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文档简介

练习6 1.看图连一连. 海浪打在脚上.(哗哗地)海浪哗哗地打在脚上.小鱼游来游去.(摇头摆尾地) 浪花蹦蹦跳跳.(在海面上) 花骨朵长大了.(渐渐地) 小鹿躺在床上养病.(静静地) 过了桥,是一片农田.(绿油油的) 河水绕着村子流着.(缓缓地) 3.排列句子.()小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃.”()秋天到了,橘子成熟了.()小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子.()小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了.()先生看了满意地笑了.()先生拿了几个大橘子的给小奇吃.4.阅读短文,回答问题. 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了. 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花.抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞.不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌.它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮.我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去.画出短文中的表示声音的词.短文有_自然段,第_自然段写我们在雨中上学去.根据短文内容填空.(1)下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_,鱼儿_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花.抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_.5.以“我长大了做”为题写一段话.参考答案1.2.小鱼(摇头摆尾地)游来游去. 浪花(在海面上)蹦蹦跳跳.花骨朵(渐渐地)长大了.小鹿(静静地)躺在床上养病.过了桥,是一片(绿油油的)农田.河水绕着村子(缓缓地)流着.3.(4)小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃.” (1)秋天到了,橘子成熟了. (2)小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子. (5)小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了. (6)先生看了满意地笑了. (3)先生拿了几个大橘子的给小奇吃.4.画出短文中的表示声音的词.滴答,滴滴嗒嗒 哗啦,哗啦哗啦 短文有3自然段,第3自然段写我们在雨中上学去. 根据短文内容填空.(1)下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花.抬头看天,小雨点连成一条条一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像像喝醉了酒,又像在跳舞.5. 我长大了要当画家 我从小就有一个理想:长大了要当一位杰出的画家. 我从小就喜欢画画,家里的墙壁上,窗台上都有我的杰作,有时我连衣服都不放过.从小学一年级开始,我就跟老师学画画,画画是我从小至今的爱好,因为画画能使我心境平静. 我常常想,我将来当一位怎样的画家?是杰出的,还是普通的不管怎样,我现在一定要努力学画画,将来长大了,我要用画笔,把祖国的一切美丽的事物画在纸上.把我所描绘的画展出来,让世

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