a t i n gt h ec u l t u r ee l e m e n t sf r o mt h ep e r s p e c t i v eo fs k o p o st h e o r yt h r o u g ht h es t u d yo f xc h a p t e r so f af l o a t i n gl i f e n 硷t h e s i ss t u d i e st h et r a n s l a t i n gd i f f i c u l t i e so ft h eo r i g i n a l w o r kd u et ot h et r a d i t i o n a lc u l t u r ee l e m e n t sa n dt h ec l a s s i c a lc h i n e s ep h i l o s o p h y i ta l s o t r a c e st h ee x p e r i e n c eo fl i ny u t a n ga n dh i st r a n s l a t i o ni d e a s w h i c hq u a l i f i e sh i mag r e a t t r a n s l a t o r w h e nt r a n s l a t i n gs u c hac l a s s i c a lc h i n e s el i t e r a t u r ew o r k h ef a c e sm a n yd e t a i l so f t r a n s l a t i n gt h ec u l t u r a le l e m e n t s i no r d e rt os t u d yh i st r a n s l a t i o ns t r a t e g i e s t h et h e s i s c a t e g o r i z e st h ec u l t u r a le l e m e n t so ft h eo r i g i n a lw o r ka n dm a k e s i te a s y f o rt h es t u d ya n dt h e t h e s i sc a t e g o r i z e st h e mi n t ot w ob r o a dg r o u p s c u l t u r e l o a d e dw o r d sa n dc u l t u r e s p e c i f i c p h e n o m e n a o nl i n st r a n s l a t i o ns t r a t e g i e s s o m er e s e a r c h e r so nl i ny u t a n g st r a n s l a t i o no f s xc h a p t e r so f af l o a t i n gl i f es u m m a r i z eh i st r a n s l a t i o ns t r a t e g i e si n t os e m a n t i ct r a n s l a t i o n o rc o m m u n i c a t i v et r a n s l a t i o na n ds o m es u m m a r i z ei n t od o m e s t i c a t i o no rf o r e i g n i z a t i o n 1 1 1 e t h e s i ss u g g e s t st h a tl i ny u t a n ga d o p t st h et a r g e t r e a d e ro r i e n t e dt r a n s l a t i o n i ti l l u s t r a t e st h e m a n i f e s t a t i o na n df e a s i b i l i t yo ft h et a r g e t r e a d e ro r i e n t e da p p r o a c h 证t h et r a n s l a t i n gp r o c e s s b a s e do nt h es k o p o st h e o r y s k o p o st h e o r ya t t a c h e si m p o r t a n c et ot h et a r g e tr e a d e r s i no t h e r w o r d s t h et a r g e tr e a d e ri sq u i t ea l li m p o r t a n tf a c t o rf o rt h et r a n s l a t o ri nh i st r a n s l a t i o na n da l l t h a th ed o e ss h o u l db eo r i e n t e dt ot h et a r g e tr e a d e r t h et r a d i t i o n a lt r a n s l a t i o nt h e o r i e sg i v e m u c hm o r ea t t e n t i o nt ot h ee q u i v a l e n c er a t h e rt h a nt h et a r g e tr e a d e r s i nl i ny u t a n g sv e r s i o n h eg i v e si m p o r t a n c et ot h et a r g e tr e a d e r sa n dh ea d o p t sd i f f e r e n ts t r a t e g i e si nd e a l i n gw i t ht h e c o m p l i c a t e dc u l t u r a ld e m e n t s 1 1 l et h e s i si l l u s t r a t e st h em a n i f e s t a t i o na n df e a s i b i l i t yo ft h e t a r g e t r e a d e ro r i e n t e da p p r o a c hi nt h et r a n s l a t i n gp r o c e s s h i sv e r s i o nf a i t h f u l l yc o n v e y st h e 砸磊lo 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并向有关部门送交学位论文的原件与复印 件 学校可以采用影印 缩印或其它复制手段复制并保存学位论文 学校可允许学位论文被查阅或借阅 学校可以学术交流为 目的 复制赠送和交换学位论文 学校可以公布学位论文的全部或部分内 容 保密学位论文在解密后遵守此规定 签名 墨熊日期 导师签名 丝至錾遮日期 9 d 艿 j 碱 j 玉 太骧壤工大学蕊圭骈究生学链论文 i n t r o d u c t i o n t r a n s l a t i n gc h i n e s ew o r k si n t of o r e i g nl a n g u a g e sb yn a t i v ec h i n e s et r a n s l a t o r s1 1 a sw i t i l e s s e da l o n gh i s t o r y b u ti th a sn o tm a d es u c hag r e a ti m p a c to nf o r e i g nr e a d e r sa st r a n s l a t i n ge n g l i s hw o r k s i n t oc h i n e s eh a sd o n e0 1 1c h i n e s er e a d e r s m o r e o v e r t r a n s l a t i o no fl i t e r a t u r ef r o mc h i n e s ei n t o f o r e i g nl a n g u a g e s i sf a rl e s st h a nt h a ti nt h eo p p o s i t ed i r e c t i o nw i t hr e g a r dt ot h eq u a n t i t yo fe i t h e r t r a n s l a t i o n so rt r a n s l a t o r s t h ed i s a d v a n t a g eo ft r a n s l a t i n gc h i n e s ec l a s s i c si n t of o r e i g nl a n g u a g e sb y n a t i v ec h i n 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i o nc r i t i c i s m t h ea n a l y s i so ft h e 2 太原毯工大学硕士研究生学彼论文 v e r s i o n so f f us h e n gl i uj is h o w st h a tt h et r a n s l a t o r sg i v ep r i o r i t i e st od i f f e r e n tt r a n s l a t i o ns t r a t e g i e s a n dt h et w ov e r s i o n sh a v ed i f f e r e n ts t y l e sa n da c h i e v ed i f f e r e n te f f e c t sa n dt l l e ya r ea d e q u a t ea st h e y j u s t i f yd i f f e r e n tt r a n s l a t i o np u r p o s e sa n dm e e tt h ee x p e c t a t i o no fd i f f e r e n tr e a d e r s t h et h e s i so f t r a n s l a t i o na st r a n s l a t o r sa d a p t a t i o na n ds e l e c t i o ng i v e nb yz h a ih o n g m e i a t t e m p t st om a k eas t u d y o fl i ny u t a n g st r a n s l a t i n gf us h e n gl i uj iw i t h i nh u st h e o r e t i c a lf r a m e w o r ko ft r a n s l a t i o na s a d a p t a t i o na n ds e l e c t i o n i ti st op r o v et h a tl i n sc h o i c eo ft h es o u r c et e x tf us h e n gl i uj ia n d t r a n s 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